和谁在一起六年级作文500个字(我与谁谁谁在一起500字作文初一)

和谁在一起六年级作文500个字(我与谁谁谁在一起500字作文初一)

首页读后感更新时间:2024-08-20 12:07:24
和谁在一起六年级作文500个字(我与谁谁谁在一起500字作文初一)

和谁在一起六年级作文500个字【一】

在五彩缤纷的世界里,在同一片蓝天下,生活着几十亿人口,善良而又勤劳,他(她)们快乐而又幸福。在他们沐浴阳光的同时,也有为数不少的'残疾人为自己的命运而不平,甚至自卑,为自己渺茫的前途担忧;而有些残疾人却自强自立,闯出了自己奇迹般的一生。

我觉得残疾人不比正常人差,他们比正常人更有毅力,比正常人坚强。他们身残志不残,总是以顽强的毅力去克服挫折,以常人无法想象的精神来完成对他们不可能实现的梦想,以顽强的毅力来学习与正常人一样的东西,他们不比我们差。

谢晓曼是海宁人,命运对她来说很不幸,她父亲、儿子都是盲人,她曾经自卑过,放弃过,但是当她回头想:那么多的残疾人有坚强的毅力,我为什么不能像他们那样呢?自从那次以后,晓曼爱上了音乐,甚至把音乐当成了生命,多年来音乐拴释她心中的世界。在北京夺得了全国乡镇歌手电视大赛名族唱法一等奖,被誉为“清纯女高音”。凭着自己的努力,多次访问日本,台湾,香港等地,又被称为“大陆盲人歌唱家”。

命运对谢晓曼来说,真是太不公平了,一家三口人都是残疾人,她丈夫是省残疾人艺术团演员。他们没有被不公平的命运击垮,反而夫唱妇随,家中歌声不断,是闻名遐迩的“残疾三宝”。 她身残志不残,多才多艺。她以乐观的方式面对生活,寻找色彩。谢晓曼说:“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给观众。”

残疾人在有些人眼里或许是一些低贱的人。人们见到残疾人不但不帮助他们,少数人还对他们指指点点,拿他们取乐,但你知道嘛,就是这些闲言碎语对他们的心灵、尊严造成了巨大的伤害。残疾人也是人。

残疾人并不可怕,可怕的是他没有发现上帝为他关上一扇窗同时,也为他打开了一扇门。让残疾人回到“阳光”下吧!

在阳光下的,都是健康的,都是幸福的。是呀,阳光下的残疾人或许会更耀眼。每个人都要有理想,一个人有了长远的理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。

和谁在一起六年级作文500个字【二】

书,一个多么简单而又平凡的字,但是它却在我的心中占着特别的地位。在我记忆的漫漫长路中,我与书结下了不解之缘,每当看见书店里琳琅满目的书,我总想一饱眼福,满足我的***。

不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。

在书中我认识了许许多多的作家,比如:马克吐温、杨红樱、郑源洁、安徒生他们的书写的都那么的精彩,那么的扣人心弦!使我百读不厌。

安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》写一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,与小女孩悲惨遭遇。安徒生爷爷把小女孩的故事写的那么的活灵活现,那么凄美,使我们多想做那根永不熄灭的火柴为她取暖。

杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》中马小跳虽然被老师认为“坏孩子”,但其身上的善良、热情、真诚、勇敢,每次都让人感动,而他的想象力、创造力和与生俱来的幽默感又让人惊叹。马小跳有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。马小跳他们不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智。四个调皮鬼总把秦老师弄的哭笑不得。他们的生活无忧无虑、无拘无束,是我们都非常羡慕的生活。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

当我因“微微的困惑”而不能自拔时,“她”总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的.美也只源于刹那间。”

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命,排名老二。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。书,给我的生活带来无限欢乐和希望。书给我洗去忧愁、增加友情。每当我无助,失落的时候,我会情不自禁的拿起书架上的书细心阅读,让我忘掉烦恼,渐渐的我和书之间产生了一中不一般的感情。正因为这些我对书增加感情,而且把它当成倾诉的对象。

书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门,引领我走进知识的殿堂;书是一片蓝天,让我在书中飞翔。书是一个家,让我在里面快乐成长。

