古代西游记的作文六百字【一】
下课的铃声终于响起了，随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起，这一节对于我来说十分枯燥乏味的课也随之结束，心情无比愉悦，终于解放了！
叫上一二个死党，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然会感到诧异，那些死宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬，他们怎么会就这样出来呢？不过今天不同......
走出教学楼，这是一个白色的海洋，每棵树上都挂着白色的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。再看看其他呢，那一个个少男少女，他们亦或许是爱美染了发，亦或许是这一下子便老了几十岁，那简直就是一群老人在散步，不过这样的头发，这样的发色也是阻止不了少男少女们那颗充满活力的心 ，少女们在一边漫步一边笑谈着，而少男们呢，他们那与生俱来的.调皮，在这个时候彻底爆发了，在笑闹间，再也不顾什么校规，挽起地上的积雪，向对方砸去，很快，这便演变成了雪弹大战，也不知，是否能流传千古，看着这些少男们一脸的笑容，他们彷如是在落英中舞动的精灵，没有忧愁，没有烦恼，这些祖国未来的花朵们，正在向世界展现他们的青春活力，是如此的美好。
在这时，或许，你不经意间抬起头来，你会看到，那些站在教学楼中，或是严厉，或是温和的灵魂工程师们，正在笑看着这里的一切，没有从前严厉的班导，没有了从前苛刻的校长，他们，现在就如在看着自家的孩子，享受来自我们学习成绩以外的另一种快乐。
看着这里发生的每一幕，我也忍不住 向人群中奔去，抛开所有的不愉快，享受属于我这一年龄的快乐，似乎在这一刻，早已不是寒冬了。
古代西游记的作文六百字【二】
今天，妈妈带我到车站去等车，在我们的不远处有一个“母子上车处”可奇怪的 是那里站的是四个身强体壮的男人，他们把一个抱着孩子的妇女挤到了牌子的旁边！
站在第一位的人大概三十多岁，穿着一件大衣，手放在口袋里，一副悠闲的样子。第二个就不同了，可能是看到了“母子上车处”这五个字，有点不好意思，可又不想离开，于是干脆把眼睛闭了起来。第三个人有点矮，耳朵上架了一副眼镜，看样子是个知识份子，可他也对“母子上车处”这五个字视而不见。最后一个人带了一个口罩，似乎是怕被熟人认出来！
站在旁边的这位阿姨望了他们一眼，本想他们会意识到这里不是他们该站的地方，然后离开。
可过了好一会儿，他们还是没有走，眼看车子就要来了，这位阿姨终于忍不住上前对那位叔叔说：“先生，您看看这牌子上写的是什么啊？”“‘母子上车处’怎么了？” 那位先生说到。“哟，原来您认识字啊！那既然你知道这是‘母子上车处’那怎么还站在这儿呢？”“我管它是什么上车处，只要能上车就行！”“您怎么能这样呢？让别人看见了您也好意思啊？”“我就好意思！怎么了？”
见那位阿姨劝不动那位叔叔，我便走上前说了起来：“叔叔，老是教过我们要遵守交通规则，要尊老爱幼，您小时候也一定学过吧！”
听了我的话，那位叔叔似乎有些不好意思了，后面的一位叔叔说道：“是啊！遵守交通规则这个道理连小孩子都懂，我们总不如小孩吧！”说着他和其他的人都先后离开了。
那位抱着孩子的阿姨有站回了自己该站的地方！
一路上我有着一种说不出来的高兴，可能是因为我做了一件好是吧！
古代西游记的作文六百字【三】
寒假，爸爸、妈妈带我到东京游玩。东京是日本的首都，拥有悠久的历史，也是全球居住人口最多的城市。
