5年级作文读书是为了什么（我为什么要学习的作文五年级） - 学习作文网

5年级作文读书是为了什么【一】

第一次见到小提琴，不免折服，那样高贵，那样美丽，如果我能用它奏出一首曲子，会是怎样奇妙的感觉呢？

求了妈妈好久，才答应送我去学琴。琴行的墙上挂着许多琴，几缕阳光透过门窗悄悄溜进来，倚靠在琴身上，泛着柔柔的光泽，如一位淡雅女子，一直为心中的奏鸣而守候。

初学者只有练姿势和音节的份。那琴搭在肩上，脸微微侧过去，下巴抵在黑色的腮托上，右手拿着琴弓，按住第一根弦，指尖轻触琴弦的冰凉，还有琴弦在指尖压下的痕迹，异常清晰。将琴弓自下而上，慢慢地，慢慢地，拉动，感受着琴声流溢，看着弓上的乳白色掠过弦，弦瞧瞧地振动。第一根弦，轻快明媚，正如我此时的心情。

练了几个课时，老师终于开始教我拉曲子，从最简单的《小星星》开始。起初，每个音都断断续续的，好好的一首歌被肢解开。虽然难听，但听着曾经熟悉的儿歌在我的手中陡然换了一幅模样，心中怎能不开心？那种开心又岂是能用“吃了蜜一样甜”形容的呢？

回到家，小心翼翼地拉开琴盒，想打开一个被小心珍藏起来的美好，还郑重其事地请哥哥来做听众。刚拉完，正准备听哥哥的赞美，哪知他一句“你再***猪么”顿时让心都凉了半截，怎么会呢？我觉得挺好听的啊。我明明练了的啊。是我没有天赋吗？是我根本不适合吗？

不甘心，便又拿起了琴，一遍遍地拉，用手机录下琴声，再偷偷地听。似乎是混杂了手机电子的味道，扬声器中的乐音没有想象中的悦耳，似乎是变了质，亦或是本来就很难听，急忙按了暂停，不愿再听下去。第四根弦，沉重，就如我此刻灰蒙蒙的内心。想去放弃，想着关上琴盒，收藏好这心中美妙的奏鸣，但又有点不舍。“美丽呀，倒影在心房，美丽呀，泪珠挂腮上，美丽呀，花儿吐芬芳，美丽呀，你让我慌张……”美丽的奏鸣倒影在心上，我又怎么会割舍掉它呢？

再一次拿起了琴，看着谱子，一段一段，慢慢地连贯地拉着，上下跳动的弓，在阳光中独舞，越来越美丽。第二根弦，中和了明快与沉重没有一昧的自信，也没有一昧的哀愁，正如我的内心。

阳光洒在琴上，与我只有一只弓的距离，握紧弓，就像捉住了一个美妙的梦，一场醉人的奏鸣。暖棕色的琴身泛着柔光，如一位静谧的女子，在那里守候，只为那心中的奏鸣。

5年级作文读书是为了什么【二】

“努力就能成功。”这往往是我们挂在嘴边的话。可努力也总有不成功的时候，但为了心中的理想，我们仍不能放弃追求。

为了这次的演讲比赛我准备了很多，包括每天半小时的背诵和配乐。我很要强，我对自己说我一定要争第一。到了比赛那天，我被安排在后面，看到前面选手的优秀发挥，我的心情愈发紧张。当轮到我的时候，我充满信心地走上台，很流利地开始了我的演讲。可是不幸的是，我忘词了，我的手心渗出了汗水，听到台下的窃窃私语我更觉得难堪。最终，由于这不该的失误，我只获得了二等奖。当满场都是喝彩声，照相机闪了又闪，我被挡在第二排。一等奖的获得者笑靥如花，我的心中充斥着悔恨。夜把风衣披上整座城市，我捧着未知的礼物和写着“贰”的奖状慢吞吞地往家走。寒风细雨，在小区昏暗灯光的照射下有了些许悲凉。楼道里居然亮着灯，把原本黑漆漆的楼道洒满光亮和温暖。

咦？一个杯子！我仔细端详着我的礼物：精致的图画，绿色的杯盖，还有杯底淡蓝色的爱心，它漂亮地像一个初生的婴儿。心里有了一丝喜悦，驱散了先前的悲伤，这杯子是我努力的成果，我小心翼翼地把它放到储藏柜，那里都是我珍藏的礼物。

