假如今晚没有作业,那肯定会有很多同学兴奋地一蹦三尺高。什么?你在问我啊!那我兴许会很高兴,兴许会有些失落。
假如今晚没有了作业。一放学,我可以跟爸爸出去锻炼身体。去离我们家最近的金鸡山公园或者温泉公园玩儿。把自行车骑进去,当我的交通工具,骑着它,满公园地溜达,看看公园里不同地方生长的植物的变化,听听晚归的鸟儿在树上愉快的歌唱。还可以去玩公园里的体育器材,压压腿,扭扭腰,在公园的绿草地上欢快的奔跑,在树林里登山呼吸带着花香的清新空气,好好锻炼自己的体能。
回家后,饭后征求爸爸妈妈的意见,只要爸爸妈妈爽快地点头答应了,可以看看我喜爱的课外书。我最喜欢的书有散文集,如:《意林》、《少年文艺》等,也可以看看科普知识方面的书籍,比如有关动物知识趣闻的书籍。这些两本书里面有一篇篇精彩的文章,可以补充我的知识面,可以愉悦我的思想。书,永远都是我的精神粮食。
但我为什么又提到了失落这个词呢?因为,我知道,我现在是一名学生,正是学习文化知识的好时候。如果每天学到的课程,没有得到相应的补充练习和复习,那么就很容易导致我很快地把学习到的知识忘记掉。我也知道如果课堂上的学得知识没有很好消化,势必影响到包括课外知识增长等其它方面的学习。我怕自己的功课落下,又想让我自己放松一下,看看书。所以,我对“假如今晚没有作业”这个问题也是很纠结的。
如果换成是你,你会怎么想“假如今晚没有作业”这个问题呢?你会有啥高招解决学习和娱乐间的平衡问题呢?
假如今日没有作业,我就能够折纸了!我能够折双人船、小裤子、小衣服、照相机、千纸鹤……许多风趣的东西。折完后还能够涂成五颜六色的,送给我的朋友们。
假如今日没有作业假如今日没有作业,我就能够画画了!我要画鸡妈妈带着鸡宝宝操练捉虫子。一只鸡妈妈带着四只鸡宝宝在草地上捉虫子。毛烘烘的小鸡,淡黄色的身体;淡绿的草地上,有几条胖乎乎的的小虫子。小鸡们追赶着这几条小虫子。
假如今日没有作业,我就能够看我喜爱的《三国演义》了!三国演义中的故事我最喜爱的是“三顾茅芦”。诸葛亮没在家,刘备一向十分有耐性的找他,最终总算和他见了面。诸葛亮很棒,刘备从他那里学到了许多有意思的常识。
假如今日没有作业
假如今日没有作业,我能够干许多我喜爱***有意思的工作,那该是多么高兴而又高兴呀!
“叮零零……”铃声响了,我以迅雷不及掩耳之势,走向了教室。
教室里书声朗朗,十分动听,就连树上的小鸟也在一本正经地听着我们读书呢!突然,一只蝴蝶停在窗户旁,正模仿我们的口型,似乎也在学着我们读课文。
语文课结束了,但老师很认真地说:“今天,我们语文课因为某某同学捣乱,课没上多少,所以没有作业。”
同学们都感到很奇怪,平时有同学扰乱课堂纪律,老师通常都是加作业,而今天居然没有作业,真不可思议。
数学课,同学们在“沙沙沙”地写着题目。快要下课时,老师说:“今天有特殊情况,所以没作业。”大家你看看我,我看看你,都为这难得的“巧合”感到雀跃。
英语课上完后,老师居然也没布置作业。一时间,我们兴奋不已,因为今天什么作业都没有,这次终于可以回家玩个痛快了。
尽管我感到非常疑惑,可快乐的心情还是占据了所有思想,一直到放学回家后,我还一直很欣喜。我和伙伴们玩了许多游戏,比如:跳房子,飞行棋,乒乓球,羽毛球等。但没过多久,大家都仿佛失去了兴致,于是就四散回了家。
回家该做些什么事呢?
是看电视吗?不,我们已经看过了,而且看了很久。跟弟弟妹妹玩吗?不,跟弟弟妹妹玩太无聊了,那还是玩电脑吧!
但这时,妈妈正好在我身旁,她似乎看透了我的心思,对我说:“你怎么能玩电脑呢?这个星期,半小时的上网时间已经结束了,不准玩电脑了!”
我不禁回忆起有作业的时候了。有作业的话,我就不会那么无聊了。作业多也比现在好呀!
终于又到了周末!周末在人们的脑海里是快乐而幸福的,因为可以不用去上班也可以不用去上学,家人可以团聚在一起休闲和玩乐。但是我的周末总是充满着遗憾,因为那些恼人的作业让我无法尽兴。
假如这个周末没有作业,我就可以尽情地玩耍。我想去天津参观被称为“滨海之眼”的滨海图书馆,在书海中拾贝,而不用担心路途遥远而无法写作业的问题;我想和同学一起去公园骑车、“撕名牌”或者联机打游戏而不被家长催着写作业;我想看自己喜欢的书,想看多久就看多久,一点儿不受作业的干扰;我想下棋、画画等等,总之没有作业我玩什么都痛快。
假如这个周末没有作业,我就可以去看望我的姥姥、姥爷。今天是重阳节,我想去帮姥姥、姥爷做些家务,我想去给他们捶个背洗个脚,晚上吃一顿姥姥做的美味佳肴,夜里我可以和他们睡在一张大床上,听他们讲述他们年轻时候的故事,这将是多么幸福的周末呀!
