作文 一周学习感受【一】
两个月的暑假，在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来，爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝，隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品，因为低年级穿过的衣服太脏了，裤子也太紧了！
升上四年级，课程变多了，待在学校的时间也变长了；只剩下两个半天课，其余都是整天课。不过，我觉得很开心，因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝，每当我们找到“热门排行版”里的常胜军，我们就会兴奋地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球，因为只有短短的十分钟，所以我们感到格外珍惜。
新课程里，我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事，完全插不上话；升上四年级后，终于能亲身体验到自然教室里上课，动手做实验的感觉，真好！原来，“小牛顿”里提到的都是真的，想要成为一位小小科学家，一定要“眼见为凭”。
另外，体育课也是我的最爱；每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程，对喜欢运动的我而言，简直是一份“礼物”。上星期，我们利用上课时完成一百米的跑步测验，希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”；我会好好努力，跑出最好的成绩，为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快，步调也比较轻松，令人怀念；不过，开学后的重新编班，使我认识许多新朋友，也认识更多的新老师，让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活，和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
作文 一周学习感受【二】
今天是8月30日，是我新学期报到得日子，我心潮澎湃的来到学校，我又看到了我尊敬的老师和亲爱的同学们，我们有说有笑的，互相交流假期里的所见所闻。过了一会，薛老师叫班上的男生去领我们上课要用的书。紧接着，一个家长就在黑板上写了很多关于新学期的东西让我们抄下来，抄完了以后开始交作业了，同学们“轰”的一声都过去了，啊！
好挤呀！看来同学们的作业都完成的不错。交完作业后，开始发书了，一个家长说：“大家数一数，总共十本书。大家都数完了。”薛老师进来了说：“领完书的同学就可以回家了。”老师话音刚落有的同学就已经走了。我把书又数了一遍就和奶奶、爷爷回家了，今天是我最期待的一天。新学期开始了，我一定好好学习。
作文 一周学习感受【三】
走在林荫小道上，听着鸟儿的歌声，伴着花草的清香，我缓缓地走进了六（9）班的教室。
五年的时光一晃而过，眨眼间，已经六年级了，我成功蜕变了，不再是那个懵懂无知的我了。肩上背负着毕业的担子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑线上整装待发。
我总是喜爱新的开始，这也是我在新学期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我尝试着挑战自己——交新的朋友，胜任新的工作。我试着与“学神”交朋友，这一计划很成功，以我幽默风趣，活泼开朗的性格很快与两位学霸交上了朋友。我像一条逆流而上的鲤鱼，又似窗外拼命抽芽的小苗。我开始渴望更好的。
于是我努力地进取，上课积极发言，中午利用别人看书的休闲时间写作业。很快，我竞选成为大队干部，这三条象征荣誉的红杠像涡轮增压，给予我源源不断的动力，又是一张符咒，戴上了它，我决不乱扔垃圾，养成了上下楼梯靠右行的好习惯，我以我的一腔热血去对待工作。每次有工作，我总是第一个举手参与，明明可以去文艺部在晨会主持的我却选择了干脏活累活的卫生部，我第一次这么爱劳动，我感觉我变了。
但我又似一个玻璃瓶子，只要受到一些打击，便会破裂。有时我也会彷徨，到底该如何是好？我到底要怎样老妈才会停止水龙头一般不停歇的嘴。我也会感到疲惫，想发泄，但我不能，因为我是一个六年级学生，是一个大队干部，是蒲鞋市小学的学生！每每想到这里，我便会整理心情，重新踏上学习征程。
新学期，新感受，相信热情的付出，一定有惊喜的收获。
