写作文一直重复2个字【一】
一起生活了八年。从人生的真谛到付出就会得到丰硕的果实。教会了我生活的老人，像孩子般的老人。我爱他，那种感觉从未清淡过，是的，我的爷爷，我的守护神。想到爷爷我的眼泪忍不住的决堤，不是痛苦，不是委屈。是一种酸酸的味道环绕心间。我长大了第一个报答的就是爷爷，我要让他过上最好的生活，我不要他再弯着背穿梭在麦田中。最初的梦想原来如此简单。
春天。爷爷带着我去逛农村里的景色。介绍曾经为了保护这个村的英雄们。讲述他原来的生活是多么的坚苦，我们要珍惜现在的一切，无论是好的和坏的，它们都是可以帮助你走向人生高峰的“老师”。爷爷没有读过书，却懂得很多很多。爷爷表现的完全是君子气概，不与小人计较，不喜欢生气。总是乐呵呵的，活像老顽童。踏踏实实是他的原则和本分。“作为***同志旗下的同志，就是要脚踏实地，一步一个脚印”对，这句话，爷爷的经典。农村那时候的景象，一眼望去都是一般高平的土房子，用土垒成的，很古典。奇怪的就在春天，土房子上面会有些绿色的，毛茸茸的，还滑滑的植物。雨水冲刷过，轻轻抚摸那些不明物体，滑润的很惬意。爷爷也会拉着我的手走向生机勃勃的麦田。说说麦子成熟后能买个什么价钱，一谈上这，爷爷的眼神就亮起来了，种了一辈子地，劳累了一生的爷爷，他的自豪并不是卑微的，也许在如今这个城市，种地不能代表什么，相对于爷爷来说是骄傲！
夏天。房梁上种植的.一些花花草草完全的展露在村民的视线中，每家每户都有。远远遥望这条不宽的街，有花草的衬托。简直是人间仙境，这样的景色只有朴素的乡村才能拥有的。爷爷这个季节也不能闲着的呀！他领着我去河塘浅出去拽一些猪草，专门喂猪的，家里养了两头贼胖贼胖的猪猪，每天就知道吃，饿了就嗷嗷叫，真讨厌。爷爷还专门给他们设置了一个小风扇，定时的给猪猪们冲凉水澡。当猪的念头就是从那时萌生的，因为他们实在太爽了。爷爷在沟里拔猪草，我在岸边整理，优哉游哉的走到了家。
秋天。是关键而充满忙碌气息的日子。人们更勤奋的在田地和家之间徘徊。收黄豆的时辰到了呀！秋天就是丰收的季节，是劳动的季节，是金色的。站在大岭岗上，一片清纯的金黄，秋高气爽，空隙凝聚着清晰和清凉，爷爷这下忙的更厉害了。清晨五点悄悄的起床，扛起锄头下地。爷爷说早点去收，趁着早上凉快。中午，我便去给爷爷送饭，我家的地离村很远，每次都是累得筋疲力尽。到地里时，爷爷总是摸摸我的头，继续笑呵呵。
冬天。农村的冬天特别寒冷。经常早上起不来，缩在被窝里自我麻痹。爷爷知道我怕冷，恐怕难催起来上学，他会很温柔的用他那短短的胡渣，在我脸上噌来噌去。“再不起，我就把你买啦。”我痒的难受，每次都这么容易受骗。放学回家时，走到离家大概有20米的地方，就能看到爷爷站在门口依然乐呵呵的笑着等我，手里备好除雪工具，帮我扫身上的积雪还有棉鞋上。
虽然小时候没有母爱，没有父爱。但是爷爷他给予我的爱，是爸爸妈妈现在怎样都补偿不了的。如果孩时没有爷爷无微不至的关爱，我是不是早就成了一个被父母亲人抛弃的叛逆女孩了？
爷爷脸上只有一个表情，那就是微笑。他一直晴天的态度感染了我，我的乐观，我的自信是建立在爷爷给我打下的基础而成的。因为爷爷对生活的向往和美好，让我重新知道自己人生的方向在何处。我也会继承爷爷的，一直晴天。绝不哭泣！
写作文一直重复2个字【二】
所谓重复利用，字面意思是把一样用完的或者没用了的的东西重复作用。也就是说，人类把一样用很多资源制造出的东西作为废品晾在一旁、扔掉，很可惜。其实“废品”可以重复利用，那就得用上举例说明了。
