600字的读后感作文初一

600字的读后感作文初一

首页读后感更新时间:2024-11-14 01:41:18
600字的读后感作文初一

600字的读后感作文初一【一】

夏洛在网上编字是为了救威尔伯,因为所有的'春猪在农场里,活不到冬天就会被主人制作成熏肉、香肠、培根等食品,没有一只春猪能看到雪景。当威尔伯听到这个消息时害怕极了,每当主人提到培根这个词时就会晕过去。当它的正在为自己担心的时候,一只不知从什么地方来的蜘蛛夏洛对它说:“我会想尽一切办法救你的,我一定会让你看到雪。看到这里我想:这么小的夏洛怎么可以做到呢?但到最后它真的做到了。

当初夏来临时,夏洛就在农场的门框上在自己的网上编了 “王牌猪” 这三个字,吸引了许多市民和记者目光,这让朱克曼先生感到很震惊也很骄傲。过了一段时间,大家对“王牌猪”没兴趣时,夏洛又在门框上编了“了不起的猪”这几个字时,平静了一段日子的农场又热闹起来。当夏洛觉得“了不起的猪”已经太老套了的时候它又编了“容光焕发”这个词,结果与前两次一样:猪栏依旧堵满了人。

有一次,祖克曼先生带威尔伯去参加一个评比,如果它赢了的话就养它一辈子。但那时夏洛的肚子里已经有了自己的卵,本应该在家的产卵,但它为了威尔伯能赢得评比活下来就与坦普尔顿:、威尔伯一起去了评比现场,而坦普尔顿到了那里只顾吃人们落在地上的残羹剩饭,但有一次,坦普尔顿在集市找到了一些能帮助夏洛、威尔伯的东西。

就在集市快要结束的前一个夜晚,夏洛用最后的一点力气完成了第四个词“谦卑”,为威尔伯赢得了特殊的奖项。而夏洛产完卵,就死了。夏洛用自己的生命让威尔伯成为了一只看到雪的小猪。而夏洛快要死的时候,请威尔伯将卵囊带回农场,威尔伯也知道那些卵夏洛来说是最重要的,所以整个冬天,威尔伯与朋友们仔细认真地看着、陪着那些卵,直到小蜘蛛出生,而威尔伯从以前的贪吃、胆小,变成了一头为他人着想、有责任心的猪。 这部电影告诉我们:我们要学习夏洛的善良、助人为乐等。

600字的读后感作文初一【二】

在这个假期,我又重读了了四大名著中的一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。

以前我最喜欢孙悟空,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。

这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。

重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。

名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。

600字的读后感作文初一【三】

《西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的'长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

600字的读后感作文初一【四】

影片讲了一个小女孩名叫智华,她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的'命运实在太悲惨,生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。

她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心,得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担,就去河边自***。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。

她看见妈妈那么辛苦,就决定用脚代手生活。

为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣,志华默默地、刻苦地锻炼着,一次又一次摔倒,脸肿了、衣服破了,然而她一次又一次坚强地从地上站起来,就这样,她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力!

志华终于实现用脚代手来生活,不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法,可以烧火做饭照顾母亲,还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候,内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃!

她妈妈的精神分裂症再次发作,,她妈妈乱跑,跑到了河边,一直走到河中心,志华拼命地叫着:“妈!妈!”志华走到妈妈跟前,也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。

妈妈死了,志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。

再看看我们现在的生活,衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好,却不好好学习。

志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁,看我们四肢健全,更要好好学习。

600字的读后感作文初一【五】

国庆节假期,我们一家人一起去看了《长津湖》这部电影,它给我带来了很大的触动。

这部电影主要讲了主人公伍千里带着他的弟弟——新兵伍万里上战场前线与美军战斗的故事。战场上的情景很惨烈,深深触动着我的心灵。

看完电影回到家,妈妈将一个土豆在热水中煮熟,把它放进了冰箱的下层冻了起来。冻好后又把它给了我,让我尝尝,我咬了一口,根本就咬不动,像石头一样硬邦邦的。我一脸疑问地问妈妈这是干什么,妈妈说:“你想想,志愿军战士们在冰天雪地中,只吃这种土豆,却没人喊苦,还打了胜仗。你也要像他们一样长大后为祖国做贡献。”说完妈妈又给我们讲解了长津湖这个真实故事:长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。长津湖战役中,中国人民志愿军第9兵团3个军,在艰难困苦的条件下,与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军,于1950年11月27日至12月24日在朝鲜长津湖地区进行了直接较量,创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录,迫使美军王牌部队经历了有史以来”路程最长的退却”。这次战役,收复了三八线以北的东部广大地区。

志愿军在东西两线同时大捷,一举扭转了战场态势,成为朝鲜战争的拐点,为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。听到这里,我想到了电影上那副画面,那副最让我印象深刻的画面:一个美军侦察兵发现一队中国军人,赶忙去查看却发现是一尊尊蓄势待发的冰人。他们每个人的脸上都被冻上了一层霜,脸上结了厚厚的一层冰。其中有一位军人趴在一块大石头上,一只眼紧闭着,另一只眼死死地盯着枪口,似乎只要一个不注意,子弹马上就会飞出去。还有一位军人也趴在石头,手里拿着对讲机,一副随时奉命带军队冲出去的样子。美军队长看到了,郑重地给这群冰人敬了一个军礼,他说:“面对这样的敌人,我们是打不赢的。”这群冰人是谁?是中国人民志愿军,他们这种大无畏的牺牲精神赢得了对手的尊重。当我看到这里的时候,我觉得我的心都被揪了起来,零下几十度,那么冷的`天,这是怎样的一种意志呀?拥有这种钢铁意志的中国人民志愿军怎能不胜利呢?和他们相比,我真是渺小的不能再渺小了。以后,无论怎样的困难,我都要克服。

现在,我们生活在一个没有硝烟的时代中,我们应该感谢那些革命战士们,是他们奉献出了生命才换来了现在的和平,才让我们拥有了现在的幸福生活,让我们可以安静地坐在教室里学习。我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,建设我们的祖国,不辜负革命前辈的期望。

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