今天,我们在教室里观看了《举起手来》这部电影,这是一部富有幽默色彩,又具有教育意义的电影。
这部影片主要讲述了:一个姑娘手里的一本红色的本子,本子上记录着鬼子侵略中国时的种种罪行。鬼子不想自己的丑陋行为在中国流传,所以只好死命追捕这位姑娘。这位姑娘在逃难的时候遇到了一位伯伯和两个小男孩。两个小男孩利用自己的聪明才智与鬼子斗智斗勇,最后鬼子吓得魂飞魄散,心惊胆战。最后日本人终于全军覆没了。
胜利的背后也有着辛酸,我们现在抗战是胜利了,但我们也付出了很多。为了抗日,红军爬雪山过草地,吃树皮,挖草根,渴了喝雪水,他们长途跋涉,终于完成了二万五千里长征。
我们是时代的小皇帝,和他们相比,我们是太幸福了,我们吃的是大鱼大肉、山珍海味,应有尽有。我们节假日的旅游,享受着父母给予的爱。
我们今天的幸福生活,都是先辈们用鲜血换来的。所以我们要珍惜现在的美好时光,好好的学习,长大当位和平的使者,使全球都充满爱,和协与美好,不再有战争,远离痛苦。让幸福的种子撒满人间。
认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的读《举起手来》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
一天下午,我看了一部《举起手来》的电影。这部电影犹如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽。这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单。故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民(郭大叔和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了胜利。
其中,令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。
郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢,临危不惧,与敌人展开殊死的搏斗。拉着金身菩萨进村时,指着毛驴大骂日寇,可鬼子却w微笑的站在旁边。他一边唱着陕北民歌,一边手持木棒和平锅与敌人进行较量。郭大叔被日寇捉去做饭,他把面条给猪吃,把猪料给日寇吃,让我笑的肚子痛。日寇被郭大叔的歌声所吸引,握在手里的武器,也放松了下来。原来,郭大叔的裤腰上系着一枚炸弹想要炸死日寇们,可是,过了许久那炸弹都没有爆炸。最后,郭大叔被日寇捉了去。日寇们把郭大叔绑在树上,还用汽油泼在他身上,问他金佛的下落。郭大叔却仍然昂着头,挺着胸,怒视着日寇。日寇的首领生气极了,命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧,用烟熏,想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!会遭报应的!……”最终,郭大叔被两个儿童团的小嘎子从地下通道救了出来。郭大叔逃出砖窑后,仍然坚持与日寇在村庄周旋,利用收缴日寇的手榴弹打击敌人,炸得敌人四分五裂。郭大叔这种英勇顽强,为了国付出一切的精神深深地触动了我。
影片中还有两个逗人喜爱的六、七岁的娃娃兵,他们虽然年幼,但是,也参加到了抗日救国的战斗中。在日本鬼子捉鸭的时候,娃娃兵把尿尿在日寇的水壶里,日寇还觉的味道不错呢!还有把鬼子的车轮卸下来,把西瓜里装了地雷,使鬼子炸得满地找牙!他们还将日寇酒瓶子里的烧酒偷偷地换成汽油。当日寇把汽油当酒喝时,躲在树林中的.小嘎子用弹弓做火种,射到了日寇的口中,火焰燃烧,烧得敌人满地打滚。我不禁大笑起来,笑日寇的狼狈,笑小嘎子们的聪明才智。
另外,那位贯穿全片的线索人物——一位弱不禁风的女大学生也成长为为保护重要情报而奋不顾身,英勇拼搏。能端起机枪横扫敌人的坚强战士;两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志不移,也参加到抗战一线的队伍中,当她们看到日寇路经自家门前时,就端起装满玉米粒的簸箕,朝日寇经过的路上洒去,使日寇没有任何防备……
拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是呀!在21世纪,正在沉睡的中国终于醒来了,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声!让世界震动!!我们是新时代的少年,我们应该珍惜现在的生活,创造更好的未来!
