总有人觉得随手的力量很小,随手做的事不会有多大的结果,随手的事不屑一顾!而我看到了随手一样是爱,随手一样是一种人性的光辉,随手一样是一种强大的力量!
老祖宗给我们留下一句宝贵的话:勿以善小而不为!在这世界里,我们都是其中一份子,我们都会无时不刻地需要得到帮助,也无时不刻地需要帮助别人。
仓储部拆零小区每日在补货的时候经常会碰到输送线被卡,而此时没有人会很主动的去解决。导致每日下班很晚,我们怎么不随手去处理一下,或者找相关的人来解决,让我的输送线走得更疏通呢?随手之劳,不知道方便了多少人,也不知道每日可以提前多久下班。方便了他人,同时也方便了自己。
每日小区,在业务量比较大的情况下,周转箱周转不了的情况下,没有人会随手把自己小区的周转箱收集一下的,而是在那里苦苦等待着调度下发任务,有时还会说上几句难听的话……根本就不知道是什么原因导致任务下发不了,它需要的是我们随手收集的空周转箱来周转啊!
当我们在小区做收货确认的时候,往往都是上完架以后把对应的标签贴在一个不怎么起眼的地方,等待着快下班的时候在来确认这些收货,我们在出库不忙的情况下随手确认一下,方便了收货组值班的同事找零零散散的货啊,方便的同时也节约了部门的打印纸啊……
随手而为,让随手的力量来改变我们的工作效率吧!
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
我们在各自的世界里各自扮演着不同的角色,但我们同样都在路上。
或许前方有个分岔路口,有多条路供你选择,每条路上的风景都有各自的好与坏,风景各异,但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。
我们走在成长之路上,慢慢地,从幼稚走向成熟,从冲动走向稳重,我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少,路很长,但要一直走下去。
前方的路看不到尽头,我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼,考上大学出了社会后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出众的歌手,而你也可能是一位努力的老师……
我们都走在自己的路上,这条路有太多的可能性,正是因为这些可能性,我们的未来才足够精彩,我们才会好奇又渴望地不断向前探索。
既然是路,既然有分岔口,那么必定会有人迷路。很多时候,迷路,并不是路太长,而是指路的人太多,你们指你们的,我走我的!
但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!"哪怕前方一片渺茫,难以前行,自己的路咬牙也要走完,放弃了注定会失败。
自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,因为那是自己的路,自己的选择,无怨无悔,没有遗憾,那个时候你就会发现:自己成长了。
因为你只然而,并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路,那不是路,你在这条路上走得再久再长也不会有"得",甚至会"失",会享受而不会承受。
没有谁的成长之路是一顺到底的,成长之路就像是在荆棘中前进,你可能会碰得伤痕累累,但同时也是收获累累。
每个人的成长之路的终点都是一样的,都是喜剧,如果你看到的是悲剧,那就说明这条路还没有结束,请你继续走完这条路,因为终点会有一个更大的喜剧在等着你。
周国平有言:"所谓成长就是负重前行。"我们在成长的道路上负重前行,过程是艰辛的,结局是美好的,当你站在路的.终点,回想走过的荆棘路,却是带着甜味的,感叹自己活得有多精彩。
年轻的我们,就该在成长的道路上奔跑,逆风而行。活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。
迎着挑战在成长道路上大步行走,一路昂首。
我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。
“哪位同学可以来归纳一下这种诗的感情色彩呢?”啪!我迅速地扬起了手,握在手中的笔也顺势飞出,狠狠地砸在了瓷砖上。我狼狈地捡起地上的笔,不由得愣住了:什么时候我变成了班上回答问题的积极分子?
我呆呆地执着笔,思绪回到了五年级的那个夏天。
“哎,哎你举手啊,这题不就是你刚刚跟我分析的诗歌主旨吗?快点举手!”她急切地对我低语道,又推了推我的大臂,试图举起我的手。我的手像八爪鱼的吸盘一般,死死地抓着桌面,直到有人站起来回答,才松弛了下来。这样的片段一再发生,她也一直用跺脚、皱眉来表示她恨铁不成钢的抗议。
她是我在班上最要好的朋友,小麦色的健康肤色,利落的短发刚过耳畔,还戴着一副男式的黑方框眼镜,活脱脱一个假小子。她永远是课堂里最积极的人,老师问题一说完,便嗖的一声,立马把手伸到最长,直得像极了面包店里的长法棍,震得眼镜一晃,在她高挺的鼻梁旁留下两个环形山一样的小坑。而彼时的我尽管私下开朗活泼,上课时却沉默寡言,巴不得穿个隐身衣没人看见。
有次老师要我们赏析一首诗,“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”这是描写我最爱的桂花啊,不禁有了举手回答的小小冲动。可耳边空气都安静得凝固了,还是稳妥点不做声吧。这时,她好像看穿了我的心思,拽了拽我的袖口,又夸张地指了指我,向老师示意。老师见此,眉毛一弯,扬了扬下巴示意我回答。我一愣,心瞬间猛跳,自然知道谁是“好事者”,便狠狠瞪了她一眼。她却不急不忙,攥紧拳头在课桌下给我比划了个加油,闪闪的眼睛里几丝狡黠几丝鼓励。我慢腾腾站起来,食指和大拇指的指腹捏紧裤口,说“这首诗的作者是李清照,她描写的是桂花。这句诗运用了……”开始时我的声音小小的,随着老师嘴角不断漾开的微笑,我不自觉地自信而坚定起来。
慢慢的,在朋友的鼓励下,我越来越自信,心情也越来越放松,很自然地度过了那段跟自己别扭的时光。
我想,这就是成长吧,酸酸甜甜中有忘不了的慌。有时候会有雾霭,朋友的笑容就是淡淡的光,照亮前进的路;有时候会不小心陷入沼泽,朋友会拍拍你的肩膀,坚定地拉你起来。没有埋怨,没有气馁,没有停留,这个让我成长的可爱的朋友啊,我们一起向前走吧,变得更勇敢、更快乐、更从容地成为最好的我们。
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