小学生写得好的作文和不好的作文【一】
例子1 题目：Honor for my teacher
Everyone has an unforgettable memory and cannot remove it. To me, it happened , and I still remember the whole process vividly. At that time, I was
It was a sunny day and things were awfully before it happened. Then drew my attention. I saw , and to my was It did not last very long, but it impressed me so deeply that I would .
Whenever I look back on what happened that day, I think it is right to . First for all, no one can deny her . Furthermore, it is important for us to
注意，这是一个写作模板，里面有12个空格，并不是说一定要填满12个空格。可以按照实际情况进行取舍。
小学生写得好的作文和不好的作文【二】
“妹娃子……妹娃子……”你的那一声声熟悉的呼唤，一次次回荡在我的耳畔，我的脑海也浮现出你因找不到我那焦急的眼神。这不禁将我带入回忆的长河。
五年级的一天，又到放学时间，我一如既往地跟随大部队来校门口。不经意往人群里一瞧，又是她——我的外婆!外婆是四川人，总是用土气十足的家乡话喊我，这多尴尬啊!虽然多次提醒她，她却总是说：“七十多年啦，我的音调改不掉啦!”外婆的乡音难改，与我却成了每天一次的折磨。此刻，我心里默默地祈祷：千万别喊我、千万别喊我……我低下头，恨不得找个地洞钻下。每走一步，我就抬头瞟一眼人群，快到解散的地方了吧?太好了!心中紧绷着的那根弦终于松弛下来了。
“妹娃子——”
突然，那一句带有浓厚口音的呼唤，还是刺入我们的耳朵。瞬间，我的脸燥热起来，人群中也发出阵阵哄笑声，尴尬的目光仿佛在一瞬间弥漫在空气之中。我硬着头皮，朝外婆那儿踱去，“啪”，将书包一股脑儿扔给了她。
外婆抬起头，不解地望望我，不一会儿，似乎好像意识到了什么，炽红的脸突然发白了，半天不语。就这样，我走在前面，外婆无声地跟在后面。我纠结了许久，终于挤出一句：“你的家乡话太难听了，以后别用家乡话喊我，怪丢人的!”外婆似乎有些无奈，依旧低头不语。一路上，我自顾自地快步走回家。
天阴沉沉的，偶尔传来雷声……这一天，家里比往日多了几分清净。夜里飘起了小雨。
第二天放学，道上的行人依旧来来往往。不会又传来外婆的乡音吧?顿时，昨日同学们的眼神和笑声又浮现在眼前，我开始有些恍惚。等我缓回神来，同学们已经散了，我愣住了。外婆真的没喊我吗?我往人群里扫了一眼，咦?外婆难道生气了没来?人日益稀少，我不觉着急起来，踮起脚尖。
就在这时，一个瘦小的身躯出现在马路边，正焦急地四处张望。只见，她一边用手抹着汗，一边插着腰，似乎快要摔倒了。迎面吹来一缕清风，掠起了她的白发，好熟悉啊!我走近一瞧，果然是外婆!不知为何，我有些压抑不住眼中的泪水，顺着脸颊两侧流了下来，一颗种子悄然种下。
“阿婆——阿婆——”不知为何，外婆老家的乡音，此刻，竟像一股暖流，从我的嘴巴脱口而出。我朝外婆用力挥手，狂奔了过去。
一缕夕阳撒满回家的路。我牵起外婆的手，她用布满老茧的手刮了刮我的鼻梁。“妹娃子——”，“阿婆——”，不觉成了这条路上最美、最温暖的合声，我们的合声。
你的乡音，我的感恩。原本的隔阂，就在这一声声呼唤中，被融化了。就这样，一颗珍爱、感恩的种子埋在了我的心中，伴着那浓浓的川味呼唤，慢慢地扎根、发芽。它是你的，也是我的，是我们的，直到永远。
小学生写得好的作文和不好的作文【三】
因为奶奶家住在南方，离家比较远，所以每年也就回一次，我们回来的时间是6月23号，郑琳端午节奶奶端出了端午节必备食品，，绿豆糕，口味单一，粗糙，对于我这种讲究精细的人来说，这样，这样的点心简直就上不了台面，所以在奶奶把绿豆糕拿给我的时候，我当场就拒绝了，在奶奶将绿豆高端走的时候，我隐约看到奶奶的瞳孔有些湿润，我很不理解，但也没有多想。