踏入佛大的校园,体验大学的生活已有大半个学期了。在这个不长不短的日子里,面对学校安排的课程,身为大一新生的我,彷佛什么也没有学到。反而对大学的生活感到了前所未有的迷茫。在迷茫中,闲来的时候,我看了这本《读大学,究竟读什么》书。也对我在大学的看法有所感悟。
当初,寒冬腊月,手脚不能屈伸的时候,我想着心中美好的梦想坚持不懈;当初,酷暑难耐,汗流浃背的时候,我为着美好的梦而在题海中争渡。但是,经过高考及填报志愿后,我得知自己进入了佛大。我的心被一股低落的情绪所占据。
低落的我翻开这本书的时候,以师兄为身份的作者向我讲述了他在大学的体会。他面对别人说“现在的大学生满地都是”的时候,能底气十足地说“我是一个大学生”。但是对于我来说,我却不能自信地说出这句话。更说不出“我是佛大的学生”这句话。
无独有偶,在佛大中有许多学生都像我一样有这份自卑感。相信这份自卑感大部分是源于我就读的是佛大,这不上不下的学校。以及我认为自己的未来已经由读什么大学决定这种人生观。随着我对这本书的阅读,我懂得了作为大学生的我要在大学学什么。大学不是技校,我除了能学习一门技能外,更重要的是学习到一种思维,一种学会思考,分析问题的方法。这使我感到了一丝的欣慰。至少,我是和一般的技工有所区别。但仍然不能消除我心中的`自卑。
随着我对这本书的进一步阅读,以及在佛大的学习过程中。我发现我的人生观也许不是正确的,我的这份自卑感也许是庸人自扰。在我看的这本书中列举出大量的例子证明了名牌大学生中也所存在一定的问题。而且作者还道出一个本质:你所就读的大学再有名气,校园再美,硬件设施再齐全……到了毕业的时候,你什么也带不走。也就是说,你唯一可以带走的就是你在大学期间所学到的东西。从另一个侧面来讲,如果要学习的东西相同,在哪间大学都是一样的。
我尝试接受作者的观点,改变自己的学习观、人生观。后来我发现,自修的时候,有很多人都是专心致志的:课余期间,也有很多同学拿出从学校图书馆借来的书阅读;佛大的社团活动是那样的丰富充实。每个人都好像相当享受这种生活并期待着未来。在我读这本书之前,我看到的是河滨校区残破的校园,每个人心中都有一份自卑感在此生活。
观点上的改变,使我看到两个截然不同的佛大。
此刻,我不得不相信,学习观、人生观、世界观对一个人来说是多么的重要。套用书本的话就是人生观、世界观决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度。作者与书本的观点不谋而合,而经过我的亲身体验,我觉得学习观、人生观、世界观影响着人的学习、生存方式,左右人的情绪,决定人的未来。
因此,我更加觉得人应该树立一个正确的人生观、学习观。对于像我一样就读在佛大或类似大学的人来说,面对各名牌大学,我们不必产生自卑感。因为名牌大学毕竟只占少数,而各名牌大学也存在着各种各样的问题。只要我们端正态度,积极地去看待。其实,名牌大学和我们的差别就只是他们基础比我们好一些。而这些差距完全可以通过四年的学习补上。对于一般技校的学生,我们也不能沾沾自喜,看不起别人。同样地,我们与他们的差别只是我们的基础比他们好一点。四年之后谁优谁劣,无人知晓。所以面对他们,我们要端正思想,时刻处于一种紧迫的状态,催自己奋发向上。
可见,正确人生观的重要性,尽管我之前早已定下的人生观因各种原因而根深蒂固,我也尝试着去改变它。通过树立高尚的人生目的,确立乐观的人生态度,用积极进取的目光去对待问题,来正确地把握人生,领悟人生的真谛。
从上文,我得出了正确的人生观对人一生的重要性。而人生态度是人生观的重要内容,它是人生观的表现和反映。
但是一个人的人生观相信通过以往的实践经历早已定格在一个人的心中,要去改变它是多么的困难。虽然人生观难以改变,但是要改变一个人的态度还是可以的。一个人的态度可能会受一首歌的影响,也可能会因为别人的一句话而发生转变。所以我们要树立正确的人生观应从态度做起。
我有一个同学也是考进了佛大,但是他觉得他读的专业太冷门而对他专业的课程吊儿郎当。还经常向我抱怨。正是因为他对自己专业的态度一直处于抗拒消极的态度,所以他感受不到大学的美好。专业冷门,就意味着将来没有前途吗?在我读的这本书中正好持相反的观点。作者认为我们应该换另一种眼光、态度去看待这个问题。其实只要我们用乐观积极的态度去看待,我们反而不难看出就读的专业冷,进入学术圈则更加可以大展身手,冷门专业比热门专业更容易获得成就。况且根据调查显示,大部分的学生将来从事的工作也不是和自身的专业对口。
