列数字:本句使用了列数字的说明方法,科学、具体、准确地说明了…的…的…特征(或…事理。
举例子:本句使用了举例子的说明方法,具体、有力地说明了…的…的…特征(或…事理。
下定义:本句使用了下定义的说明方法,科学准确地说明了…的含义。
打比方:本句使用了打比方的说明方法,把什么比作什么,生动形象地说明了…的…的…特征(或…事理。
分类别:本句使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了…的…的…特征(或…事理。
作比较:本句使用了作比较的说明方法,把什么和什么作比较(对比,突出(强调了…的…的…特征(或…事理。
画图表:本句使用了画图表的说明方法,直观形象地说明了…的…的…特征(或…事理。
引用(引资料:本句使用了引用的说明方法,增强了说服力。注:引用这种说明方法如果用在文章的开头,还有引出说明对象的作用。
我爱春天的福州花海公园,因为它,万紫千红;我爱夏天的福州花海公园,因为它树木成阴,绿意盎然;我爱冬天的福州花海公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的福州花海公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。
今天,我们几个同学去一睹了秋天花海公园的迷人风采。
一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。
走着走着,我们来到了林。的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了!
踩着铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的`讯息,又像在演奏优美的秋之乐。
秋姑娘为大地披上了秋装,为湖水穿上了。秋风吹过,湖水荡漾,既像柔滑的绸缎,又如未铺平的床单,清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,头靠着头,好像在说悄悄话;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事……
金秋送爽,天空蓝蓝,白云飘飘,湖水清清,秋天的花海公园真美呀!
阳光明媚的早上,我们来到了美丽的福州花海公园游玩。一进入公园,映入眼帘的就是黄澄澄的油菜花。油菜画田一望无际,就像金色的海洋,随风翻起金色的波浪。
接着我们移步到了湖边,那似镜子般的湖水里,有许多快活的小鱼,他们围在一起好像在说悄悄话呢!他们身上披着不同颜色的外衣,有红的,有黄的,有黑的,绚丽多彩,在水里游来游去,快活又自在。
我们沿着栈道往前走,来到了鼓山大桥下,这里有许多小朋友在玩耍,他们有的在吹泡泡,有的在放风筝,还有的在玩弹弹球,到处充满了欢声笑语,热闹极了!
在成片成片的油菜花田里,我们沿着小径伴着花香散步,抬眼一看,发现花海公园添了许多雕像,有八骏马、月轮穿水……这些雕像非常逼真,引得游人驻足观赏。我们边走边欣赏风景,心也沉醉在这美丽的油菜花田里。
花海公园可真美丽,这一片花的海洋点缀了我们的生活,让生活更加绚丽多彩!
一走进西湖公园,我就看见道路两旁的柳树,长着长长的“辫子”,随风舞动。树的周围摆着一盆盆五颜六色的菊花,花丛中飞着几只蜜蜂和蝴蝶,它们正忙着采花粉。
我抬头望向湖面,湖水碧绿的'像一块润滑的翡翠。微风吹来,水面上微波粼粼。远处的湖面上游荡着几只小船。湖岸边栽着一片片荷花,层层叠叠的荷叶随风轻轻摆动。一群群小鱼在荷茎间快乐地穿梭着,像小朋友在玩捉迷藏一样。欢快的小鱼引来了几只小鸟,它们一会,一会地扑向水面,叼起一条条小鱼,腾空而起,快速地树顶的鸟窝飞去。
不知不觉我们来到菊花展览区,放眼望去,各种各样造型的菊花,有蝴蝶形的、有城楼形的、有鱼形的、有盆景性的、有孔雀型的……美丽极了。菊花的花瓣有的有的像蝴蝶须子,有的像绒球,有的像少女涂着五颜六色的指甲。它们一朵挤着一朵,一枝挨着一枝,我不让你,你不让我,楚楚动人。
望着眼前这位五彩缤纷世界,我感到生活很甜美。
常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。
屋子外面依然是有点寒意。我问妈妈:“妈妈,现在是冬天还是春天啊?”妈妈回答:“现在当然是春天拉。”我争辩着:“怎么可能,还这么冷。”妈妈说:“那我带你去江滨公园去寻找春天吧。”
我和妈妈来到了江滨公园,到处的草也开始发芽了,我们在草地上坐着,观察着周围的景物。我摸了摸地上的土,感觉没有了冬天那硬邦邦的感觉。天空有一些燕子在自由地飞翔,它们又要从南方飞往遥远的地方。还有一两只小鸟落在地上唧唧地叫着,我想趁它们不注意就过去捉住它,可一靠近,它们就飞走了。
路旁的树也张出了绿油油的嫩叶,突然,有一阵轻轻的香气伴着风飘过来,我拉着妈妈过去看,原来是大门口的那几盆花的香味,花儿美丽极了,有红的、黄的、紫的。
我正在观察着这些美丽的花儿,可刚好天空下起了细雨,我恋恋不舍地跟妈妈回家了。回家后我还在想春天的美丽景色。
我又一次使用“灵波微步“,冲下车。
不坐车的感觉真好,可以呼吸新鲜的空气了。真是爽爽爽爽爽爽爽爽!
遥望远处的山,感觉真好!
吃过午饭后,我们要坐船去鼓浪屿。
船开动了。
大家租了几个望远镜,准备观看那一边的.小金门。我也拿了一个望远镜来看。
船开到小金门的时候,伯伯和爸爸都叫我快看。我用望远镜朝远处看去,果真看到有一片陆地,只是看的不太清楚。我想:反正看到了,也就心满意足了。
这时候,船开到一处海域,只见一个山头上屹立着一个高大的石头将军雕像.伯伯说:"这就是古代曾经收复过台湾的将军郑成功的雕像,据说在几十年前,他的雕像曾正对过小金门,若是这时候出兵收复台湾,必定能成功."
我早就听呆了,难道是真的.不会吧??
在我正在想这件事的时候,鼓浪屿到了.
我们下了船,我和哥哥看见远处有买帽子的,就去买了两个.这种帽子叫做椰子帽,可以只有伸缩.我戴上帽子,问哥哥:"怎么样?不错吧!"
"不错是不错,像归国华侨."
"哈哈哈!!"
鼓浪屿上有一个皓月园,里面就是郑成功石雕,我们进入园内.据说,里面的郑成功石雕是全国最大的石雕.里面的青铜刻壁是全国最大的青铜刻壁.我们登上皓月园的最高峰,老远就看见将军郑成功威武的姿态.我们一路向上,近看石雕,的确很大.我的两只脚还没有他一只脚大呢.朝石雕面对的方向望去,是一派辽阔的海域,十分美丽.
我们看完了雕像,来到海边.我还从来没看过海呢.我脱了鞋袜,往海边走.哥哥也跟着我.
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