假如这个周末没有作业,我会是一个好脾气的孩子。其实我的脾气并不差,只是经常在我玩到兴头上的时候,妈妈会问作业写完了吗,然后我会不情愿地放下手中的玩具被迫去写作业,这让我产生怒气积在心里,不知什么时候就会像火山爆发一样发泄出来,然后就会被爸妈一起批评。要是没有作业我哪会发脾气呀。
可惜这只是“假如”,我不得不从这白日梦中醒过来,接受这残酷的现实,继续赶着这周末的作业了。
“上帝,佛主、真主我千恩万谢,只求有一个星期天可以没有作业就好了!”晚上,我在临睡前向上天许了个愿。
迷迷糊糊地,我进入了梦乡……
一觉睡醒了,怎么,今天睡得好香啊!怎么听不见妈妈温柔的声音:“快起床了,起床!”啊,没有读单词的岁月真好!吃罢早饭,一切都很平静,在远方工作的爸爸怎么没有电话查岗:“小文呀,数学兴趣小组的题做了没呀?有没有记单词呀?”的声音。也没有舅舅发来的电脑试题:“小文,我在‘妹妹’里给你发了份编程大全,记住啊!”也没有庄钰的电话:“文,我妈又给我搞了两套教材,英语的。一起来做吧!”
啊!没有作业的时间多好!
我刚刚高兴了一会儿,可……
“小文,起床,快起床,读英语了!真是的,早上大好时光不读英语多浪费?”妈妈的脸在我眼中映现。唉!原来是场梦呀!真衰!
假如没有作业,我一定会……
方案一
假如一天没有作业,我一定会先去大快朵颐一下,吃自助烧烤——多喜客,哪里有北京烤鸭、鲍鱼捞饭……每一样都是人间美味,痒痒都是那样好吃,我会吃得舒舒服服!
方案二
假如一天没有作业,我一定会宅在家里玩电脑游戏,玩最流行的“植物大战僵尸---西游版”,我会用植物把僵尸一个一个地干掉!
方案三
假如一天没有作业,我一定会去一下“鹤之汤”泡温泉,泡得大汗淋漓,再去一下扎龙,领略丹顶鹤优美的舞姿,呼吸塞外的.空气!
方案四
假如十一没有作业,我一定会去一下海宁市的盐官镇,去观潮。因为那里的涨潮很壮观、很雄伟,非常有名,真正的将《观潮》变成“观潮”!
总之,一句话,假如没有作业,我一定会做自己喜欢的事情!就是不知道什么时候“假设”能够变成一种“现实”……
夜已深,可桌前却还开着小台灯。我拼命地赶作业,为的只是能早些睡觉,明天不要迟到。一阵微风吹来,使我感到惬意,我的手因为拼命地写,而开始不由自主地发抖无力。我面对这些比山还高比海还深的作业堆,不禁叹了口气。我开始幻想起来:我原本是一只自由自在、无忧无虑的小鸟,每天都飞翔在蔚蓝的天空中。但是有一天,一个人把我抓去,让我每天帮他做事。我每天都累得气喘吁吁,却不能安心地睡眠。我的幻想被一本作业打破了,把我从幻想中拉回来。我面对着这些作业,又拼命地写了起来。今天晚上的月亮多么圆啊,可是我没这么幸运可以去观赏这自认为奇特的现象。
为什么会有这么多的作业?为什么我们的自由都要被剥夺掉?难道我们学习就只是这样拼命地赶作业,平平凡凡过去了吗?在我认为,学习不是只有写作业就会好的,写作业只是一个学生来学校学习的基础。想要学习好的是更多的去了解学习,你既然不喜欢学习,写了作业又有何用呢?我也不是想要勉强老师不布置作业,只是希望老师布置作业要适量,不要太多,也不要太少。
夜再一次深了,桌前的台灯终于没有亮了,而我也开心地躺在床上,幸福地进入梦乡。
假如没有作业,我要把上帝亲吻上千遍,还要大声喊:“上帝万岁!老师万岁!”想着想着,真是越想越高兴。
想着想着,老师果真来了。她一脚踏进教室,还未站到讲台前,台下便有学生在窃窃私语,“唉,真是的,要是老师不来布置作业就好了。”“就是呀,可是,怎么会没有作业呢?”“唉,什么时候可以过一天没有作业的日子。”
老师看着同学们,笑眯眯地说:“同学们,我要宣布一个好消息。”她故意把“好消息”说得很响,顿时,教室里炸开了锅。但很快又听见有人在说:“没有家作?不可能的吧。”“是真的?”在得到确认后,所有的同学都一蹦三尺高,有的还把书包往空中一扔,没拉好拉链的,书包中的书就像海鸥一样飞到空中,讲义则像天女散的花,文具盒又像炸弹一样“炸死”了好几个英雄……“老师万岁,没有家作万岁!”不知是谁开了个头,所有的同学都应和起来……我窥视了一眼老师,发现她原先狰狞可怖的魔鬼巫婆脸如今变成了慈祥美丽的天使脸。
回家的路上,我的内心充溢着愉悦,心中只有一个想法:今天没有家作,真好!我那原先笨重的脚步一下变得轻快了,嘴里哼着轻快的小曲,跳着活泼的“骑马舞”,虽然我知道唱得有些走调,跳得也不合节奏,但我才不管那么多呢。
忽然,一声巨响,我失足掉进了一个大黑洞,我吓得双眼紧闭,直冒冷汗。当我睁开眼睛,发现自己原来坐在教室里,老师正在讲台上布置作业呢。
原来刚才是一个梦,不知道什么时候能够美梦成真呢?但我坚信,梦想是会成真的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.