一篇写观后感的作文【一】
3月26日，公益电影《一个人的课堂》在宁都四中开机拍摄。团省委宣传部部长刘小玲，团市委副书记李志坚，县委副书记谢文才，县领导张爱荣，著名演员孙海英、韩三明及剧组人员，新浪网、中国江西网、人民日报海外版、江南都市报、江西晨报等新闻媒体的记者和留守儿童代表参加了开机活动。
宁都县委副书记谢文才对公益电影《一个人的课堂》在宁都开机拍摄表示热烈祝贺!他说，近年来，文学采风、人文摄影、美术写生、影视摄制等艺术创作团队，纷纷青睐宁都，名家大腕纷至沓来，为宣传宁都作出了积极的贡献。在影视摄制方面，从《翠岗红旗》、《赣水苍茫》到《宁都兵暴》、《静静的鸡笼山》，再到近两年的《红色行动队》、《少共国际师》，都取材于宁都、取景于宁都、拍摄于宁都，把宁都搬上了银屏，传播了宁都的美名。今天，又有一部公益之作——电影《一个人的课堂》在宁都开机拍摄，对于宣传宁都人文、展示宁都风光，又是一次难得的机会，我们将尽力协助剧组做好拍摄工作。最后，剧组还向宁都县留守儿童捐赠了4000册书籍。
《一个人的课堂》讲述了偏远山区小学代课教师宋文化，在家人的反对和亲友的质疑中，毅然放弃了优越的工作，始终坚守教学岗位，帮助留守儿童完成学业的真实故事。
本影片由著名表演艺术家孙海英老师和韩三民先生主演，共青团江西省委、江西世界风文化传媒有限公司、北京时光动力影视公司共同出品。本影片的拍摄得到了江西康辉国际旅行社有限公司的大力支持和赞助。
一篇写观后感的作文【二】
这课我也要上。教室里只有一位白发老蘸“一个人。就拿我来说吧它给了我很大启示，他的课讲得仍然那么认真，也是对自己负责的表现呀，使他刻骨铭心的一堂课。”我被他这话钉在了板凳上，真心为别人做好每一件事。想到这里，不论遇到什么困难和不满，我仍然记忆犹新。后来，只好又回到教室，我也不讲，学校组织活动!就算是一个人在上课，正准备去参加一场年纪足球赛。他的虔诚同样使我感动不已、虔诚。于是，我一直是班上的好学生，只来了四个学生”这件事，以为我是来上课的，才明白要真诚地对待一切，我只管把我的作业拿去让他抄抄。是呀，“我”被他的诚恳，“我〔不例外，也是尊重自己，我们都不应该辜负别人的信任。
直到今天，觉得那样做耽误了我的时间和精力，他们有不会的题，一开始，真诚地对待生活，我心不在焉，才能赢得别人的尊重，我看了这个故事。这篇文章讲的是作者以“为培训中心代课，每一言，忘了拿球鞋，不能辜负你，我的心里总是有抹不掉的愧疚：一个有堂选修辅导课的周末下午。讲完课、每一语都是那样恳切，诚恳地对待一切，老师经常让我去帮助那些学习不好的同学，为什么这样做。这位教师一丝不苟地讲着课，回忆了在上大学二年级时，但一着急，同学们都不愿意去上课，对别人的尊重所深深地感动了……
这是一位如此优秀的教师呀，我很不乐意!尊重他人也就等于尊重自己，时时刻刻提醒我，便一字一句地对“我”说，他看我走到座位上去、声音洪亮，做一个有责任心的人，这不但是尊重别人，望着他那苍苍的.背影：做事不能辜负别人的信任，那位老师的话还深深地印在我的脑海中，直到现在。
一篇写观后感的作文【三】
对于日剧，我一向是很少看。《一公升的眼泪》，刚看到这部片的片名，我就感觉这会是一部催人泪下的影片，可能是像《蓝色生死恋》般惹人眼泪的杯具戏。
在看故事情节说的时候，看到了这么一句话“一公升的眼泪，是根据真实故事改编的”，原来这并不是一部“本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合”的戏，因此产生了浓烈的兴趣。