又是一个明媚的冬日早晨，当太阳绽放笑脸，我昂起头，一群鸟飞过，在我头顶上的天空盘旋，处在第二的鸟紧跟第一，终于再一次转弯处超越，它成功地飞到前面，我笑了。

或许这是初中的最后一次演讲比赛，或许我已经没有机会再去争一等奖，但那又如何，至少我可以为心中的理想去奋斗。

不要怕失败，失败会让你懂得成功的可贵与不易；不要担心没有机会，机会永远要自己把握。我重新昂起头。

为了心中的理想奋斗吧，因为成功就在不远处！

5年级作文读书是为了什么【三】

谁再用琵琶弹奏一曲东风破，枫叶将故事染色结局我看透……——题记

一这本是江南小镇最繁荣的时候，车水马龙，人声鼎沸，可为何，我的感觉是凄凉的？孤单的走在石板街上，任凭风肆意的吹乱我的头发，疯狂地刮着我的脸。

不知怎么的，我又走到这桥上，与她相遇的地方。为何她的举止总浮现在眼前，为何她的身影总在记忆中存留，为何我仍不曾忘却她，为何，为何……

二这酒家，似曾相识，我在哪里遇见过？努力搜索我的记忆。原来，我的一切记忆都有她。犹记得我们牵手走过石板路，走进这酒家，小二在杯中倒入香醋的酒。我醉了，我醉倒在这迷人的酒中，我醉倒在她那红润的笑靥中……

“客官，要点什么吗？”小二打断了我的记忆，我没有应答，小二也习以为常，在杯中为我倒上酒，酒依旧没有变，而她的笑呢？酒壶已空，谢过小二，又独自一人踏出门槛。

三坐在海边，仰望空中的星星，她最爱的海，我们曾经携手在这里数星星。有一个传说，若数完了星星，那就会有一个自己最爱的人永远离开。她说：“那就留下一颗永远不数！”我苦笑，为何星星没有数完，她已永远离开。

萧萧的寒风中，忽闻琴声悠扬，只有这首《东风破》能倾诉心情的悲凉。她走了，我心中那份爱该给谁呢？

四烛光轻拽，月光散落，坐在窗前，静静沉思。算了吧，别沉思在记忆当中，忘了她，可改怎样遗忘？“忘掉一个人，是学会转身之后爱自己。”哪里传来一声天籁。

我将那份爱深深地埋入心底，她——我的爱，在心底里永藏……

谁在用琵琶弹奏一曲东风破，枫叶将故事染色结局我看透，犹记得那年我们都很年幼，而如今琴声悠悠，我的等候你没听过。年幼的事遗忘了吧！珍藏心中那份爱。

5年级作文读书是为了什么【四】

某年某月某一天，白发苍苍的我拄着拐杖，望着蓝天，吟叹：曾几何时，车窗外的风景在不断变换；回首过去，一段段冗长同，变幻的旋律，依然在耳边清晰奏响……

小时候

蓝蓝天空，淡淡白云，一串串凌乱的脚印，是我童年里常见的画面。喜欢徜徉在柔软的草地上，打了长长的哈欠，再心安理得地作一个又一个无边无际，无始无终的怪梦。喜欢小狗用它粉红、细长、湿溚溚的舌头，淘气地舔我的脸，再抱着它的头，一同傻乎乎地笑。

在宁静的大自然里，我尽情地奔跑，追逐绚丽多姿的蝴蝶。在优美的公园中，我用肥皂杆吹着，吹出一个个映有彩虹幻影的泡泡，暗地里许下一个个异想天开的心愿。在空旷的操场上，我和伙伴们搬出各式玩具，进行各种刺激的昌险游戏……

那时候，我希望永远停留在童年，永远不要长大。希望有一日到达彼得，潘的永元岛，在那儿快乐地幸福地生活。

青春时

金色骄阳，方正的教学楼，一行行翠绿的树木，勾勒出校园特有的线条，早读课上，琅琅的读书声往往飘荡在校园上空；课堂上，手中的笔永不疲倦地跳着舞；课后，大家在书山题海中施出浑身解数，为一道题的解法争得面红耳赤，这样的事已是司空见惯了。