第二天，爸爸妈妈都出去了，只有我和奶奶在家，或许是奶奶看出了我有些无聊，把我叫到跟前说：“乖孙女过来，奶奶给你讲故事”一听有，故事，我，我马上就跑了过来，但是很快奶奶就让我感到失望了，奶奶就讲一些赛龙舟包粽子的无聊琐事，这些呀，我早就在电视上看了100多遍了，再加上奶奶讲的又少了一些生动，使我，更加的烦躁，我向四周张望，希望能看到什么新鲜的事情，什么好玩的都没有，更煞风景的事，桌上有一盘，我最讨厌的'绿豆糕，接着那糟糕的脾气，我将所有的绿豆糕都扔在了地上，扬长而去，在我回身的时候，发现奶奶在偷偷的抹眼泪，我更加不解了，可是还是没有多问。
晚上爸爸妈妈回来了，我问他们为什么我不喜欢吃奶奶给的绿豆糕，奶奶会那么伤心呢？我问。他们语重心长的回答孩子啊，你知道吗？你口中的口味粗糙，乏味，单一的绿豆糕是你奶奶亲手做的，这是奶奶端午节最喜欢吃的糕点，他她端给你吃，是因为奶奶爱你啊！你不但不吃，你还把绿豆糕扔在地上，你这多伤奶奶的心呀。
听完这些，我感到羞愧，同时又十分感动，6月25号也是我们来这里的第三天，我陪奶奶一起做绿豆糕，听奶奶讲包粽子划龙舟的故事，边听边拍手喝彩，整整一天，奶奶的脸上都洋溢着幸福的色彩。
我以前觉得，你的就是你的，我的就是我的，但通过这件事情使我找到了焦点，奶奶是我最喜欢的，我是奶奶最喜欢的，我想是爱帮我找到了焦点，我要接受他人善意的礼物，尽管那不是我喜欢的。
每年的端午节，我都会吃着绿豆糕，听奶奶讲端午节的故事。
小学生写得好的作文和不好的作文【四】
松鼠说：“不知道，可是狐狸说这葡萄是酸的”。小兔子说：“既然你能两个都说葡萄是酸的，拿着葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看着个葡萄架。过了一会，小猴子来了，小猴子问小松鼠和小兔子：“这葡萄是酸的还是甜的”？小松鼠和小兔子说：“这葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看这葡萄架，扑腾一下，跳了上去，摘了一个葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子说。小松鼠和小白兔问猴子：“这葡萄是酸的，你怎么说是甜的啊”？
小猴子说：“来来来~我摘一串给你们尝尝”。小兔子和小松鼠说：“恩~真甜。”小松鼠说：“为什么狐狸大哥说这葡萄是酸的啊”？小兔子说：“我也不知道啊”！猴子说：“狐狸说是酸的，那就真是酸的吗？，你们为什么不自己摘一串尝尝啊”！小兔子和小松鼠说：“是啊！我们应该自己尝一尝，狐狸说是酸的，那也不一定是酸的啊”！送这以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己动手做，不能看别人失败了，想自己也失败！
小学生写得好的作文和不好的作文【五】
讨论会开始了。有的同学介绍了网络的缺点。有的同学说上网给我们的.好处，还有的同学告诉我们因为上网而引发的疾病……陈皓悦说：“我认为小学生上网，好因为上网可以查阅资料，为我们的学习提供帮助，有一次我们正在学‘人类的老师’这一课时我流利地回答了老师提出的问题，这可以查课外书方便多了！”“网络虽然有许多好处，但好事往往会变成坏事。网上有许多不健康的游戏，小学生的自控能力差，容易步入歧途，还有人因为玩游戏丧失了人性，是多么可怕呀！最近我在电视看到一则新闻：一名学生因为沉迷于网络游戏之中，无法自拔，他的父母阻止他玩游戏，最后，他竟然把自己的父母***害了！”吴奥轩摇动着脑门说。黄雨君推了推眼镜，慢条斯理地说：“我反对你的看法。在电脑上我们可以学京剧、下围棋丰富了我们的课余生活，可以订机票，足不出户就能够买到我们想要的东西节省了我们的时间还可以到绿色网站里学习知识，可以说网络无所不有。”“我不同意你的看法。如果长时间上网容易得‘网络心理障’疾病，患者没有自制力，不上网还在敲键盘。上网会给我们的身心带来病者，势力下降免疫系统受损。所以我们尽量不要上网。”王博雅说。
最后，洪老师说：“同学们，网络是一把双刃剑虽然有许多好处但对于那些还不能明辨是非，缺乏自制力的小学生就像一种毒，沉进去就出不来了，所以，我们要在规定时间内上网。”
