五年级读后感作文结构【一】
电一影《天河》讲述了南水北调工程从规划到竣工的`过程，以董家夫妇为主角分别讲述了水利工程建设和移民安置两个重点难点的解决过程。本片在27天内拍摄完成，在短短90分钟内讲述了南水北调工程耗时十一年的建设过程。
作为一部商业片，这部片子在很多方面都有着不足。我认为最大的一点硬伤就是在感情转变升华的部分，或许是因为时间有限的关系，感情的转变总是非常突兀。主角的堂弟作为污染大户兼带头闹事者，在与副市长发生矛盾时是一个只注重利益、自私且有点狡猾的商人形象。但是在村民完成搬迁后，先不细想他为什么就突然同意搬迁，堂弟的形象突然变成了一个互帮互助、共同致富的高大形象。完全没有铺垫的转折让人难以适应。
但是本部影片也是有很多可取之处的。主角那句“我不是在工地，就是在去工地的路上。”的语音信箱在片中虽然是一个笑点，却真实地反映了许多南水北调工程工程师的真实生活。为了此次事关国家大计的工程，他们舍小家为大家。同样付出了很多的还 有那些背井离乡的原住民。我认为全片最美的部分就是村民们迁移祖坟的镜头。夕一陽一、纸钱、泪水和泥土所组成的画面悲壮却决绝。南水北调对于那些南方依水而居的村民来说，没有多少好处却失去了家乡。但是南水北调工程是优化水资源配置、促进区域协调发展的基础性工程，是新中国成立以来投资额最大、涉及面最广的战略性工程，事关中华民族长远发展。为了国家利益，移民们放弃了自己的利益。
南水北调工程完成后，我们在北京也可以喝到丹一江一水。饮水思源，我们也应该对那些为了此次工程付出的工程师、移民心怀感恩。
五年级读后感作文结构【二】
电影《生活多美好》观后感
如果这个世界上没有你的存在，那会怎样呢？也许很多人会说这没有什么大不了的，没有你地球照样运转，太阳照常升起。起初我也是这样认为的，看了电影后，我明白并非如此，在这个世界上只有一个你，如果你不存在，那么好多事情会因为你的不存在而改变。
电影中主角乔治的存在是多么有意义，他改变的不止一、俩个人而是整个小镇。乔治确实很悲惨，小时候为救落入冰窟窿的弟弟，导致左耳失聪；因看到高尔老爹误把毒药灌入胶囊内，没有把药送给顾客，而遭到高尔的毒打；为保住父亲生前的公司，放弃他的梦想之一—环球旅行；又
把上大学的机会让给弟弟，想着四年后回来接替他，但后来弟弟有更好的工作，又成全弟弟，放弃了永远走出小镇的机会；公司又因现金丢失，陷入危机，他面临牢狱之灾，不堪重负的他想跳河自***?? 人的一生十有八九不如意，也许我们一时间不能承受，但我们还是要珍惜生命，即使在走投无路的时间，相信天无绝人之路，风雨过后生活依旧很美好。
当乔治准备自***时，上帝派来的天使救了他，让他体验没有他存在的小镇，让他重燃生命之火。体验后他发现：弟弟早已去世，因为他在九岁时掉进了冰窟窿，没有乔治救他；妈妈也变成了一个古怪苛刻的老太太，因为没有一个儿子在身边陪伴；发现妻子玛丽变成了一个孤苦凄凉的老处女，因为此生没遇到值得爱的人；乔治发现比利叔叔***后进了疯人院，因为没有乔治和他一起工作打拼；乔治还发现小时候的雇主高尔先生倍受歧视，因为当年没有乔治纠正他错配了药方，而在监狱里呆了20年；乔治发现小镇上最漂亮的女孩已经误入歧途，因为没有乔治提点和帮助她；乔治还发现小镇上全是急功近利、腐化、堕落的声色场所，早被无良商人占据，镇上的穷人被剥削的民不聊生，全镇都是商人波特的关系企业，连地名都叫做了波特村，因为没有乔治的辛苦工作和无私奉献。这个小镇是疯狂的，哪里的人们没有真情，没有信仰，也没有温暖，更没有快乐。当他体验到这些时，他明白自己存在的意义，想回到现实的世界，即使去坐牢也没有关系。电影最后乔治得到了全镇人的帮助，度过了难关，这就是爱的力量，相互帮助，生活才更美好。