在班会上，“科技小才女”于佳介绍了一个引人深思的东西。她手里拿着一个圆圆的'小碗，可是颜色、样子好像不怎么像平时见到的碗一样，什么东西呢？她见到我们好奇的眼光，微微笑了一下，然后不紧不慢地说：“大家很好奇吧？这就是一只碗。眼尖的同学一定发现，这个碗有那么点与众不同吧！那谁来猜猜？”马上有很多同学“踊跃发言”，大家异口同声地说：“颜色、样式有点不同——”有同学故意拖音，于佳也不甚在意，她接着说：“对啦！那谁猜猜猜它是什么做的？”于佳故意调皮地拖音，正好，大家也不知道，一片死寂沉沉……39双眼睛死死的盯着于佳手里的小碗，好像要看个什么究竟出来。于佳会意的笑笑，说：“没人知道？（这里故意拖音卖关子了一下）嘿嘿，这个过程可是很‘艰难’的！它是用旧报纸一片一片好不容易粘成的，用了好几天才晒成的。”马上，好多人议论起来：“硬不硬？”“能用吗？这是手工还是实用品啊？”“好厉害啊！”“就是就是，花了不少功夫吧？”……于佳又说：“它是很硬的，几乎可以用的。你们大家不妨扮扮看！”小碗被传到了一个个同学的手里，我接到它时，特意小心地扮了扮，不过扮后，我一点也不小心了，因为——真的很硬！我感悟道：“啊！以前看完了报纸，就以为它这样东西没有用了，没想到啊！居然能作尘这么可爱漂亮又实用的小碗！厉害！”于佳接过话头，很激动地说：“是啊！每年为了制这些报纸，砍了多少大森林啊，不，应该说‘毁’！（读到这里时，情绪异常激动）同学们说的太对了！就这么白白浪费，我们不如试试‘重复利用’！”大家安静下来，班里仿佛掉一根针都能听见声音！大家都在思考同一个事：报纸也能做成这么有用的东西啊！大家情绪有点低落，于佳马上接着说：“很多东西，都能重复利用，正因为地球资源有限，所以大家要好好利用，千万不能浪费啊！我的发表结束了，谢谢大家！”班里马上响起雷鸣般的鼓掌声。当然当然，还有很多同学举了很多例子呢！东西重复利用，真的是很重要啊！
地球资源一定要好好珍惜，大家共有、只有一个地球，大家一起努力，才能让它永远“年轻”！
写作文一直重复2个字【三】
记得那是这学期的某次前一天。拎著大包小包书的我独自走在回家的路上，刺骨的寒风划过我的脸颊，丝毫没有一点怜爱，那风还调皮地钻到我厚厚的手套里，使我原本温暖的手变得冰凉，就连提东西都感觉吃力。这时一个不和谐的声音传来，“啪！”手中顿时一空，原来是手里的袋子经受不住这些书的重量被压坏了，袋子里的书也瞬间散落一地，我只好俯身去捡书，嘴里还在不停地抱怨：“不就考一次试吗？为什么非得把所有的书都带回家……”正当我的腿马上要麻木时，就看见前边的书已经被人捡了起来，我惊恐地抬起头，却看见了一张极其温和的.脸。那是怎样的一张面孔啊，小巧的面庞上错落有致地镶嵌着五官，深邃的眸子如同天空中的星辰。我一下子呆在了那里，那位姐姐却笑着将课本递给了我，“下一次不要这么不小心了。”我接过书，傻傻地笑了笑，望着她的背影消失在人海里，转身才想起我忘记说声“谢谢”。她的身影自此留在了我的脑海里，在这个凛冽的冬日给我带来如同身处春日般的阵阵温暖。
我家是电梯房，每到上下学时候，电梯就会十分拥挤。每当我走到楼栋门口时，总会不由得加快脚步，因为我知道，电梯中有人在为匆匆而至的人等待，有人会默默地为你按好楼层按钮，这些不经意间的小动作总会让我的内心感受到如同身处春日般的阵阵温暖。
四季的变换无法改变，但我相信我们每个人的行为和感受可以改变。若每个人都可以在别人需要帮助的时候伸出手，那么即使是再寒冷的严冬，我们的心灵也可以感受到如春日般的温暖。那一丝丝的“春意”就在我们身边，你，发现了吗？
写作文一直重复2个字【四】
