学习写中考作文的直播课【一】
为纪念改革开放30周年，我决定创作一幅作品，主要表现自党的十一届三中全会以来，农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后，我想出了“人寿年丰”的题目。并且，在创作中，我始终都围绕着这个主题。
首先，在大的构图上，我采用古代壁画那种层层垒高式的构图，力求给人一种纵深感。而且，我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢?理由有三点：第一，我是北方人，对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉，且有很深的乡土情结。如山西北部，农民过去穿着用红花布做的红祖腰，配以铜疙瘩扣，再配一条大裆裤，这是当地极具特色的打扮。第二，在荒凉的北方，每当我看到冒着炊烟的村落，就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上，在那盏摇曳的油灯下，看着拱形窗棂上贴着的红色窗花，闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气，吃着瓜子，聊着天，都会感觉十分亲切。第三，我曾当过知青，种过田，掏过粪，垒过石坝，平整过土地，熟悉农村生活，对农民有一种特殊的感情。
为了说明农民生活水平的.逐步提高，我决定从画面左下角画起，用螺旋上升的构图，表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景;再往上，画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面，我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊，以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等;在表现文化生活上，有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出，有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演，还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等;在表现教育方面，有学生朗朗读书的场景，有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景;在表现医疗方面，则有“新农合”医务所……
为了营造民间的浪漫、吉祥气氛，我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案，力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情，我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。
在人物选型上，我吸收民间剪纸的造型规律，尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘，竟让扭腰器旋转了360度，把腰扭成了麻花，极具夸张效果。在时间表现上，我运用民间艺术的理念，打破了一般规律。如表现人物的服饰，可以四季不分;表现人们看电影的场景，可以昼夜不分。我认为，只要画面需要，就可以大胆地画上去，虽看似不合理，但实际合理。在整体色彩上，我主要选用绿色，辅以赭石，用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下，我又用其他一些色调来丰富画面，以免画面色彩过于单一和呆板。
向民间学习，向积淀深厚的传统文化学习，并融入当代的一些新理念，从而画出自己的风格和特色，这是我创作《人寿年丰》的主要思路，也是我多年一直追求的绘画目标。
学习写中考作文的直播课【二】
那天，学校请消防支队的队员来给学生讲座。听了消防队员讲一件件惨不忍睹的火灾事故后，我心中万分震惊。
那天晚上，我在床上不断地翻来覆去，回想起那一条条鲜活的生命却被无情的火给吞噬了，我的耳边似乎有阵阵的惨叫声在回荡。我为那些在火灾中丧生的人感到难过、惋惜，又憎恨那些用火不当，伤害他人的人。我多想提醒那些用火、用电不当的人：①使用煤气炉时，要做到“炉开人在，人走炉关”，还要记得使用完后关紧煤气阀门。②不用电器时，要把电插头拔掉，以免使用过久，发生短路。③家里有抽烟的人，要提醒他不要在床上、沙发、杂物间抽烟。大部分的火灾是人为疏忽造成的，所以我们一定要提高警惕，及时发现隐患，并消灭隐患。
平时，我们要做好防范工作，也要掌握火灾发生后自救的方法。在这里，我来分享一些我学到的火灾自救方法。
1、发生火灾时，首先要保持冷静，选择有利的时机、路线逃出火灾现场。
2、争取时间，尽快逃离现场。不要为一些财物延误宝贵的逃生时间。有浓烟时，可用水打湿毛巾捂住口鼻，如果没有则用手捂住，尽量放低身体或爬行，避免吸入浓烟。
3、如果火势过大，无法逃出，可以回到房间内，关紧门，用湿毛巾捂住口鼻。同时，可向室外扔东西，夜里可用手电筒照向外面发出求救信号。如果楼层低的.话，可使用床单拧成绳子，把绳子拧紧，把一头系在固定的一端，再抓着绳子向窗口逃。