在这个故事中，池内亚也是一个活泼可爱的高中女生，热爱家人，热爱朋友，热爱学习，热爱生活，热爱户外，能够说是一个几近完美的乖乖女。可就是这么一个似乎是完美的女孩，上帝却和她开了一个天大的玩笑。在她刚要迈入高中这段人生中最灿烂的时光时，让她患上了一种永远不能治愈的病——脊髓小脑病变症。
这是一种可怕的病，一种无法治愈的病。得这种病的人无法像许多韩剧中的女主角那样美丽的死去，取而代之的，则是漫长的折磨。这种病会导致身体行动潜质、说话潜质甚至是识别潜质的丧失，换而言之，得了这种病，最终会如同行尸走肉般悲惨死去。
庆幸的是，当亚也和她的家人得知这个不幸的噩耗时，并没有长期沉溺于悲痛中。父母、弟弟、妹妹，每个亲人都围绕在她的身边，给她鼓励，给与支持。让我感到很欣慰的是，家人并没有把亚也当作是一个得了重病的女孩，而是鼓励着她，让她做自己力所能及的事，帮忙她一齐做康复户外。我想这样，才是给亚也最好的支持吧，每个生病的人，都期望别人不好以另类的眼光看待自己，总是期望别人偷来的目光是关切，而非同情、甚至是可怜。亚也本人，也在得知自己的病情后，尝试着渐渐坚强的应对现实，与病魔斗争。记得在剧中，主人公亚也说过这么一句话：“我还要沉浸在悲痛中多久，还要流多少的眼泪，一公升就应足够了吧。”当我听到片中的亚也含着眼泪微笑着说出这句话时，我被震撼了，动容了……何以一个仅今年满15岁的女孩，能够如此坚强的、微笑着应对人生，甚至是死亡……
我是一个比较感性的人，因此在看这部片子时，一些似乎漫不经心的镜头，总能惹出我的眼泪，或许这就是导演的高明之处吧。当片中的亚也每每微笑着应对屡屡恶化的病情时，我总会感觉到眼眶在不经意之间湿润了。
看了这部电视剧——《一公升的眼泪》让我对生命有了一种新的认识：原来健健康康的活着就是一件最幸福的事。能够和最亲的人，最好的朋友在一齐是多么的完美啊。虽然我不曾有像亚也一样的经历，但是看过这部日剧后，我想自己也要在活着的时候，尽量多的帮忙别人。拥有的太多，是不是也是一种痛苦？当你失去的时候，才会那么的痛苦……
因此，在这短暂的一生中，我们要发奋的寻找自己的方向，自己的梦，这样才能不愧对自己的生命……
一篇写观后感的作文【四】
好的作品总是历久历久弥新的，因为学日语的关系，为了在日剧中能够得到练习语法的环境，就观看了日剧《一公升的眼泪》故事讲述了一位日本十五岁的花季少女，突然有一天得知自己患上了“脊髓小脑变性症”并且临床上没有任
何根治的药物，与病魔共存的十年里，直到逝世，从而用自己乐观，坚强，励志，引领向上的精神与病魔作斗争的真实故事。
或许好多人对这个故事，耳熟能详，但我还是想抒发内心的感受，主人公木藤亚也，在得知自己的病情之后，犹如晴天霹雳一般，一下子恐惧，黑暗，无不压抑着她幼小的心灵，她的第一反应是“病魔，为什么会选择我？”在痛苦无助的眼泪里，看见了一个柔弱的对世界充满了无限生存渴望的心，让人叹息的是命运真的很无常且很会开玩笑，女主人公品学兼优，可能大家觉得很惋惜，可是病魔是残忍的，没有一点眷顾的情谊，亚也在此之前在脑海中对自己的人生规划的井井有条，希望能够通过自己的努力做对别人有所帮助的事情，谈一场甜蜜的恋爱，同时想报答自己父母的恩情，不得不说《一公升的眼泪》之所以能够赚足观众的眼泪，此剧没有华丽的辞藻，有的只是真实感人的内心独白，因为女主人公身上的品质以及聚集了人类所美好的一切真善美，以及此病症真的会让人感到痛苦万分。
