数纸张作文【一】
橡皮筋能打开西瓜，这是真的吗？橘子皮能引爆气球，这是真的吗？纸能托起比自己还要重的东西，这是真的吗？今天，我们为了解决第三个问题，就做了这个实验——用纸托起重物。
作文课上，姚老师说：“我们今天来做一个实验，那就是用一张很薄的A4纸，去托起一些重物。”我们一听这个消息，十分激动，看来，今天又要来一次科学之旅了。
同学们有的若有所思，有的眉头紧锁，有的七嘴八舌地讨论着。讨论一会后，大家都胸有成竹。
姚老师清了清嗓子，大声说：“规则是这样的，在托东西的时候，不可以用手接触纸，只可以让纸去托起，开起你们智慧的小脑袋瓜子吧！我要看一看谁的.纸能托起更重更多的东西吧。”
当老师说完话后，全班都不敢相信。我心想：“这个题目说难，其实又不难，说简单，其实并不简单。这个题目，是否有独门秘籍？”
当老师发下了纸，我们开始动手了。不过几分钟，刘子骞就用双手提着纸交出了答案，纸上放有很多的书。老师一看忙说：“不对，不能用手托着。”我们一听，十分惊讶。
汪汉林第二个提交答案。他折了一个很大的三角形，可是站不稳，书本一放上去立马就被压倒掉了。接着，他又做了一个正方形，我想：正方形不具有稳定性。答案与我想像的一样，书刚放上去“轰隆”一声倒了。
对手的失败启发了我的思考，我做了一个多三角形的塔，将物体一个又一个放上去，可惜放到第六个，我的多三角形塔就倒了。我又把三角形加大密度，最后成功了，我的多三角形塔一共放了28个物体，三角形的纸还是纹丝不动。我十分开心。老师说：“三角形具有稳定性，在多三角形很密的时候，稳定性更大了，所以能放许多东西。”
在生活中，有许多东西有三角形，房顶是三角形、衣架是三角形、围篮是三角形……真是数不胜数。
这个实验让我懂了，做事要通过缜密的思考，反复尝试，这样才可能获得成功。
数纸张作文【二】
有一天，小王对张明说：“快给我一张草稿纸，我急着用。谢谢了！”就这样，我被张明顺手递到了小王的手中。小王接过我后就在我的身上乱涂乱画，还把我划破了呢！他不仅把我搞得破烂不堪，还把我随手扔在了地上……
晚上，环卫工人将我扫起，倒入了垃圾车里。垃圾车里又脏又臭，简直不能呼吸了。让我没想到的是，我看到了一位老朋友，铅笔哥哥。铅笔哥哥问我：“你怎么也来了？”我说：“说来话长啊！我们公司里的`一位员工叫小王，他把我拿走了。起初我以为我在办公桌上待了那么多天，终于可以为人类干点事了。可是让我没有想到的是，小王根本就在浪费我，他在我的身上乱涂乱画……算了，不说了，铅笔哥哥你又经历了怎样的事呢？”铅笔哥哥说：“我的遭遇也比你好不到哪里去。公司里的人开始对我特别的好，你也知道我们铅笔的寿命很短。慢慢地我变短了，他们也开始嫌弃我了。就被他们扔进了垃圾车里。其实你不说，我看你这遍体鳞伤的样子我就知道你受的苦不比我少……”
突然车子一阵颠簸，我被颠到了马路上。不过幸运的是，一位戴着红领巾的少先队员把我捡了起来，并把我送进了回收站里，经过人类的重新加工，我又变成了别的样子，重新为人类工作……
人类啊！你们知道吗？我们原本是一棵大树，你们知道小树长成参天的树要多少年的时间吗？至少要十几年。为了更好地为你们人类服务，我们被砍伐并经历了各种痛苦才变成了一张纸，虽然一张纸算不了什么，但是一百张、一千张、一万张呢？那可是一大片森林啊！快点行动起来吧！爱惜我们吧！
数纸张作文【三】
1.看，这些大数含有三级，你会读吗？这些数有什么特点？你能将它们改写成用“亿”作单位的数吗？对于学生举得例子中整亿的数，老师放手让他们自己改写（比较简单），改写后，说一说怎样改写的，应注意什么？
2.不是整亿的数省略亿后面的尾数求近似数，老师也是给学生充足的空间时间，自己尝试做一做。汇报交流时，重点强调，省略亿位后面的尾数关键要看哪一位上的数是否满五？
总之，学生自己能学会的知识，老师绝不包办代替，给学生留有空间，鼓励他们大胆尝试，利用已有的知识和学习方法自主探索，解决新的问题，提高数学能力。
数纸张作文【四】