4、寻找时机拨打119报警，要告诉消防员具体的火灾地址和情况。
我们一定要记住：祸在一瞬，防在平时，让我们增进消防知识，做好防火工作，为生命长青护航吧！
学习写中考作文的直播课【三】
交通安全直接关系到学生的健康成长，学生的安全，关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，一直到学生，层层落实，做了许多有关安全的工作和活动。
1、学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展，让学生认识到交通安全方面的知识。
3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。
通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志，知道自己平时参与交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。
4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，及时地向同学们反讲解。
5、和学们一起学习已实施的新交通法。
经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全知识，也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
自由与规则同行，生命与自律同在。生命弥足珍贵。
安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广大学生的健康成长。
在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育，广大师生积极配合，热情参与，交通安全知识深入人心，得到广大师生的一致好评。
学习写中考作文的直播课【四】
1966年12月下旬一个风雪的下午，15个中学生站在学校大门口的***像前宣誓。他们向***保证：读***的书，听***的话，按***的指示办，走与工农相结合的道路，到社会这个大课堂中经风雨见世面。此后，这15个中学生就冒着漫天大雪，踏上了长征之路。起点：襄汾中学。终点：韶山、井冈山。
我是这一年10月离开学校逃到北京的。因为这年秋天时我还被关在学校里。罪名很多，三家村的孝子贤孙、牛鬼蛇神的同路人、赶不上形势犯，等等。***的炮打司令部的大字报发表以后，形势有利于我了，但是依然没有人理睬我。我要外出串联，学校的革命委员会就是不给我开。无奈之下，我只好联合几个同样命运的学生，趁着夜色，撬开革命委员会办公室的抽屉，自己给自己开了介绍信。11月6日，我在北京见到了***，还上了观礼台，距***也就几十米远。此后，我南下在上海参加了安亭卧轨，到井冈山、广州、西南、东北，转了一大圈。可算开了眼界。回到襄汾一看，这里的“革命”形势依然死气沉沉，于是就开始折腾。我写了一篇万言书，题目是“人间正道是沧桑”，痛斥“走资本主义道路的当权派”。我拿着文章到县印刷厂以井冈山兵团的名义要求印成传单，厂长居然照办。有个村庄两派群众打架，县里没有人敢去处理问题，请求我们派人下乡。连一向严厉的父亲也变得和颜悦色。那时，我觉得革命真好。为了“革命”的彻底，我们井冈山兵团派人把县委和政府的公章都抢了回来。装在一个为人民服务的黄色挎包里，走到哪里，背到那里。而且我们正在准备最后夺取县委的一切权力。
学生就是学生，没有长性，也没有“革命”。《人民日报》一篇“红卫兵不怕远征难”的社论转移了我的注意力。说的是大连海运学院几个学生步行进京的事情。从小对红军长征就充满憧憬，觉得那肯定是非常浪漫的事情。你想，我怎么能够放弃这样一个千载难逢的机会?至于本地的“革命”嘛，对不起，我顾不了那么许多了。我开始组建长征小分队。首先选人。我是按照红军的政治任务设计行程的。每天上午行军，下午搞社会调查，晚上为工农兵演出。所以小分队的人员必须个个能歌善舞。被我游说的学生都激情澎湃，豪情万丈。5个女生10个男生组成了长征小分队。接下来就是印制队旗，排练节目，准备行囊。
母亲哭哭啼啼，舍不得自己的儿子出远门。父亲却坚决支持我的革命行动。父亲把他当年的八路军的.军服、裹腿，找出来给我，还嘱咐我每天要泡脚，以及如何挑脚上的泡。很多年后，父亲才说，怕我留在县城闹事。我们可能是12月23日出发的。
那天，雪下得非常大，地上的积雪有半尺厚。远山近岭都笼罩在雪的世界里。遥望南天云路遥，侪辈不怕远征难。我们庄严宣过誓后，背着沉甸甸的背包上路了。我们唱着“红军不怕远征难”，戴着红袖章，举着红旗，踏上了漫漫征程。几千公里的山水间留下了我们年轻的脚印。
45年过去了，当年随我长征过的同学都已年过花甲、天各一方，不知今生还能重返否?
学习写中考作文的直播课【五】
今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。
一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀!小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。
我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
