小学六年级作文字数一般是多少【一】
假如我是老师，我会让学生学习利用任何的东西都可以利用，然后让他们在实践中锻炼，在实践中学习，这样可要比在教室里学习要好得多。因为在教室里只能背书本，在外面让他们长长见识要好得多。
然后，我们就去一些田地里工作，让他们知道，什么是小麦，什么是韭菜，什么是高粮，什么是豆角，什么是芸豆，什么是土豆，什么是地瓜。大家应该听说过：吃过猪肉，也见过猪跑。
再就是我长大了要发明一种东西，只要带上它，就不会有辐射,然后我们就开始用电脑上一些微机课，然后把今天上午的照片放到电脑里，这样就会让学生温习一下这一些今天上午学的东西，然后学生的视力也不会下降，就可以温习一些今天上午的作业和我布置的微机课作业。
还有，我会给同学们装一个电脑软件，这样我就可以看到大家一般在上网的时候干一些什么，如果在玩电脑，我就会对他的电脑进行控制，然后用一些字表示他现在有多少积分，只要积分够了多少，就可以换礼物，积分是你在网上学习的时候表现好网 ，就可以加积分，但是如果他在玩电脑，我就会给他们减积分。而且这个软件一旦装上，就不可能卸载，所以我的学生很听话。
还有，我会让他们每天做一张练习，这样他们的学习成绩就会提高，一旦这样，我就很光荣。
小学六年级作文字数一般是多少【二】
“叮”下课铃响了，同学们洪水般冲出教室，直到教室里只有寥寥无几的几位同学，包括我。我在位上，开始了我的想象。
假如我是校长，我不会每天板着一张脸，取而代之的，而是人见人爱的笑容。每天课堂上，我让他们想学什么，就学什么，没有约束，都是自由的。我会给每一班都亲自上课，他们不会的题尽管问我，我会耐心地给他们讲解，直到他们明白为止。
放学，我不会给他们留过多的作业，只会让他们做自己想做的事，使身心变得快乐起来，没有快乐，哪来的兴趣去学习?考试，使同学们压力山大，但在这里，每学期只考试一次，只要能快乐就行!
有此学校，老师反对同学们玩博客或微信，但你在这个学校里，可以玩，可以在网上写作，可以通过微信，发表对学校的意建。
另外，学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等，让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次，既锻炼身体，又能体会乐趣，还会受到大自然的熏陶。很有益处。
虽然这是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功!
小学六年级作文字数一般是多少【三】
“假如我是校长”，这个题目真有意思，赋予了我无穷的想象力。
假如我是校长，我会严禁校内打架，严禁学生说脏话，提倡学生和睦相处，相互团结，相互帮助，共同创造出一个和谐文明的校园环境。
假如我是校长，我将资助一些家境贫困的同学，让他们上得起学，免除他们的一切上学费用。
假如我是校长，我会再加大投资，让食堂做出更好吃的饭菜，让老师和同学都能吃到可口的饭菜，得到充足的营养，让他们有精力上好每一堂课。
假如我是校长，我将提倡老师们不要占课，不要拖堂，给同学们一个自由完整的课间。
假如我是校长，我会让同学们坚持早读，早上读书有利于记忆，而且还能让昏昏欲睡的脑袋打起精神来。
假如我是校长，我会创造一系列有利于学习和休息的方法，使同学们快乐健康地成长。
假如我是校长，我会行使我的权力，减轻老师和学生的负担。
假如我是校长，我会……假如我是校长，你们喜欢吗？
小学六年级作文字数一般是多少【四】
假如我是一名老师，那我一定会做到这些事：
首先，我绝对不会对待学生不公平，不会用成绩衡量一切。因为，要先育德，再育人。一个人的品德和良好习惯需要从儿时养成。
如果说我的一个学生成绩不是特别的好，但是品德和行为非常的出色，我一定会去耐心地指导他。而且，道德不好但成绩很好的孩子我也会用同样的方法去培养。