生活多美好，因为世界有你而更美好。这部电影让观众一起看主人公不存
在的世界，地球是依然在转，但却少了很多美好，这让我明白世界只有一个独一无二的你，谁都替代不了，我们要珍惜生命，用积极的态度去生活。当我们失意时应该去想办法解决问题，去缓解、发泄自己消极的情绪，可以寻找亲朋好友的帮助。山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，人生没有过不去的坎，电影最后乔治的守护天使送给他的书中写到“亲爱的乔治，记住友谊便是最大的财富”，没错就是这样，在困难的时候有朋友的帮助，在伤心的时候有朋友的安慰，朋友就是我们最大的财富，有了朋友我们的生活才美好。 看完电影，了解乔治的经历，让我想起了一首歌，歌词中写到：向前跑，迎着冷眼和嘲笑生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧。我们就是要这样坚强、勇敢，用力活着用力爱，来证明我们存在的意义，证明生活可以很美好！
心理知识链接：
1、电影中乔治不合理的信念：在面临困苦、灾难时他想要是没有他的存在大家会过的更好，希望自己从来没有来到这个世界，否认自己存在的意义；又觉得在人间有钱好办事，钱能够解决一切问题，有拜金主义存在。
2、不合理的信念影响行为，要改变认知进而改变行为：乔治认为自己的存在没有意义，否认自己，进而企图自***结束自己的生命，天使让他体验没有他存在的小镇，种种变化让他明白他存在的意义，从而让他放弃了自***，欣然接受自己面临的困难。
3、变态的人与变态的社会：电影中波特就是一个病态的人，没有羞耻心、同情心，只对金钱、利益感兴趣，以打击和伤害别人为快乐，就是一个反社会人格的人。而没有乔治存在的小镇也是病态，小镇上全是腐化、堕落的声色场所，穷人被剥削、歧视，每个人都变得势利、脾气暴躁，在小镇里人们没有真情、没有温暖、没有信仰，只知享受，这是病态的世界，疯狂的世界。
4、严重的挫折、巨大的压力是心理异常的诱因。电影中乔治面临公司***、牢狱之灾时，这种挫折与压力，让他产生了心理异常，极度的悲伤，产生自***的信念。
5、压力与挫折的处理，我们应该积极的去面对压力，主动迎接挑战，寻求社会
支持和帮助，调节好自己的不良情绪，转移注意力。电影中乔治没有处理好压力与挫折，没有调节好自己悲伤的情绪，而是选择了逃避。这是不恰当的。
6、精神分析理论中人格结构分为3个层次：本我、自我、超我，本我遵循“快乐原则”，自我遵循“现实原则”，超我遵循“道德原则”，自我调节本我与超我，以达到平衡。电影中波特的人格结构是最低层次的本我，为实现自己的需求，不顾他人、社会，自私自利，还伤害他人满足自己。而乔治则是在最高层次的超我，他辛苦工作、无私奉献，把设计规划新城镇作为自己的抱负和理想，为穷人建设物美价廉的出租公寓，改善镇上人们的生活。还不断牺牲自己，成全、成就他人，是一个有良心、有善心的人。为求健康的发展、生活，还是要“自我”来调节出现的不平衡状态，要面对现实，从实际出发，实事求是，不要自私自利，但也要学会助人自助。
五年级读后感作文结构【三】
