作文与汉字有关的事【一】
??耻的事700字如果时间能倒流，我就不会再说那句话了。
时间过得真快，这周妈妈又可以回家过周末了，心里很开心。我在家等着母亲的回来。那时，我听到了匆忙的脚步声。母亲一定回来了。然后，她出现在我面前，我高兴地迎接，和母亲紧紧地拥抱着。这是妈妈的嘴角笑着问：“萌，做作业了吗？”这是我抱怨的。“老师安排的作业很多呢我现在还留着作文呢”这时，妈妈的脸色突然变了，皱着眉头对我说：“萌，现在是星期天的下午，你的作业还没有结束你总是比妹妹做作业快，今天怎么异常？你这个姐姐应该带头啊”我突然感到不舒服。哼，做就做，发这么大的火做什么，平时不在家，回来就聊天。我用嘴回到房间里，然后“大呼”我的声音关上了门。
“萌萌的，下来吃饭了！快点！快点！”妈妈喊道。我的气好像还没有消失，低着头，板着脸来到餐桌前，准备吃饭。这时，我只听妈妈对奶奶说：“妈妈，我必须在晚饭后离开。早上，我必须记得给我的孩子们煮两个鸡蛋！”我更生气了，心里暗暗地喊着。为什么，为什么强迫我吃，我讨厌妈妈！然后妈妈又告诉我：什么是自己的桌子，房间每天都要打扫干净，刷牙需要3分钟……我终于爆炸了：“妈妈，你很麻烦啊”妈妈似乎意识到了什么，停下来一句话也不说。
晚饭后，来接妈妈的车到了，妈妈爱不释手地松开了我和妹妹的手，上了车。不一会儿，我用手机收到了妈妈的.邮件。萌，妈妈知道你现在一定很烦恼，但是从现在开始没有时间观念，不计划生活的话，今后学习并不那么简单，妈妈希望你们勇敢自信，做最好的自己母亲永远不会和你在一起，但母亲总是关注你们，学习生活要靠你们自己！最后再说一遍，记得每天早上吃鸡蛋哦加油！加油！我不知不觉流泪，心里责备自己，为什么讨厌母亲的烦恼！现在想想，我希望我妈妈永远这么烦我。
那一刻，天下起了毛雨，我的眼泪随着雨一起滴落。我害羞地看着母亲离开的路……
作文与汉字有关的事【二】
——《诗经·秦风·无衣》
小的时候便知道藏族人有藏袍，苗族人有苗服，满族人有旗装，也问过我们汉族人的民族服饰是什么，父母也不知，只好答：大概没有吧。直到后来，一次巧合我才知道，汉族的民族服装叫汉服。《左传》中记载道：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”故华服又称汉服，系汉族之服饰。
喜爱汉服的时日不算多，与汉服一起走过的日子却让我有了甚多收获。汉服，不仅让我领略了华夏一族的服饰之美，更让我深刻地明白何谓民族大义。满清的“剃发易服”让这样一件美丽的事物渐渐消失在人们的视线里，如今为数不多的人仍在坚守着，在坚持着，努力守住祖先们留下的绚丽一笔。有多少人知道呢？这样一件快要被人们遗忘的衣服，曾有人用生命去守护过。
在繁华一时的大宋年间，中原的土地也被金人践踏过，有一支军队征战沙场，北方的.敌人说，有岳家军在，我们打不了胜仗。那样的军队也曾驰骋沙场，领队的将军也曾意气飞扬。然，能人遭忌，英雄命短，可笑的是，为国效忠的武士没有战死沙场，却亡在同族手中。一颗丹心，一缕忠魂，消散在西湖之畔。历史长河中，我清晰地看见，那深深插在泥土中的，是将军用过的红缨枪。所幸，那个汉家男儿用生命去守护的东西，而今安在。
历史本是轮回，兜兜转转。当梅香飘满岭上，又是一年严冬，清军已兵临城下。他迎风立于城头，寒风灌满了宽大的衣袖。清人说，请他做新朝的臣子。面对武力，一介书生，无力抗争，却也绝不妥协！于是他登上高大的城楼，看着即将沦陷的扬州城，他笑，笑无力的自己，笑软弱无能的大明。最终，纵身一跃，全城响起悲鸣。民族，是史可法一生的信仰。
最初的我，爱上的是那宽袍广袖的衣裳，穿在身上时，才觉无比沉重，那是历史的重量，承载了五千年的历史，五千年的光阴，五千年的惆怅。
在异国的街头，有位女子，身着汉家衣裳，一支竹笛奏出乐音悠扬，那样一个满是金发碧眼的国度，唯有她似乎格格不入，却又像毫无违和。后来才知，那位名为璇玑的女子，也不过是个留学生而已，却以微薄之力努力做着汉文化的宣传，她说，汉服复兴就是要让全世界都知道汉服。
在杭州西塘，有个文人提笔写下汉韵墨香，指尖一朵青花幽然绽放，他来自宝岛，却活跃于内地，只因内地有更多的人可以去分享。方文山不只是词人，也是汉服运动的倡导者，他写下独具中国风的词，留一段青史，承载月光。
汉服似乎不再只是一件衣服而已。它因先人的匠心而独特，因历史而沉重，因文化而意蕴深长。
有人立于江头，着交领右衽，宽袍广袖，迎风低吟浅唱：
岂日无衣，与子同袍。
作文与汉字有关的事【三】
在我的记忆中，有许许多多难忘的事，其中一件让我铬记于心。
记得那是五年级上学期刚开学，我由于吃饭常挑食，又少煅练，营养不良而导至感冒。当时，妈妈向付老师请了一天假，付老师听说我生病了，很担心，付老师交代我好好安心治病，等我病好了，她会来把落下的课给我补上，听了付老师的话我感动了。
第二天，我输完液，在家等着付老师来给我补课，可窗外下起了小雨，老师会来给我补课吗？我自言自语地说道：“老师不会来了吧！”，就在这时，我隐约看见雨中的付老师向我走来。付老师来给我补课啦！我感动极了。下这么大的雨，付老师竟然还不忘记给我补课。
付老师一步步给我分析，一步步给我讲解，使我每一个地方，每一个细节都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感动了。
这件事情，虽然已经过去了很久，但我以前不会忘记，现在不会忘记，以后也不会忘记。