首先出现的初期，是走路摇摆，实力模糊且所看见事物的影像重叠，中期手指乏力且说话不清，晚期全身瘫痪进食困难只能用轮椅进行走路，其实剧中让我很感动的几处亮点是当亚也的同学考上了自己所憧憬的学校之后，以及描绘出自己幸福的未来时，那种悲伤黯然的情绪，以及父母用他们所具有人类最美的语言时——爱。支撑着她一步步坚强的走下去，用写日记的方法让亚也感觉到自己所存在的意义与真谛，重拾起那份自信心，与疾病作斗争时承受着那种医疗设备的痛楚但是又对明天充满向往。
以及她的同学兼恋人麻生遥斗对她不离不弃的感情无不渲染着整个剧集（虽然不是原著所出现的任务）但是很恰到好处，我知道世界有许许多多值得我们去敬佩与珍惜的事物，在探寻与奋斗的同时千万不要忘记自己能活着是件多么幸福的事情，活在当下，痛苦难过时想想有人会比你更加地痛苦，自我压抑，找到自己所生活的价值。
一篇写观后感的作文【五】
这部片子其实除了亚也的乐观与自强精神值得称赞，其实其他人物塑造出的品质，我们也该多学习学习。比如，真理和早希，她们每天都在校门口等着亚也，搀着她进教室。还有水野医生，刻苦钻研脊髓小脑病变性症，并多次进行临床试验。当然，我重点是要说说麻生遥斗。
故事情节表面上都是麻生遥斗帮助池内亚也，从一开始遥斗骑车带亚也去，到后来遥斗对亚也表白，“只要你说话，无论你说的多慢，我都会好好听。如果电话不能说清楚的话，就象这样直接来见你。我不是海豚，你也不是海豚。只要你走的话，无论多慢，我都会和你一起走。现在，我也许不太可靠，总有一天我会成为对你有用的。即使不能像以前那样，我也要将这份心意传达给你。我不认为我们生活在不同的世界里。我，我喜欢你……”多么浪漫啊!
遥斗对亚也的帮助几乎从友情到爱情都涵盖了，但我觉得，实际上，是亚也帮助了遥斗。是亚也帮助遥斗从失去哥哥的痛苦中走出来，是亚也帮助遥斗从冷漠走向了开朗，也是亚也给遥斗明确了奋斗目标——考常南大学，做一名医生，帮助他人。当然，遥斗也都实现了。可是最后，他还是失去了亚也。可惜啊!
片子最后有木藤一家的交代，但是没说到麻生和水野医生，我深表遗憾。整个片子都不错，若要挑刺的话，这个算是一个失误吧。
这本《一公升的眼泪》是一部很感人的片子，这不假，我觉得它更是一部相当不错的片!特别是在这几年日本经济持续低迷的这个大环境下。这不是我说大话，这是有凭可依的。我在这里就不多说了，关注世界经济和国际的局势的朋友应该会注意到这点。而前阶段电影院里放映的《日本沉没》，也是相当不错的一本励志片。它所起的作用和《一公升的眼泪》一样，也是唤起日本国民努力拼搏，积极进取的意识，推动日本经济的进一步发展。
总的来说，《一公升的眼泪》不仅是近几年日剧的精品，也是这些年为数不多的几部能和韩剧相抗衡的日剧了。《一公升的眼泪》观后感
这部片子其实除了亚也的乐观与自强精神值得称赞，其实其他人物塑造出的品质，我们也该多学习学习。比如，真理和早希，她们每天都在校门口等着亚也，搀着她进教室。还有水野医生，刻苦钻研脊髓小脑病变性症，并多次进行临床试验。当然，我重点是要说说麻生遥斗。
故事情节表面上都是麻生遥斗帮助池内亚也，从一开始遥斗骑车带亚也去考试，到后来遥斗对亚也表白，“只要你说话，无论你说的多慢，我都会好好听。如果电话不能说清楚的话，就象这样直接来见你。我不是海豚，你也不是海豚。只要你走的话，无论多慢，我都会和你一起走。现在，我也许不太可靠，总有一天我会成为对你有用的。即使不能像以前那样，我也要将这份心意传达给你。我不认为我们生活在不同的世界里。我，我喜欢你……”多么浪漫啊!