北京的天安门广场是阅兵的地点。“鸣礼炮！”随着一声指令的下达，六十门礼炮响彻九百六十万平方公里。长安街两旁，海、陆、空三军威武地站着，准备接受检阅。“同志们好！同志们辛苦了！”的话语犹如和煦春风，温暖军心。“首长好！”战士们的回答犹如惊雷回荡，山呼海应。
开始阅兵了！首先走来的是步兵方队。那一排排整齐的战士雄赳赳、气昂昂地从天安门城楼走过，一看就知道那是一支纪律严明的部队，我的心中充满了敬意。步兵共分为十四个方队，有特种兵部队、海军学院方队、水兵方队、海军陆战方队等等。在以前抗日战争和解放战争的时候，步兵是主要的作战部队，所以，步兵也是一支拥有光荣传统的部队。
紧接着步兵后面的是那些坦克和核武器部队。有九十九式坦克方队、九六A式坦克方队、火箭炮方队等。这些威武的庞然大物，展现了中国武器的现代化和科技化，是我们中国科学家六十年的劳动结晶。
这时，天空中出现了一道道彩虹。哦！原来是空军们的飞机留下的彩线啊！首先向我们飞来的是预警机，它装有雷达，能准确的`测出敌人的位置，指挥其他飞机作战；然后飞来的的是歼击机，它能大量地歼灭敌人的飞机；紧接着是轰炸机，它负责轰炸敌人的地面目标；最后的是加油机，顾名思义，它是给远程飞行的飞机加油的。空军叔叔们驾驶着飞机在天空中翱翔，好不自在。看到祖国如此现代化，我的心中激动、骄傲、幸福、自豪。
在新中国成立的六十年里，我们的祖国越来越富强，越来越美好了！这一切一切是多么来之不易！所以我们要努力学习，把新中国建设得更加美丽富强。
祝愿伟大的祖国母亲更加繁荣昌盛、国泰民安！
五年级读后感作文结构【四】
不要写成观后感
写好看片分析文章，关键在于能否准确把握文章的体裁。考生最常犯的毛病，就是审题不当，完全不符合要求，体裁不合，把它写成、观后感了。这样，哪怕文章再有文采，哪怕你"自我感觉良好"，得分也不会高。所以有必要弄清观后感于看片分析有何不同。
首先是文章的体裁不同。观后感、心得体会一类文章基本属于抒情文范畴，抒情色彩浓；二看片分析则是文艺评论，属于议论文范畴，理论色彩浓。前者重
在 感，而后者重在议。前者常有喜怒哀乐的句子，如"看了这部作品后我很感动"、"我很气愤"、"我心潮澎湃"之类；而后者态度比较冷峻，一般用各种议论手 段，夹叙夹议，分析阐述，而不追求情感和"文采"。
其次是作者的身份不同。写观后感时，作者的身份是普通观众；而写看片分析时，作者的身份却变成了"评论员"和"业内人士"，至少应是个"准电视人"即 将来可能进入电视行业的后备队。既然来报考，就应该有一定的准备，有潜在的素质，就应该培养自己的专业素质和职业意识。他们在看电视时，就不能把自己混同 于一个普通观众，而必须多一个心眼，多一番思考：假如我是专家、评委，我该如何评价它？假如我是同行、同事，我该向他学习什么？假如让我来拍摄，我该怎么 做？总之，你必须寻找电视内行人的感觉，逐步培养专业眼光，逐步完成角色的嬗变：观众--准电视人--电视人--专家。
再次是针对的目标不同。观后感针对的是"这件事"，即作品的内容；二看片分析针对的则是"这部片子"，即作品本身。前者回答的问题是：你知道这件事后 有什么感想？这件事给你什么启示？而后者回答的问题是，这部作品该怎么理解？哪些地方比较成功？如《难圆绿色梦》，这部片子讲述一位植树造林模范的事，他 辛勤种树几十年，数却被人砍光了。如果写观后感，应针对这件事，当然表示痛心、谴责。而写看片分析时，则针对这部作品，分析它获奖的原因，成功的经验，应 表示出赞叹、欣赏。这二者的基调是明显不同的。