在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的宝贵财富。经历与体验，使我们逐渐摆脱了蒙昧、幼稚，走向了成熟。
每次吃饭的时候，我都会在餐桌上掉下好些饭粒，大人们看着心疼，总会唠叨：“孩子，粒粒皆辛苦啊，你吃饭为什么总是掉饭粒呢？”
妈妈见我老是浪费，老是不改，就想了一个办法，她说：“从下顿饭开始，咱们数饭粒，如果掉下的饭粒比上顿多，多几粒，就从你零花钱中扣几元钱。”我认为这个条件对我是不公平的，为什么不说少几粒奖几元钱呢？
本以为妈妈是随便说说，谁知她却当了真，当天晚饭时我比中午饭多掉了三粒米，妈妈硬是从我的零花钱中扣掉了三元钱。我的`三元钱啊，能吃好几个雪糕，怎么就这样没了呢！
为了不让零花钱就这样白白流失，每逢吃饭时我都非常小心，确保掉下的饭粒要比上一顿少。有一次，我没有掉下一粒饭，全家人非常高兴，像看到什么大稀罕事一样直夸我，说我长大了，懂事了。我没想到自己仅仅做了这样一件小事，就能为家人带来这样的喜悦，为了能经常得到家人的称赞，每次吃饭我都小心翼翼，尽量不掉饭粒。
童年养成了不浪费粮食的习惯，后来上学了识字了，终于明白了“粒粒皆辛苦”的意思。粮食来之不易，它是农民伯伯用汗水换来的，所以我们要珍惜它，不能让农民伯伯的汗水白流。
数纸张作文【五】
那是在暑假的一个夜晚，弯弯的月牙挂在树梢，密密麻麻的繁星像一颗颗珍珠撒在天空。我和妈妈，爸爸在广场上散步，我说：“我们比数星星好吗？”妈妈说：“好吧，你们两个比，我当裁判。”于是，我和爸爸就比了起来。
比赛开始了，我紧张地数着：“一，二，三，四，五……”当我数到106的时候，妈妈突然喊了起来：“楠楠你看，流星飞来了，快许愿吧！”果真有一颗流星从我头顶划过，多美啊！于是，我许了一个愿，一个很美的愿望，但是，许完了愿望我就忘记了刚才数到哪儿了，我心里想：我这脑子真笨啊！
我偷偷瞥了一眼爸爸，它可自在呢，缓缓地摇着身体，很有一点诸葛亮的样子。唉，没法子，我又得重数。我仰着头，脖子渐渐酸了，眼睛也模糊了，星星像萤火虫在脑门顶飞舞。这时候，妈妈大声嚷道：“时间到了！"我慌了，到底有多少颗星星啊！我数不下来，眼看这场比赛输定了。
我想爸爸大概也数不下来吧。便急中生智地对爸爸说：”爸爸，你先说。“爸爸说：”你先说。"妈妈说：“你们各人把数字写在纸上。”我只好乱写了一个数，爸爸见了，哈哈大笑起来，我问爸爸：“笑啥？”“傻孩子，天上的星星多着呢，光银河系就有1000亿颗以上的星星。”我简直不敢相信自己的耳朵，爸爸进屋拿出一本书翻给我看，书上果然是这么说得。我这才明白，爸爸的背后还有本书在支持着他啊！
打这以后，我开始知道书的用处了。
数纸张作文【六】
晚上，我和爸爸、妹妹在阳台上乘凉。
妹妹望着天空上那一眨一眨，像一颗颗黄宝石一样的星星，对我们说：“姐姐，姑爷，我们玩一个数星星比赛，怎么样！”“好啊，好啊！”正闲着没事的我听到妹妹的主意一蹦三尺高。爸爸也答应了。妹妹当小裁判，我和爸爸比赛。
“比赛开始！”妹妹一声令下，我急急忙忙地开始数，“一、二、三……二十，”我好不容易数到二十，一片云挡住了我正在数的.星星，哎！云姑娘，你来得太不是时候了吧！我只好坐在椅子上，笑眯眯地从一开始，重新数，“一、二、三……”“姐姐，你快看！流星！”妹妹喊道。“啊！流星，在哪儿！”我说，妹妹把她那胖乎乎的小手往前一指，我顺着她的手望去，只见一颗亮晶晶的星星拖着长长的尾巴，在黑蓝色的天空滑过，啊！真美，我正陶醉在星星美丽的身影里，妹妹却说：“比赛结束！”什么结束，我还没数完呢。妹妹呀！我应该怪你呀！可有什么办法！妹妹给我和爸爸一人一张纸，要我们写上答案，我根本就没数又只好乱写一个答案：一亿。爸爸看了我的答案，笑了；“怎么只有一亿颗呢！我看看爸爸的答案他根本没有写。“孩子，星星是数不清的，我问爸爸为什么知道。他说：星星怎么能数得清呢！我从书柜里找出了一本科学书，对我说：“我问的它！”
啊！我真糊涂，以后我一定要多看书。
