写小作文给朋友有意义吗【一】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
写小作文给朋友有意义吗【二】
??个有意义的夜晚作文在日常学习、工作抑或是生活中，说到，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一个有意义的夜晚作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我和妈妈的“童心行”志愿服务队到水晶街摆地摊，去“卖”关于健康的科普知识。
我站在妈妈的旁边听妈妈讲课，我问：“妈妈我干什么？”妈妈说：“你去发传单吧”。我想太好了，总算找到活干了。我有点开心，也有点担心，我想发给别人传单的.时候，他会不会不要呢？这时有个阿姨带着一个小妹妹走了过来，我说：“阿姨，我妈妈的“童心行”志愿者服务活动，这是传单。”那个阿姨一边微笑着说：“谢谢”，一边把传单收下了。我想，总算发出去一张传单了，原来也不是很难啊。于是我和一个小弟弟一起去发传单，发来发去，到最后只剩下了几张，其他的都发出去了。
摆完地摊，合了影，我和妈妈一起去逛了逛水晶街。水晶街里人山人海，有的卖玩具、有的卖花、有的卖书、有的卖衣服、有的卖陶瓷也有很多玩游戏的，有套圈、飞镖、捞鱼、抓娃娃、射击我想这么多好玩的游戏，真想都玩一遍。但由于天已经很晚了，我就挑了最喜欢的射击。射击的时候手不能抖，要目视前方，左眼闭右眼睁，三点成一线，三点成一线的三点是指枪上的两个点和目标，瞄准之后，扣动扳机，开枪的那一瞬间最好不要喘气，这样就能打中气球。听到“砰”的一声，第一枪打中了气球，我很高兴，自信能打中更多的气球。果然，第二枪、第三枪、第四枪都打中了。最后，五十颗子弹打中了四十七个气球。
通过这次活动，我的收获真不少，做事要敢于尝试，如果不尝试，就不知道能发这么多传单。打枪的时候我还学会了三点成一线，要沉住气才能打准，这可真是一个有意义的夜晚。
写小作文给朋友有意义吗【三】
对每个人来说，最有意义的事情都不一样。对解放军叔叔来说，保家卫国是最有意义的事；对妈妈来说，看见孩子健康成长，每天都快快乐乐，高高兴兴就是最有意义的事情；对老师来说，看见学生乖乖地上课，取得好成绩，就是最有意义的事情；而对我来说，下面这件事是最有意义的事情了！
那是一个阳光明媚的下午，太阳火辣辣地晒着大地，简直要把人烤焦了！我顶着烈日出去在院子里和小朋友们玩游戏。突然，我看见一个老爷爷弯着腰在扫地。我走过去说：“爷爷，让我来帮帮你吧？”老爷爷笑眯眯地看着我并把扫帚递给我，说：“谢谢你，真是个好孩子！”我答道：“不用谢，这是我应该做的！”然后，我就开工啦！
我细致地慢慢扫，可我竞为了扫一个柑橘皮滑倒了！摔了个仰面朝天！扫了一会儿，我就筋疲力尽了，我很想放弃算了。可是，好像有个声音在说：“不扫了是懦夫！”我又坚持了下来。过了很久，我们终于把院子的地面扫完了！我望着一片干干净净的地面，感到很欣慰，因为我的努力有了回报。我高高兴兴地把扫帚还给了那个老爷爷。老爷爷夸奖我是个爱劳动的好孩子。我的心里美滋滋的！
我觉得这是很有意义的一件事，因为这事锻炼了我！劳动光荣啊！
写小作文给朋友有意义吗【四】
今天，我们玩了一个好无又有趣的游戏，我取名叫“芹菜的聚会”。
游戏规则是：每五个人一个小组，有芹菜、牙签、剪刀和夹子、杯子这些工具。用夹子夹起牙签，用剪刀把芹菜剪成一小段一小段的，再用牙签扎在芹菜上，要有40根扎了芹菜的牙签，不能多也不能少。然后再摆出造形。
我们先用夹子练习夹起夹签，我以为会很难，可是李梦垚轻松的一夹就夹起来了。我们分工了李梦垚和钟楚媛负责夹牙签，方斐和陈鸿负责扎芹菜。我吗？就剪芹菜了。
游戏开始了，我迅速的把芹菜剪成了一小段一小段的，李梦垚和钟楚媛把夹起来的`牙签递给了陈鸿和方斐，她们俩把芹菜扎在牙签上放在杯子里，“唉！太简单了！”我说道。心想：我们摆什么造形呢？不想了，我差点剪到手了，吓我一大跳。
“老师！我们做好了！”我们惊呼着。老师走过来给我们照了一张照片。
我们开始摆造形了，“摆什么呢？芹菜风车，芹菜草还是芹菜花。都摆吧！”我说。风车开始摆了，一根根芹菜摆了起来，造形出来了。太漂亮了。
我们摆完了，可以收工了。我在教室帮老师收东西，黄睿把芹菜放在一个盆子里，像一盘美味又可口的菜肴。