考试前，挑灯夜战，孤月为伴；考试后，喜怒哀乐，道出来之不易的成功，悲叹易失难得的分数。

运动场上，我们尽情挥洒旺盛的精力，任凭汗流浃背，烈日当头。我们总能伫立在风中，享受凉风拂面的清爽。

那，是属于我们的舞台，我们在舞台上酣畅淋漓地演绎着，一个个动人的场面——这是一种幸福。

中年

我回首，跟之前的时光挥了挥手，轻轻地道了声再见。转过身，昂首阔步，踏入另一级新的阶梯。作为一名官员，我清楚地认识到自己的使命——为人民服务，为国家建设贡献力量。因此，我一直致力于改革，***民告别贫穷落后，跨入新时代。我不断开发自然资源，用高楼代替森林，让平坦大道羊肠小径。经济迅速发展，人们安居乐业，我为自己的决策沾沾自喜。然而，严禁估延伸。因我无规则地滥用资源，环境几度恶化，生态难题不断困扰着我的心。

同时，我看见我那些廉洁的同事，接二连三地受人排挤，最终脱离官场。我害怕，我害怕有一天我也会面临这命运。于是，心中原来的信念改变了。我开始贪婪，阿谀奉承，纸醉金迷，无数罪恶感笼罩在心头。我整天诚惶诚恐、担惊受怕，彻夜未眠。

然而，噩运终于降临。我被推进了黑暗的监狱。

牢狱里，空气那样浑浊，令人窒息。我深切内容，为自己往日的所作所为，感到痛心疾首，我心痛，我后悔……忽然，我仿佛看见上帝，他对着我微笑，很温暖。天使拨动竖琴，跳起轻盈曼妙的舞步。

刑满获释后，我决定做一名志愿者。我用行动，用时间，弥补那条深深的伤痕，找寻那已丢失的终点站。

现在

抬起头，远远望见白云深处那个终点站。为了到达那里，我走过了幼稚天真、纯洁快乐的童年，走过了风华正茂、激情飞扬的青春，走过了沉浮飘忽、重获新生的中年。

啊！我虔诚地祈祷，生命车开快此吧，将我载到我一直梦寐以求的终点站。

其实，每一个人，都坐在一辆属于自己的列车上，每一班列车，都抵达一个共同的终点站——幸福。

5年级作文读书是为了什么【五】

翻开回忆录，发现总有几件事情能够使我感到温暖。

为了心中的温暖，我不断努力，得到进步以求回报母亲。早晨，我从梦乡中醒来，外面还是一片漆黑，屋子里也有一些寒冷。厨房中不断发出油烟机的轰鸣声和炒菜的声音。我穿上衣服走出卧室，看见母亲在灯光下不断在厨房中穿梭，给我们做早餐。母亲听见我开门的声音转过头来对我说：“起来啦，先去洗漱吧，饭快做好了。”我应了一声，脑海中又浮现出母亲忙碌的身影。这使我感到清晨不再那么寒冷，心底也很温暖。这些温暖激励着我，促使我不断努力，获得进步。

为了心中的温暖，我抓紧时间备考，不想让父亲白受苦。会考前我们都要紧张地进行备考，每天晚上都会熬到很晚。父亲平常还很喜欢看电视，尤其是吵闹的抗战片，再加上我们家的隔音效果特别的不好，我在房间里总能把外面的声音听得清清楚楚，这就成了我平时学习的一大障碍。但是在我备考时外面竟然安安静静，正当我有些疑惑为什么平常喜欢看电视的父亲没看电视时，外面传来了父亲问妈妈的声音：“把声音关了干啥，这还让我怎么看电视？”妈妈回答说：“觉得不能看就不看呗，再说不是有字幕吗？反正你别影响儿子备考就行。”“行行行，不开声音就不开声音吧。”外面又传来父亲不耐烦的声音。

听到这里，我不禁觉得疲惫一扫而空，又有了备考的动力，心底一股股暖流也静静地划过。我暗暗下定决心：一定要抓紧时间，会考取得好成绩，不让父亲白白受苦。

为了心中的温暖，我要继续努力，奋斗的脚步更加坚定。