满分作文是中考的好还是同步的好【一】
我们在人生的道路上走，总有一种品质或一个人，犹如一盏永恒不灭的明灯，照亮我们前行的路。对我来说，那一盏暖心明灯，叫友谊。
我的生命中也有一盏友谊之灯，它来自我的好朋友，也是我的好闺蜜。接下来，请听我说说我们的故事吧。
记得有一次，我们玩找鬼的游戏，那时候我们才七八岁，以为世界上真的有鬼，我们到了一个老房子，那个老房子和鬼片上的房子一模一样，我们不敢自己进去，又叫了几个小伙伴一起去，我们几个一起进去了，一只鸡飞过去，我们吓了个半死，而我的闺蜜却在那里笑我们胆子小，又一只鸡飞了过去，闺蜜却跑到了我的身后，看她那样子我笑得肚子疼，接着，她又走到了我前面，装着勇敢地说道：我只是来保护你而已，我一点也不害怕。看她那撒谎都不眨眼样子，真是又好气又好笑。真是个小顽童。
还有一次，我们一起去山上野炊，我们带了非常多零食，又叫上了几个好伙伴，她们也带了很多零食，我们上了山，到了一个很多大石头的地方，我们把零食都放在了一块大的石头上，但有一个她们只带了一包零食，还和我们一起吃，她们像八辈子没吃过零食一样吃了很多零食，闺蜜生气了把我拉走了，并还给我讲以后别和这种人玩。这闺蜜，真是有点人小心眼大。哈哈。
我们一起长大，她给我带来很多快乐和难忘的记忆。
满分作文是中考的好还是同步的好【二】
??写是练笔的好途径所谓“续写”，就是写出原文未写或未成写尽的内容，使之成为一篇完整的文章。打开现代文学大家鲁迅先生的《故事新编》（鲁迅先生的第三部白话体小说集），可以看出，其中不少篇目的题材都是来自《三海经》或古代文献。学生的“续写”练笔虽然达不到作家的水平，但是，在教学中将阅读与结合起来，既能深刻理解原文的要旨，又能根据“续写”的要求，进行合理想象或发挥，岂不是起到一石二鸟之功效。因此，“续写”是练笔的好途径。
怎样才能写好“续写”？首先要明白“原文未写”的内容和“未成写尽”的内容。即原文原该写、本当有、只因某种原因或出于某种需要暂未写出的人和事等，“未写”与“已写”之间有着内在的必然的联系。而“未成写尽”的内容，主要是只在“已写”的部分中曾经“提到”、“说过”、“涉及”，但未“充分展开”，“一笔带过”的内容。“续写”要接住“已写”部分中的`有关内容和文字进行，不可“另起炉灶”，与“已写”部分毫不相连，续写出来的部分要与已写出来的部分“成为一篇完整的文章”。它应该既是篇章结构、起承转合方面的要求，也是思想内容和内在逻辑方面的要求。注意点在于：1、读懂原文，理解原文主旨。2、根据“续写”要求，大胆合理的联想、想象与拓展、延伸。3、不同文体的语体风格要保持统一。4、“与原文的连接之处要自然、合理，上下文要顺理成章，全文结构应完整。”（引自《教师备课手册》江苏教育出版社）
总之，利用原作进行“续写”练笔，一方面能模仿作家在提炼主题、谋篇布局以及语言上的特色等写作技巧，一方面又能激发写作潜能，引发我们的联想和想象，从而创造出新的文学形象来。因此，应该说，“续写”又是高起点、高品位的习作训练之一。
满分作文是中考的好还是同步的好【三】
我有一个好闺蜜，从一年级起我们就是好朋友，她就是陈枨。
在班上无人不知我与陈枨的“革命友谊”，我们的友谊是这样产生的——那次调位置，班主任将我调到了陈枨这一组。当时我俩还很陌生，因为缘分，能够在一起学习，我们便成了好朋友。
体育课时，她站在我旁边。体育老师让每人做50个下蹲，我站在队伍中，心想不妙，因为前几天我把脚扭伤了。但是我的胆子很小，不敢报告老师，只得咬着牙吃力地做着。陈枨在我旁边看到了，便问：“你脚怎么了？”我弱弱地回答：“我扭伤了……”只见她二话不说就走了。我不知道她是干什么去了，没想到过了一会儿，她就带着体育老师来了。老师问我：“你脚扭伤了？让我看看。”我的脚已经发青了，体育老师便让陈枨照顾我。陈枨温柔地帮我擦完药，还在我身边陪我说话。
还有一次，陈枨也保护了我。我们在操场上做操，我们班的男生踢我，我倒不是很在意，可站在我后面的陈枨忍不了，一把将那个男生推开，说：“你干什么！”说完，就拉着我走了，从此班上再也没有人打我了。
因为生活中的这些点点滴滴，我与陈枨成了最要好的闺蜜，我最喜欢和她在一起了！
满分作文是中考的好还是同步的好【四】
我有一个形影不离的好闺蜜，你们知道是谁吗？没错，就是她——张钰佳！
张钰佳虽然个子不高，但长得非常甜美可爱。她的皮肤白皙，眼睛就像会说话一样，乌亮的眼珠仿佛清水中游曳的小蝌蚪，十分灵活；红红的嘴巴总能说出动听的话语。她还总扎着两个马尾辫，走起路来辫子就像随风摇动的柳枝，一摇一摆，真可爱！
张钰佳是个善解人意的小姑娘，有一次，我一不小心摔跤了，膝盖很疼，她连忙过来帮我吹吹摔到的地方，还关心地询问我：“疼不疼，需不需要去医务室？”这一幕让我暖透了心，伤口都感觉不那么痛了。