教室里弥漫着淡淡的芹菜味，有着浓浓的诗意。
啊！好一个芹菜聚会。
写小作文给朋友有意义吗【五】
生命波痕，寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪，澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子，走进我们的寒假，寻觅那一地繁花。
寒假里，正好是新年。大家的欢天喜地过大年：孩子们点燃鞭炮；大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中：大年晚上，大家吃完团圆饭。便静静的守候着，等待着。直到晚上十二点，一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼，在这样的环境下，礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空，擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆，一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑，而更多的是一种对新的一年的期待，展望和希望。点完鞭炮后，大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天。
过完大年，便是挨家挨户的拜年了，人们提着大包小包的走访亲戚，那可是热闹的'不能消停。虽说是有点累，不过过年嘛！谁在乎累不累的。求个热闹罢！过年不就是这样喜庆嘛！你说呢？
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了，一家人在一起，彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去，孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝，风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是，我们家每次过年时，总不忘捎个问候，谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢？你不知，我不知。只有时间知道。但我相信，时间是会知道并理解家人的温馨，人间的大爱和温暖。
不知怎么了，写着写着已经时间不早了，我闭紧双眼。默默的凝想着，睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人，我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看，回家看看。”
写小作文给朋友有意义吗【六】
我们跟随着前面举着校旗和大队旗的哥哥、姐姐，以及别的班级一起来到了东屏公园。东屏公园的树林被带着颜料的秋雨姑娘染上了五彩缤纷的颜色，有红的、黄的、橙的......秋风伯伯还给一些果树带来了果子。看，柿子树的果子像一盏盏小灯笼。橘子树的果子像一个个金黄色的小皮球，真美！大树给台阶也带来了秋天，台阶上金黄的落叶就像台阶刚换上的秋装。
郑老师在公园的'一个亭子旁停了下来，让我们就在这里展开第一个活动：零食拼盘！我们小组打算拼一个正在打鼓的南瓜。想好怎么拼零食后，我们开始行动了。
我们每个小组成员都拿出了一种零食或玩具。我拿了一包吸吸果冻，胡朵朵拿出了一副超大星形眼镜......各种各样的零食让我眼花缭乱。胡朵朵先往桌布上放上超大星形眼镜，再用三个星球杯当嘴巴。我把吸吸果冻放在图案的嘴巴旁，装出图案在吃吸吸果冻的样子。林涵墨再把一盒好多鱼放在图案的上方，说是要当帽子。胡朵朵又把一个蛋糕和两根蛋卷放在图案旁，那是鼓。我们手忙脚乱地拼起图案来，一会儿就拼好了。
我们叫来美术李老师当评委，李老师说：“不错，就是这眼睛有点怪怪的。”听了李老师的话，我对大家说：“没关系，我们听李老师的话，继续改。”
话音刚落，我们又手忙脚乱地拼起来。不久，一个“南瓜打鼓”图案展现在我们面前，我们都说：“不错，有点像。”
这次秋游真有意思！