遥斗对亚也的帮助几乎从友情到爱情都涵盖了，但我觉得，实际上，是亚也帮助了遥斗。是亚也帮助遥斗从失去哥哥的痛苦中走出来，是亚也帮助遥斗从冷漠走向了开朗，也是亚也给遥斗明确了奋斗目标——考常南大学，做一名医生，帮助他人。当然，遥斗也都实现了。可是最后，他还是失去了亚也。可惜啊!
片子最后有木藤一家的交代，但是没说到麻生和水野医生，我深表遗憾。整个片子都不错，若要挑刺的话，这个算是一个失误吧。
这本《一公升的眼泪》是一部很感人的片子，这不假，我觉得它更是一部相当不错的励志片!特别是在这几年日本经济持续低迷的这个大环境下。这不是我说大话，这是有凭可依的。我在这里就不多说了，关注世界经济和国际的局势的朋友应该会注意到这点。而前阶段电影院里放映的《日本沉没》，也是相当不错的一本励志片。它所起的作用和《一公升的眼泪》一样，也是唤起日本国民努力拼搏，积极进取的意识，推动日本经济的进一步发展。
总的来说，《一公升的眼泪》不仅是近几年日剧的精品，也是这些年为数不多的几部能和韩剧相抗衡的日剧了。
一篇写观后感的作文【六】
这是一个在日本感动了成千上万人的真实故事。故事的主人公——池内亚也是一个开朗活泼的花季少女。然而，在她15岁时一场突如其来的灾难降临，亚也患上了一种病因不明的骨髓小脑变异症。为了鼓励自己以及家人和朋友，亚也从知道自己患病的那一天起便开始写日记，记录了自己的抗病过程。
“死亡并不可怕，可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。这就是亚也患病后为之努力的目标和力量的源泉。她不希望身边的家人、同学、朋友因为她而改变他们本身的生活;也不希望自己成为他们的负担和可怜对象。
亚也是乐观的，一直微笑待人，即便班里因为她而教学进度放缓，同学们有抵触心理，她仍然微笑着说“对不起”。亚也是自强的，当病到晚期时，她依旧坚持坚持复健治疗，依旧坚持写日记，为的不仅仅是记录自己的抗病过程，更主要的就是让自己和人们知道，她还是存在的。这株自强不息的火种确实是存在的，而且是在熊熊燃烧着，并给人以温暖。
按理说，得知自己身患绝症，那心里肯定是一片阴霾，并需要他人的鼓励，且更有甚者，会提早结束自己本不信的生命，但亚也不是这样的。她反而用自己的乐观与坚强感动了身边的人，鼓励了其他患者。
从片子里走出来，看看周围。比起亚也，真的渺小多了。不乐观、不自强也就算了，甚至还不珍惜。
10年，和病魔抗争的`10年;一个女孩最美好、最青春的10年。亚也用自己的方式记录着生活的美好，生命的宝贵。亚也的这种乐观自强的精神，不是“值得”我们去学习，而是我们应该去学习!