最后是文章的侧重点不同。观后感重在作品的思想内容，重在教育意义；而看片分析则重在作品的创作经验，包括艺术形式。前者要求紧扣主题，联系实际抒发感受；而后者要求紧扣创作特色，分析其表达效果，分析它的形式是如何为内容服务的。
俗话说，"外行看热闹，内行看门道"。简而言之，所谓看片分析，就是要你以"内行"的眼光，讲出作品的\'"门道"来。
明确看片分析是议论文这一定位后，接下来就是谋篇布局的问题了。常见的毛病有以下几种。
全文只有一段。有些根本没有段落概念，不会分段，往往想到哪里写到哪里，天马行空，东拉西扯，思维跳跃，胡子眉毛一把抓，这当然不行。
"串讲式"，或曰"赏析式"。它往往从电视片第一个镜头讲起，然后第二个、第三个……一边叙述内容，一边作些评点，还美其名曰"夹叙夹议"。这好比语 文老师串讲课文，念一段，讲一段。这种写法缺乏宏观的锻炼，没有形成小论点，没有上升为理论，没有总结，也不符合要求。它还带来另一个后果，就是叙述太 多，议论太少，往往头重脚轻，开头十分啰嗦，结尾又草草收场。
"杂文式"。这经常发生在擅长写作的同学身上。他们不满足议论文的一般套路，斥之为"条条框框"、"八股文"，很想展示自己的文采，于是把它写成文艺性论文，即杂文。当然不排斥少数尖子可以写出优秀的杂文来，但在考试时一般不要用。
五年级读后感作文结构【五】
李云龙新一团光杆上任向长官要装备的时候，长官不给，还把他骂了一顿。李云龙打到一队骑兵，旅长非要他将大部分充公，两人甚至为此争执不下。李云龙和孔捷意见分歧大吵大闹，砸东西。凡此种种，不胜枚举。也许，他们都是泥腿子出身，习惯以老子自居，一口一句他娘的。他们可能经常吵闹，有时候还会动手，甚至可以战场抗命。可当对方生命受到威胁的时候，却一定会奋身相救。而且，他们没有背叛，他们心中爱党护国的坚定信念始终不变。
朋友说，喜欢亮剑，是因为里面男人很朴素的像汉子的那种感觉，男人之间的那种较量与交情。正如政委赵刚所讲的：那个时候的战友，亲如兄弟，肝胆相照。高兴了喝酒，不高兴了指着鼻子骂娘，谁也不记仇。如同我们，寒假回家。哥们偶尔聚聚，虽然挺长时间没见，却仍旧是该喝酒的喝酒，该打牌的打牌。在马路上，在大街前，一起笑侃往日的种种回忆。所以我想，这便是男人与男人、兄弟与兄弟之间的情感吧。[由整理]
可要说到《亮剑》里我最喜欢的一个人，还应该不是李云龙，而是他最大的对手、惺惺相惜的朋友——楚云飞。我想，作者自身其实也是偏爱这个人物的.，因为他赋予了楚云飞太多优秀的品质。既有着李云龙的铁血军人的气质，又有其学者的底蕴和内涵。“我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”“楚虽三户能亡秦，岂有我堂堂中国空无人”多么豪气干云，多么壮烈的爱国情怀。
至于楚云飞的女朋友——刘诗吟，她曾说过一段让我深深铭记的话：爱一个人，就应该尊重他的信仰。他是共产主义者也罢，三民主义者也罢，是佛教徒、或者是基督教徒也罢。这是一个男人，自我选择的社会属性。而我要的很简单，我就是要一个优秀的、有责任感的，能够让我和他共度一生的男人。
风度优雅，思维睿智，正所谓：君子有所为，有所不为；这样的气韵与魄力，是我一直所希望具备的。如同刘诗吟这样的女子，也正是我心中一直想要追寻的理想伴侣。而我，亦将努力成为她口中那样的男子。也衷心祝愿兄弟们都能找到自己合适的位置，成就美好的人生。与诸君共勉！