张钰佳和我一样喜欢唱歌、跳舞，她的歌声像百灵鸟一样动听，甚至比歌声悦耳的歌手唱的还要美妙，每次都让人听得如痴如醉。张钰佳本来骨头就软，再经过舞蹈培优班的训练，舞跳得更好了，跳起舞像小天鹅一样姿态优美，给人以美的享受。能歌善舞的张钰佳在各项文艺活动中都有出色的表现，每次老师都对她竖起了大拇指。
张钰佳就是这样一个温柔体贴又有才华的小女孩。谁不喜欢跟她交朋友呢？
满分作文是中考的好还是同步的好【五】
“严师出高徒”是人们长久以来一直所认同的观点。可张老师说：“严师未必出高徒”，理由十分简单，他说：“再严的老师收不了一个严格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。这就是我心中的好老师。
她姓张，相貌平平，但是嗓音很大，她是一个对工作很负责的好老师，可老爱写错别字。
第一次见面是在我上三年级下学期的时候，那时我们正好要换老师，有的说这次是冯老师，有的说还是以前的老师。
正在大家议论纷纷的时候，一阵咚咚的脚步声使得教室里顿时鸦雀无声。令大家意想不到的是，站在我们面前竟然是一位记忆力超强的张老师。为什么说他记忆力超强呢?那是因为她竟然一节课把我们班40名学生的名字都记在了心里。
张老师虽然讲课很慢，但是也是为了让我们加强记忆力。张老师从来没有打过我们，他总是用那温柔的话语来告诉我们错在了哪里，哪里需要改正，他对我们教导总是那么不厌其烦。
老师在黑板上写错别字可能是因为老师想测验我们是否对课文里的生字认识，如果认识就自燃而然的能向老师提出。
这就是我们的张老师，一位令人难忘的好老师。
满分作文是中考的好还是同步的好【六】
我跟牛文心是好闺蜜，是有难同当、有福同享的闺蜜。虽然跟她打打闹闹，但是我们从来都不生气。
牛文心第一个优点就是宽容。就在上一个学期，我把她的钢笔弄坏了，我本来以为她会让我赔，可是并没有，反而她像安慰我的语气说：“没关系，这支钢笔我一点都不喜欢，我还得谢谢你把我这支钢笔弄坏呢！”听了她的这句话，我的心舒服了很多。
牛文心的学习很认真，上课她从来没有左顾右盼、说闲话。这一点我得向她学习。牛文心的学习成绩特别棒。就在这一学期，她的学习成绩几乎没有下过90分。努力才会有回报！只有上课认真听讲了，才会取得好成绩。这是牛文心的第二个优点——学习好。
牛文心最大的优点就是爱笑了，上周，我给牛文心讲了一个笑话：“有一个老师问学生你姓啥？”学生说：“我跟我爸一个姓。”老师问：“那你爸姓啥？”学生说：“我爸跟我爷一个姓。”老师又问：“那你家有几口人？”学生说：“我家几个手机就几口人。”老师问：“你家有几个手机？”学生说：“我家一人一个手机。”就这样老师晕了过去。牛文心听了这个笑话，笑开了花。
爱笑、学习好、又宽容的就是牛文心了，她还有许多优点就不一一列举了。希望我跟牛文心能当一辈子的好闺蜜。
满分作文是中考的好还是同步的好【七】
??是姥姥的好帮手750字星期天的中午，我去姥姥家玩，见姥姥正在厨房忙碌着。我连忙跑过去看，原来姥姥在给我们炸丸子呢！只见她双手一边不停地揉红薯面，眼睛还不时地看着锅里，防止丸子炸糊。我见姥姥忙得不可开交，就洗了洗手说：“姥姥，我帮你来揉丸子吧！”姥姥非常赞同。于是，我也学着姥姥的样子，先把手上沾了点油，开始做红薯丸子了。我从面盆里揪出一团粉，放在手里使劲揉起来，可能是我的力气太大了，手里的面团越来越少，全都粘在了我的手掌心里，我十分生气，姥姥让我用些干面粉把粘在手心的红薯面搓下来。我照着她说的方法，把红薯面搓掉后，又把手上沾了些油，慢慢地揉了起来，终于，功夫不负有心人，一个小巧如鹌鹑蛋大小的红薯丸子在我的手中诞生了。我继续采用这种揉法，速度越来越快，手法越来越熟练了，很快地跟上姥姥的节奏了。我们包了炸，炸了又包……就这样半盆子红薯面在我们的共同努力下很快搓完了，全部进到油锅里洗澡去了。最后，整整炸了三大碗红薯丸子。看着那一个个金黄色的丸子躺在碗里像一个个沉甸甸的金元宝，馋得叫人就直流口水。弟弟这个小馋猫早就等不及了，一口一个地吃着这美味的红薯丸子，一边吃还一边说：“真好吃，太好吃了！”我也忍不住尝了一个，嗯，味道棒极了！吃着自己亲手做的丸子，这甜味一直沁到我的心底里，我不禁竖起大拇指评价着……
事后我想：家长成天为我们操劳，还想方设法为我们做可口的'饭菜，我和弟弟动不动叫唤这不好吃，那不好吃的，是多么不应该啊！那些食物都是姥姥辛辛苦苦用汗水换来的，我们却一点儿也不珍惜它。我第一次觉得自己是多么的“可恶”。我决心以后不糟蹋粮食，珍惜姥姥的劳动成果，不给家长添乱，帮助他们分担忧愁，做一个懂事的好孩子。