和谁在一起六年级作文500个字【三】

“吱吱,吱吱”我耳边忽然听到鸡的叫声。我便睁开眼睛,“啊!我这是在哪里呀!”我大声叫道。原来我发现我在一个破得不能再破的房子里,我的身边有一支笛子,笛子下面有一张纸,上面写着:请帮帮我们,我们这个世界将要破灭,听说只有一个人能救我们,那一个人就是你,你要在后天之前到达周围最高的山上,不然那个笛子会让你的“金龙”快速出现在你的面前。

看到这里,我小心翼翼地拿起笛子,吹了一下,眨眼间,一条金光闪闪的金龙出现在了我的眼前。“主人你骑在我的背上,出发吧!”我便骑在它的背上出发了。我在行程中和龙说了数多的话。

飞着飞着,我发现有一堆黑色的.塑料袋,塑料袋上还长着眼,金龙说:“那是黑暗首领的小兵。”“那怎么办?”我连忙问“看我的吧!”金龙说完,手掌一合喊道:“看我的无敌掌炮!”刚一说完那些塑料袋都变成了小鸟。原来塑料是小鸟变的,小鸟说:“给,这是无敌宝剑,一定要打败黑暗首领。”我拿着宝剑继续出发了,终于我们找到了最高的山,可是山太高了,金龙也飞不上去,这个山又很滑,这可怎么办呢?就在我思考不止的时候发现山下草丛里有一个按钮,我跑了过去按了一下按钮,突然出现了一架非常大飞机,我和“金龙”坐上去,这架飞机就自动的飞上了山顶。

到了山顶,山顶上有一个大洞,我和“金龙”小心翼翼的走了进去,走着走着发现前面有什么东西,而且非常的大,走进一看原来是黑暗首领,其实我和“金龙”刚开始要上山的时候黑暗首领就知道了。

“你们来干什么?!小小毛孩找死呀!”“你才找死呢!我今天要把你给败!”说完,我挥起宝剑冲了上去,不幸被防住了。金龙喊了一声:“光子炮。”一条快龙一样的身影打到了黑暗首领的手上,他的手立刻变成了空气。不过,过了一会儿他的那支手片刻又长出来了,我对金龙说:“只好一下把他给消灭掉了。”金龙点了点头说:“我说我们俩就一起冲上去。”我点了点头冲!”我首先跑到黑暗首领面前跳了起来,金龙挥着手掌,我喊了一声:“呀!”金龙喊了一声:“看我的蓝色无敌炮!”喊声刚落,我们俩用绝招把黑暗首领打死了。周围突然变成了草原,孩子们在那里放风筝。我和金龙也一起跑了过去

“昊昊!昊昊!起床了,都快七点十分了!”我慢慢地睁开双眼。“呀!原来是一场梦。”摸了摸头,头上都是汗。

和谁在一起六年级作文500个字【四】

这是20xx年中一个风和日丽的上午。大路尽头远远地扬起了一阵尘土,一辆马车向这儿(一个叫世外桃源的镇)疾驰而来。这辆马车上有四个人,他们分别是:小蚂蚁嘟嘟;小鸟潇潇;小狗奇奇以及小鸡乐乐。他们是一起结伴来这个他们仰慕已久的镇子游玩的。