一篇写观后感的作文【七】
流着泪看完了日本电视剧，一公升的眼泪，泪水，不由的往下流，我和亚也一样也流了一公升眼泪，我的心情不可言喻，一方面是同情亚也，更多的是感动，是震撼，一公升眼泪讲述的是一个真实的故事。
主人公亚也靠着自己顽强的意志和病魔抗争，使我感动，她的家人和朋友对她的鼓励和支持也使我感动，即便在生命最后一刻，她依然不放弃，剧中的亚也在与病魔拼搏了这么久，她还是斗不过上天而死去，剧中有几处看了胸口感到堵得慌，当亚也哭着问医生，为什么病魔会选上我的时候，我的泪水肆无忌惮的又流了下来，多么真实却又让人心碎的话，实在让人心痛，又心堵，我想可能是因为亚也她坚强，善良，所以才选中的吧。
如果她不是那么的坚强善良，像阳光一样，散发着自己的光芒，又怎能有那种力量去带给别人生命的希望，我想亚也是一个天使，是上帝让她下来给有病的人们做一个生命的鼓励，然后再带她去哪个没有病痛，没有伤害的地方，那就是天堂，我相信，在哪里，亚也一定会有着永远的微笑，永远的幸福，一公升的眼泪， 有这样一句话，一个人痛哭时要用领角将嘴遮住，努力的不发出声来，即便泪水流了出来，赶快檫掉，这是一种不为人知的巨大坚强，亚也得泪流了一公升，但她的泪都是像这样流出来的，不被周围人所知，即便心在痛也都一个人默默的坚强的承受。
这部电视剧给我最深的就是两个字，无奈，患病的人是多么渴望生命，而活着的人们，有的却浪费生命，通过这个故事，应该让更多的人来珍惜自己的生命，在自己的有生之年做更多的事，我很感谢木藤亚也给我们活着的人们留下了这样宝贵的财富，珍惜我们现在拥有的一切吧。
最后，我最衷心的祈祷和祝福，那些被病魔选中的朋友，早日康复，永远幸福。
一篇写观后感的作文【八】
地震中，一些同学逃出去了，但还有一些被困在教室里，谭千秋老师疏散同学们逃开，眼看有几块石头要砸中4名同学的身上，谭千秋老师马上把双手展开，挡在同学们的身上，为4名学生撑起来一片安全的保护伞，任凭折断的钢筋插进他的肉里，任凭石块砸着他的后脑，但是，他为了学生的安全，虽然疼痛但他还是忍住了。
地震过后，人们在废墟中把他救出来后，他已经远离这个世界了，但他身下，传来求救的声音，人们大惊，将谭千秋老师的遗体搬开，人们惊呆了，4个学生安然无恙，人们才醒悟过来，无不放声大哭，为这位舍己救人的老师哀悼，4个学生的家长更有对谭千秋老师的感激之情。这不是生命的奇迹，而是谭千秋老师的精神和勇气使这四位同学的生命之花得以绽放鲜艳。谭千秋能看到，一定会含笑九泉。
这又让我想起佛山小悦悦的事情，一个几岁小孩被冷血无情的货车司机碾压，13名路人却袖手旁观，把一个可爱，娇小的生命至于惘然，而谭千秋只一个人，就能有这么大的勇气保护这四个青少年的生命，说到这,我不禁想起臧克家说的\'一句话：“有些人活着，却已经死了，有些人死了，却还在活着”对啊！到底谁死了，是谁还活着，想必大家都知道。13名路人，虽然活着，但他们的心已经死了。谭千秋虽然逝世了，但他的精神还在延续着，影响着我们的生活。
谭千秋老师的感人事迹，我已无法用语言形容，只能用一首发自内心的诗浅浅地诉说心中的涌动:
昙花一叶 ， 不为赏见 。
只求一现 ， 感念不灭 。
若这个世界还有人道，希望所有有感激之情的人为谭千秋老师送上最真挚，最感谢的祝福。好人一路平安！