先说一首歌吧。现在的一首歌，一般分成两段，你看这两段是不是基本上差不多，基本上是重复的呢？再有歌中关键的一句，更是重复5，6遍，7，8遍之多。我们并没有感到厌烦，反而觉得应该重复，不重复，就意犹未尽。
再比如学唱一首歌，很少有人听一遍之后，一首歌就学会唱了，除非他是天才。一首新歌，你要学会，不说多高的要求吧，就达到听起来还可以，不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求，你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的'重复，你就学不会。
再比如体育运动，如跳水，体操，就那么几个动作，运动员做下来，很漂亮。可这几个动作，运动员在训练时，不知要重复多少遍，何止百遍千遍啊！
做学问，也需要重复。读书百遍，其义自见，是重复；好文章不厌百回读，是重复；孔子读书，韦编三绝，是重复；
我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧，一看一道题以前做过，就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊？即使会做了，你能熟练的准确的把它做出来吗？一道题不仅要会做，还要做得熟练准确，还要能透彻的理解，能举一返三。题，包括高考题，我们都似曾相识，完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后，大多数同学兴高采烈，喜形于色，都说不难！，都做上了！可成绩下来之后，也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难，都做上来的同学，成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做，但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题，你不妨多做几遍。一道好题，你做10遍，比10道题你只做一遍效果要好得多。
重复实在是学习进步的法宝。
写作文一直重复2个字【五】
“感恩的心，感谢有你……”每当学校播放这首歌时，我便会情不自禁地想起您，想起您陪伴我们的点点滴滴。
您就像一盏指路明灯，给我们照亮前行的路。看到我学习松懈了、没劲了，您便把我叫到办公室。当听到我自暴自弃的原因是努力学习后，成绩仍然没有太大进步时，您鼓舞我说：“学习是需要坚持的，是一个循序渐进的过程。哪怕只取得了一丝一毫的进步，只要持之以恒就一定会成功。”您还说，以后在学习上有不懂的地方就去找您。您总是耐心的给我讲解，从不厌烦。有次，我去办公室问您题，您讲了三遍我还是没听懂，本以为您会很生气，可您还是不厌其烦的给我讲解，直到我会了为止。每当我有放弃的念头时，您总是鼓励我，陪伴我，让我学会了坚持。由于您的帮助，我的成绩慢慢赶了上来。是您，让我重新振作，让我重拾了自信。
您就像一根蜡烛，默默无闻地奉献着，不求回报。对待我们，您总是细心的照料，无私地给予我们帮助；当我们取得成功时，您陪着我们开心，享受着我们的喜悦；当我们失败时，您告诉我们不要轻言放弃；当我们伤心难过时，您总是耐心地开导我们，让我们从低谷中走出来！对待您的孩子，您总把他排在我们后面，以至他认为自己不是亲生的。因为您已经把爱全给了我们；对于您自己，您更是……总之，您几乎把全部精力放在了我们身上，忽略了您的家人，也忽略了您自己。
老师，您是天使；您是大树；您是海洋！谢谢您一直以来的陪伴，感谢您为我们付出的点点滴滴！
“感恩的心，感谢有你……”在校园的操场上久久回荡着……