“好累啊”赶车的嘟嘟发着牢***。领头的奇奇听了便说:“那好吧。你赶车也确实很累了,那就休息一会吧。大家也可以休息一会儿,也可以下车到处看看,但不能乱跑,还要早点回来。最重要的是要保护环境。”“好!好!”大家一致赞同。于是大家便各自活动起来。小鸟潇潇是个闲不住的家伙,他刚听到奇奇说自由活动便第一个冲下了车。他可憋坏了,在车里又闷又无聊,现在总算自由了,当然要好好的去逛逛了。他飞快的向一个仅有的摊子前飞去。飞到近处一看,原来这是一个小吃摊。潇潇见了很开心,连忙掏出钱买东西。他东看看,西瞧瞧,看到什么都觉得好,什么都想买。可想归想,身上带的钱毕竟有限啊,总不能都买呀!于是,在经过了东挑西选后,潇潇终于下定了决心,他买了一个蛋筒,一袋薯片,一瓶果汁,一根烤肉串和一个茶叶蛋(买的真多呀)。这么多东西可把潇潇的'腰包掏空了!不过他还是很开心,因为终于可以饱餐一顿美食了呀!你看,他可真是欣喜若狂呢!潇潇连忙走到了一个僻静的地方,拆开包装袋大吃大喝起来。他吃的忘了时间,忘了奇奇的嘱咐,忘了一切,这样吃完了,又连忙拆开那样。不一会儿,地上就堆满了各种各样的包装袋,废纸。可是潇潇全然不顾,只当没有看见。这时时间已经不早了,奇奇准备要进城了,大家都已经集合了,可潇潇还在大吃大喝。奇奇急了,便对大家说:“你们等着,我去找一下潇潇。等着啊,不要乱走,我很快就会回来。”于是,奇奇飞快的冲出了马车去找潇潇。奇奇找了又找,终于找到了潇潇,这时潇潇已经把买的东西吃的差不多了,他实在太饱了,居然睡着了。奇奇连忙摇醒了潇潇,对他喊道:“潇潇,你怎么跑到这儿来吃东西了?我们要进城了,快走吧!”“好!好!”潇潇站起身来就要走。“喂!潇潇,这一地的垃圾怎么办?你难道就一走了之吗?要保护环境呀!你怎么能这样!快捡起来扔进垃圾桶里呀!”奇奇见了对潇潇言辞训斥道。而潇潇却漫不经心的说:”没事,这又没有人。管他呢!快走吧!这是城外,没事的。”奇奇听了立刻黑了脸:“你这人怎么这样?没一点良心!人要有公德心,要保护环境呀!如果每个人都向你这样破坏环境,世界会变成什么样?快把他们都捡了!”潇潇听了红了脸:“对不起,我知道了。你教训的是,我知错了。我马上捡光这些垃圾。”说完潇潇立刻弯下腰捡光了这些垃圾。然后他们回了马车,由乐乐驾车进了城。刚一进城,里面便传来了一阵掌声。“世外桃源”的镇长欢欢捧着一束鲜花献给了奇奇:“你们的所作所为都被监视器拍下来了。你真是好样的!潇潇也不错,知错就改。还有其他人也很不错。你们是我们镇尊贵的客人,你们会受到特殊待遇的。祝你们玩得愉快!”

于是奇奇一伙人在这个镇开心地游玩,而且还积极保护环境,受到大家的一致称赞。

和谁在一起六年级作文500个字【五】

假如我是个小偷,我要偷走刻在爸爸妈妈额头上那一条条深深的皱纹。他们额头上本来可以刻满许多智慧,但因为时间的飞逝,爸爸妈妈的头上多了许多皱纹,我要偷走它们,让爸爸妈妈永远不会老,永远陪着我。

假如我是个小偷,我要去偷走我们的一堆又一堆作业,让我们不在劳累,让我们每天晚上都能睡个好觉;我还要把学生的成绩偷掉,让爸爸妈妈不能比较我们的成绩,让爸爸妈妈不在冷落我们。

假如我是个小偷,我还要偷走爸爸妈妈之间的争吵,让我们每天上学时不用担心受怕,也不用提心吊胆,让我也成为一个身在幸福家庭中的快乐,小孩。因为,我爱我的爸爸妈妈,我爱这个家,我不想让爸爸妈妈的争吵毁了一个原本幸福快乐的家,我就再也不用去嫉妒与羡慕别人的家庭。

假如我是个小偷,我还会偷走老师们的疲惫,让老师不在劳累,不在熬夜,不用在三更半夜时还在为我们的成绩而感到自责与后悔。因为老师就是一根蜡烛,也是一个花园中辛勤的园丁。总是为了我们,而不顾及自己的身体,老师有时间就休息吧!

假如我是个小偷,我要偷走满大街的垃圾,让环卫工人不用夏天顶着酷暑,冬天冒着严寒打扫满大街的垃圾,因为环卫工他们也需要休息,他们并不是身份卑微的`人,如果没有了他们,城市又将会怎么样呢?

假如我是个小偷,我要偷走大人们的手机。偷走总挂在嘴边的没时间。因为他们正是因为手机和没时间,疏忽了最该关心的人。还有,总说的没时间,是真的没有时间吗?大人们啊!放下手机吧!再不陪我们,我们就长大了,爷爷奶奶已经老了,他需要我们的陪伴,而不是看见我们整天抱着个手机在那儿不知在玩什么。

假如我是个小偷,我还要偷走……

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