其次，我永远会以一种和蔼可亲的状态去对待学生，不论是好或坏，我都将以这种态度去对待。因为，不去打、骂同学的老师会比较受欢迎些。但是，虽然我看上去可能会比较的善良，也不会手软。对待学生相比其他老师看上去好像比较松懈了一点，但是我们班的学生要求做到的会比别的班的孩子多，而且还会更完美。
最后，我也要成为一个幽默的老师，让课堂充满了欢乐，还要带领班级积极的开展各种各样丰富多彩的活动。因为，这样做可以使我们的班风非常浓厚，也能使学生的身心得到全面性的发展。
都说“十年树木，百年树人”，如果说未来我真的成为一名教师的话，我一定要带领学生走向更加美好的未来。
小学六年级作文字数一般是多少【五】
假如我是一个校长，我会建一个大大的学校，里面是鸟语花香，繁花似锦，有着碧绿的草坪，可以让孩子们在操场上愉快的玩耍，在操场上开心的踢足球。
假如我是一位校长，里面没有那么多繁琐的规矩。我们可以不用在写那么多的作业，不用再受到大人老师的约束，上课可以自由自在的发言，下课可以放心轻松的玩耍。
假如我是一位校长，我会建一个明亮的食堂，让同学们的食品安全得到保证，每位同学坚持两荤三素一汤地搭配菜肴，让同学们吃的放心，吃的舒心。
假如我是一位校长，我会让同学们劳逸结合，每学期都有春秋游活动，让同学们在游乐场里愉快的玩，在广阔的草原上幸福的奔跑，在野外的花丛中放风筝……
假如我是一名校长……
对于现在的我来说，一切都是未知数，一切都是假如，但，未来是在我们自己手中的，是我们自己来创造的！谁说以后不是真的呢？所以，朋友们从现在开始好好努力吧！我相信啊，总有一天我会把前面两个假如去掉，为祖国做出贡献！
小学六年级作文字数一般是多少【六】
假如我是老师，我一定要做一个幽默的，受学生欢迎的老师。
兴趣是最好的老师。在课堂上，我一定不能照本宣科地对着PPT读，因为这样会使同学们失去兴趣，从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩，玩中学。我要在课堂上多与同学们互动，开一些小玩笑，营造轻松有趣的学习氛围，让大家对学习产生浓厚的兴趣。我还要做一个闯关游戏，作业全对，考试高分或者活跃发言就算过了一关。闯过一定数量的关卡就可以获得小奖品。这样不但可以激发大家的学习兴趣，还可以让大家在相互竞争中进步，一举两得，何乐而不为？对学习有了兴趣，并且不断追求进步，那么成绩提高也是顺理成章的事了。
如果有同学犯了错误怎么办呢？弟子规中说道：势服人，心不然；理服人，方无言。我不会当着其他同学的面去批评犯错的学生，更不会把他臭骂一顿。因为这样做学生就会产生心理阴影，讨厌我这个老师甚至讨厌学习。我会心平气和地跟同学讲道理，还可以陪着他到操场上走一走，谈谈心。只要让学生明白自己的错误，下次不再犯，足矣！
假如我是老师，我还将以身作则，努力克服自己急躁的不良情绪，与同学们一起学习，一起读书，一起进步。我会放下老师高高在上的架子，拉近与学生的距离，给同学们做个好榜样。
假如我是老师，我一定要做一个不仅在课堂上认真负责的老师，还要做一个平易近人，以身作则的老师，为学生的童年留下一抹明亮的色彩。
小学六年级作文字数一般是多少【七】
假如我是校长，我会美化我们的`学校，出钱装修同学们读书的教学楼。
我会把教学楼装修得十分美丽，并且把学校的设备弄好点，买投影器，让老师不用那么辛苦在黑板上写，同学们也更方便了。
我还要建一座图书馆，让学校里面爱看书的同学们都有书看，不用出去买；并且我还要建一座电脑室，让同学们学习电脑的好处，教育同学们要借助电脑来学习，不要沉迷于游戏。
我还要美化我们学校的环境，种多一些树、草、花，让同学们下课后可以看看绿色环境保护眼睛。
操场也得扩大，篮球架建多一点，好让同学们放学或上体育课时可以活动，让在这读书的同学不但学习成绩好，而且身体强壮。
并且要多举行一些野外活动，让同学们有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依赖父母。
我希望我真的会成为校长，实现我的这些话！
