初二语文作文的模板【一】
若有恒，何须三更起半夜眠；
最无益，莫过一日曝十日寒。
这副对子说出了一个道理：若要事业有成就，必须有恒心。”有恒”，就需要刻苦努力，坚持不懈。爱迪生说得好，”如果你希望成功，当以恒心良友。”水滴石穿，绳锯木断。中外古今，凡成大业者，无一人离得”恒”字。伟大的革命导师马克思，花了四十年的时间，克服了难以想象的困难，完成了巨著《资本论》。李时珍品尝百草，足迹万里，博鉴群书，写出《本草纲目》。百岁老人苏局仙九十年如一日，坚持每天练字，成为全国书法征赛中的佼佼者。
1．这段短文的中心论点是_________________。
2．采用的主要论证方法是___________。先________，再__________。引用爱迪生的话是论据中的__________论据。
3．用‖在文中划分层次。
4．短文中运用比喻说理的两个成语是__________________________。
初二语文作文的模板【二】
暑假里，老师带我去参观了高静园。来到公园入口处，只见右手边是一堵白墙黑瓦的照壁，上面写着“高静园”三个古朴鎏金大字。
我们走过偃月桥，跨过一扇门，来到一片开阔地，看到树底下坐着三三两两的老人，有的在闲聊，有的在打牌，还有的在下棋。向左拐，穿过一扇门，一个方形水池呈现在我们眼前，水池里有三盆睡莲，它们颜色有白、有粉、还有紫，就像一位位穿着礼服的仙子，向我们招手呢！水池四周陈列着许多盆景，它们品种各异，姿态各具特色。就在我仔细观察时，老师突然叫道：“看，松鼠！”顺着他手指方向看，果真有只小松鼠，毛暗灰色，尾巴很长，在围墙上快速的移动着，似乎很怕我们，后来“嗖”的一下沿着房檐跳到树上去了。
我们沿着弯曲的石径小道，来到了高大雄伟的太白楼前。听老师说，这是为了纪念大诗人李白，所以把这座楼取名为太白楼。我想起了以前在书上看到的资料，李白三次来到溧阳，还在溧阳写过好几首诗呢，我记得有一首叫《猛虎行》，其中就有诗句“溧阳酒楼三月春……”站在大楼前，老师帮我拍了几张照片。看到不远处有座纪念碑，我们便走过去，读了介绍才知道，原来是纪念保卫溧阳的英雄林梦正。在500多年前的明朝，红巾军侵犯溧阳，当时的知县不战而逃，这时候他挺身而出，带领广大老百姓和红巾军斗争，最后被俘英勇就义。溧阳人民为了纪念他，所以为他立了碑。站在碑前，读着文字介绍，心情特别激动，敬佩之情油然而生！
然后，我们沿着蜿蜒的小道往下走，看到一座座假山，也看到了小池塘，里面有橘色和黄色的鲤鱼，它们有的三五成群，好像在讨论着什么；有的一老一少，似乎在散步；有的躲在石头缝隙里，像和伙伴们玩捉迷藏；还有的紧贴堤岸，感觉游人走近时，尾巴一挥潜入水底……
最后，我们转过长廊，来到一块巨石前，看到后面一块牌子写着“高静石”三个字，原来这就是公园名称的由来……看后面介绍，才知道这是宋朝皇帝赵构赏给大臣赵葵的石头，原来有三块，现在就剩下了这一块。走出门去，门口有两只狮子守卫着，一只母狮子抱着小狮子，还有一只公狮子手中拿着一个球，听老师说这两只狮子有五、六百年的历史了！
走过响屧桥，我回首又望了望高静园，想不到里面的景点还有如此多的内涵，下次我还要来，还要了解……
初二语文作文的模板【三】
新的一年，新的开始，心的祝福，心的起点。做为一名新时代的义乌人，在这与时俱进，开拓创新的崭新时期，我们心怀梦想，坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。
为了我们心中的梦想，我们要让自己变得坚强，遇到种种的困难与磨练时，要用乐观的心态来克服，别人的批评，更要自己虚心反思，才会进步。为了心中的梦想，我们必须要努力！
为了心中的梦想，我们要更加坚强！人生路上难免会有困难，总是会时时刻刻的挑战自己，在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。
为了心中的梦想，我们要学会自信！“先相信自己，然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时，自信是我们力量源泉之一，也是成功的利器之一，它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜，我们要懂得相信自己，不论最后的成与败，因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富！
为了心中的梦想，我们要学会拼搏！没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下，属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现！
为了心中的梦想，我们要懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”，拼搏、汗水，要成为我们年轻的资本，日积月累，在前往梦想的途中，我们要会学会人生的许多哲理，在我们朝气蓬勃的少年眼里，到处都是美好的生活，所拥有的都是绚烂的季节，现在的我们用笔描绘未来，未来的我们将创造无限的辉煌，我们立志要让义乌成为世界明珠，让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战！
初二语文作文的模板【四】
鲤鱼洲——福建的眼睛!