所以,因为就读一间不太理想的大学,或者因为专业太冷而处于一种消极的态度是不可取的。我们应该端正我们的态度,从而树立正确的人生观,更好地把握自己的人生。
树立正确的人生观从端正我们自身的态度做起,我们须做到认真。需要每一件事都认真地去完成。不要因为就读的学校不理想,或专业太冷门而对学业漫不经心,吊儿郎当,甚至处于一种悲观消极的态度,这样不但不利于学习生活,还会影响自己的身心发展。
其次,我们还须做到务实。用这本书的说法就是我们要充实地过好自己的大学生活,有所选择地去学习。不要以为社团活动安排的满满的就叫充实,也不要以为用所有的时间来学习就是好。脱离实际,盲目学习是很难获得成功的。
乐观和进取也是端正我们态度的一大要素。就如上文所说的,我们应该看到的是名牌大学的学生差距只是他们基础比我们好,读冷门专业比读热门专业更能大展身手。相信以这种乐观、进取的心态去面对读大学,我们就有源源不断的动力向前迈进。
这本书,作者以一个师兄的角度,将自己如何去读大学的经验用相当亲切的话语告诉我,结合这几个月来我在佛大的学习生活,我的思想态度在一定程度上发生了变化。也使我明白到人生观,人生态度的重要性。而我自身的自卑感也消除了不少。
用积极上进的态度,正确的人生观指导自己,我们的每一天都有新开始,我们会越发觉得我们的生活是美好的。看了这本书,我的收获相当丰富。我相信它将指导我将来更好地去学习,更好地把握自己的人生。
昨天下午,我们观看了爱国主义电影《举起手来》。
这是一部抗日时期的影片,讲的是中国人智斗日本鬼子的故事。其中最精彩的是为了保护一樽金菩萨不落入日本鬼子手里,英勇的抗日战士和人民群众与日本鬼子周旋斗智,最终不但保护了国宝,而且消灭了日本鬼子的嚣张气势。八路军派一位驾车技术特别好且很可靠的车夫护送转移金菩萨到一个安全隐蔽的地方,车夫和他的.两个儿子还有一位善良勇敢的姑娘一会儿设陷阱,一会儿引诱日本鬼子上当,不但保护了国宝,而且让八路军把日本鬼子打得落花流水,消灭得一干二净。
看完这部电影后,我不禁想了很多很多,我们现在的很多文物古物都是革命先烈用生命和鲜血换来的,我们应该向革命先辈学习,热爱祖国,决不做卖国贼。
今天的我们和抗日战争时期的同龄人相比,我们已经是很幸福了,我们应该好好珍惜今天的幸福生活,努力学习,不怕困难,积极参加各项体育运动,增强身体素质。长大以后才能为国家的有用之材。
看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!
其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴
在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……
这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的.蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。
看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!
看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文……
9月13日下午,我校组织看了一场电影,这部电影的'名字叫做《举起手来》,看完这部电影是我深有感触。
这部电影主要讲述了在抗日战争时期的一些片断。只不过导演把它编成类似于喜剧的形式了。尽管这部电影十分有趣,时不时会有搞笑的镜头逗得我们捧腹大笑,可也有不少镜头让我们情不自禁地鼓起掌来。
在这部电影里,不仅仅描述了八路军勇敢抗击日本鬼子,更主要的突出了老百姓的支持和参与。其中,年纪小的有穿肚兜、牙还没长全的小孩,年纪大的有白发苍苍、牙快掉光的老人。更有趣的是,小小年纪的一对双胞胎足智多谋,帮助八路军抗击日本鬼子,让鬼子喝汽油、摔跟头,从容面对,绝不畏惧;年纪大的老奶奶们有组有织,有勇有谋,把玉米粒撒在路上,让日本鬼子滑倒;还有那毛驴,在紧急时刻帮了大忙,灭了引火线;就连那小小的公鸡,都会为村里的母鸡们“报仇”,炸死鬼子军总司令……从这儿,我感受到:无论年纪大小,为了祖国,为了和平,老百姓们都会想方设法地去和日本鬼子斗争,至死不渝。
我们应该感谢抗日的所有同胞,感谢他们为我们营造的幸福生活,所以,我们一定要让祖国繁荣昌盛!
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