鲤鱼洲位于闽候上街，濒临闽江，它是坐落于湖中的生态公园，我曾在假期间有幸于此感受到了大自然所蕴藏的美好!
在正值炎炎夏日时，我们踏上了鲤鱼洲的炙土，葱茂的草坪覆盖着整片山野，灰白的石板在这片草坪下仿佛拥有了生命;鲜嫩翠绿的草，在钢硬石板的打磨、修饰之下显得越发的坚韧与顽强。顺着草坪漫步进入了一条长廊，葡萄藤如同它的挚友一般盘在廊架上，给这条长廊增添了无限的生机与活力。像这样的长廊不多远便有一处，应当是供游客休息吧……给我留下深刻印象的是其中一处蛇形长廊，它盘旋在草坪上，蛇头上有一只\"驼鸟\"雕塑，它仿佛处在\"埋土形态\"，半身入土，刹时，我好奇心如同泉涌，不由加快步伐，跨过土丘，奔过茂密的树林，抵达了\"彼岸\"，结果却是一把破椅子，视觉的误差也让我们惊喜了一番!
而随即，我们便发现了一片更为神秘有趣的地方——黑天鹅湖。我们踏上湿漉漉的廊道木板，平静的湖面上银光闪闪，细看之下，是成千上万的小银鱼在湖中游动觅食，游客们撒下些饼干屑，小鱼儿立即如千军万马一般奔涌而来，过后又在我们周围好奇地游动?远处如镜的湖中心隐约漂浮着一只海龟，然而细看之下居然出现了几道窈窕动人的身影——黑天鹅。他们如同穿着黑衣的舞者一般向我们款款而来，在水面上穿过我们所站立的廊桥，他们上岸了，修长的脖颈，纯黑色的羽毛更显高贵与优雅，这一家四口温馨的出游不禁让我们感到温暖和感动!
随后我们又来到了一座长桥，站在桥上向远处望去，可以看到整个岛屿的风貌，如同\"龙鲤越龙门\"，鱼头潜入水中，身体的脊背高高隆起，仿佛在蓄力越龙门，这姿态便是这自然的鬼斧神工的杰作!鲤鱼洲便是在这岛的中央，气势磅礴，真乃大观也!
期待有幸再临鲤鱼洲，一定再细细欣赏它的美!
初二语文作文的模板【五】
来到沙巴的第二天，等太阳落山晚霞散尽，我们乘上船去红树林看萤火虫。
我们乘着小船开进静静的红树林。一开始，红树林里漆黑一片什么也看不见，船上的工作人员就拿出一个电筒，用手掌捂住电筒，只露出微弱的点点灯光，开始晃动，导游告诉我们：这样是在吸引萤火虫飞出来。过了一小会儿，果然船的前方出现了星星点点的亮光，我们兴奋地叫起来：“萤火虫飞来了！“萤火虫越来越多，飞上了我们的小船，停在了船身上，我们的头发上，我张开双手把一只萤火虫捧在手中，仔仔细细地观察它的身体，萤火虫长得并不好看，但是它会发出微弱的光芒，好神奇！萤火虫停在树上，我眼前立刻出现了一片圣诞树，这些圣诞树很神奇，会飘动，我好象来到了童话世界。
这段美妙的旅程真难忘啊！
初二语文作文的模板【六】
①科学家爱因斯坦也有类似的故事。有一次他在桥边和朋友约会，可是朋友没有按时到达，因此他便来回踱步思考问题，半小时后，朋友赶到，抱歉地说：”耽误了你的时间了。”爱因斯坦高兴地回答说：”不，一点也没耽误，我已经研究出一个重要问题了。”
②把零碎的时间巧妙地运用起来，就像积腋可以成裘一样。
③”你热爱生命吗？那么，别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”富兰克林这样说。
④这简直可以说是一种艺术。
⑤一次，恩格斯从意大利的热那亚乘船到英国去。一路上，船上的旅客都在无聊地喝酒和闲扯。恩格斯却利用这旅途的时间，全神贯注地研究航海学。在研究的同时，详细地记录了太阳的位置、风向、海潮的涨落及海洋情况。
⑥能够这样做事的人，生命不就因之而大大延长了吗？
⑦”节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，而也既等于延长了人的生命”――鲁迅这样说。
1．理解语段的内在联系，重新安排顺序：_________________
2．这篇短文的标题可拟为：______________________________
3．短文的中心是
A．要热爱生命，就别浪费时间。
B．科学家、文学家是非常珍惜时间的。
C．要巧妙地利用零碎时间。
D．珍惜时间就等于延长生命。
4．短文采用的论证方式是__________论。
【分析】
1．这道题考查对作者写作思路的理解，首先引用富兰克林的话，点明时间与生命的关系；接着引用鲁迅的名言，作为对富兰克林所说的内容的补充，同时点明本文中心：珍惜时间就等于延长生命；然后对论点进行证明，先举出两个事例，（5）段应在前面，因为（1）段开头一句中有一”也”字；举完例子后，再加以简析：（2）（4），（4）在后是因句中的”这”指像集腋成裘一样把零碎时间巧妙运用起来；最后再次点明中心。（6）经过以上分析，答案就明确了：（3）（7）（3）（1）（2）（4）（6）。
2.因为本文阐述的是时间与生命的关系问题，所以题目可以定为”时间与生命”。
3．这道题考查对中心论点的认定，通过对第1题的分析，我们已经明确，本文的论点是：珍惜时间就等于延长生命。
4．议论文的论证方式有两种：立论和驳论，作者就一定的事件或问题提出并阐明正面的见解或主张，是立论；作者就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的，反动的见解或主张，是驳论，本文并未就错误的反动的见解或主张来发表议论，所以是立论。
初二语文作文的模板【七】
柔弱的蚯蚓，没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，却能够上食埃土，下饮黄泉，用柔弱之躯开辟出属于自己的一片土地，让生命焕发光彩。
笨拙的蜗牛，没有宽阔的翅膀，雄健的利爪，却能够锲而不舍，坚持不懈，让渺小的自己坚定地站立在金字塔之巅，来俯视整个大地。
蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，天然的不利没有使他们屈服，种种不足它们想办法克服，奋斗，为自己的理想而奋斗；挑战，为自己的梦想而挑战。我想，即使蜗牛没有达到金字塔顶，它也是无悔的，因为它为自己的目标付出了行动，它为自己的梦想作出了努力。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。
“也许我的听觉没有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。这是“感动中国”节目中邰丽华一句普通的言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生的勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运的`安排，她凭着自己的直觉和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿彩。面对那曼妙的舞姿，美丽的图画，我竟然不敢想象这真的是一群残疾人的创造。我的内心充满了敬意，她是不屈服人生命运的智者，她是敢于挑战自己的勇士。
生活中，总有一些人会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。然而，历览成功者的足迹，哪一个不是自我挑战的勇士！
李阳，一个最初连国家英语四级都没通过的平凡大学生，谁会想到他能创造出英语学习的神话来？但是在失败面前，他没有选择逃避，而是勇敢挑战，“Believeyourself”，他心中发出勇敢的呼喊，他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他让英语学习不仅成为了一种学习的艺术，也让英语学习成了每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日他面临失败，不敢大胆地去挑战困难，那又何来今日的疯狂英语的成功？
伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。
是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。
朋友，你看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气！
朋友，你看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心！
朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！