到东京的第一天，我们前往了浅草寺。浅草寺门口有一个非常大的红灯笼，上面写着大大的“雷门”二字，旁边是圆睁怒目的风神和雷神。穿过热闹的仲见世商店街，就来到浅草寺的山门。特别有趣的是，山门背后有两个特别大的草鞋，估计只有神灵才有这么大的脚。临近山门的一个角落有非常多的抽屉，原来是抽签的地方。因为好奇，我也抽了一个，打开竹签数字所对应的抽屉，居然抽到了一张“吉”签。妈妈很高兴，说签文的意思是我会遇到特别好的老师，学习也会有很大进步。
除了浅草寺，明治神宫也很有名。不过因为去年去过京都，我并不觉得这个神庙特别漂亮，哪怕它的鸟居十分壮观。不过在明治神宫我们幸运地看到了日本的传统婚礼。新娘穿着纯白的和服，带着白色的帽子，缓缓地走在队伍的前面。后面是新人的亲友，大部分都穿着漂亮的和服。我在一边拍了很多照片，惊叹日本和中国的婚礼有太多的不同。我们中国人的婚礼喜欢红色，喜欢喜庆，日本人的婚礼就显得安静许多。
到了东京，一般都要慕名去观赏富士山。从东京开车约两个小时，司机突然和我们说，富士山就在前面。我抬头找了半天，才发现一座纯白的山矗立在眼前。和以前看到的宣传画不同，冬天的富士山是纯白色的，孤独但却坚定地树立在地平线上，群山仿佛都被它震慑，不敢靠近它。山腰浮着一道云彩，使得整座山若隐若现，充满神秘感。司机连声说我们运气好，说富士山需要有缘才能看见，有时晴空万里，但山头的云雾仍然会遮住山顶，无缘看见神山仙姿。可惜冬日富士山并不适合攀登，我们游览了河口湖和浅间神社之后也就打道回府。
日本是动漫之国，而秋叶原就是宅腐文化的聚集地。我不是很懂妈妈所说的日本宅男文化，但是我特别喜欢扭蛋，因此走了很多路来到秋叶原的扭蛋会馆。我非常幸运地扭到了限量版的玩具，整个旅途都爱不释手。我还去了台场的乐高中心等市内游乐园玩。在乐高中心我设计了一辆汽车，通过了两个坡度的测试，工作人员都向我竖起大拇指。
快乐的日本之行很快就结束了。在东京我欣赏了日本的自然风光，体会了他们独特的传统文化，品尝到美味的和食，还扭到了限量版玩具。这真是一次令人满足的旅行啊！
古代西游记的作文六百字【四】
那扑鼻而来的香味，深深吸引了我的心，使我垂涎三尺；那滑润的汤头，使我喝了再喝，感到温暖无比；那弹性十足、嚼劲Q软的面条，更是为它大大加分，使我一吃就想再吃的食物，那就是好久不见的——味噌拉面。
第一次出国的我，最希望去到的国家就是日本。其中，我最仰慕的就是日本鼎鼎有名的味噌拉面啦！想到拉面，我就有许多疑问，为什么中国到处都有味噌拉面呢？难道是要帮日本打广告吗？仔细想一想，哦！因为时代的变迁，所以日本的拉面才会畅销到全世界。想到这里，我到肚子又咕噜咕噜的响了起来，因此，我更期待和这位“日本美食明星——味噌拉面”见面！
一到了日本，我先拜访了日本的国花——樱花，虽然下着绵绵细雨，但却人山人海、水泄不通，让娇艳的樱花更显得美不胜收，让我不禁赞叹起樱花的美和重要性！直到待在日本的最后一天夜晚，冷风呼——呼——呼——的吹，我们赶紧走进了一家拉面馆。走进了拉面馆，一阵阵香味使我着迷，让我匆匆忙忙找个位子坐下来，点了一碗味噌拉面，并耐心等待那热腾腾的拉面。拉面一上桌，使我食指大动，大口大口吃着Q软又有嚼劲的面条，喝着温暖又浓郁的汤头。最让我印像深刻的还有那半颗卤蛋，蛋黄并未完全煮熟，有着入口即化的滋味，真是人间美味啊！这就是我对日本味噌拉面浓得化不开的一丝怀念。
第一次到出国就去到我梦寐以求想去到国家——日本，让我知道原来中国的拉面和日本的拉面在各各方面真是迥然不同啊！不知道还要经过几年，才能吃到这样如此美味、赞不绝口的味噌拉面！下一次见面，我一定会欣喜若狂，大声的说：“好久不见！”
古代西游记的作文六百字【五】
您从班里问我叫什么，我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的，在20班，我是唯一一个您主动问名字的人。当时，我就想，这位老师肯定不平凡。
不知不觉跟您相处一年多的时间了，看见您不再是当初那么害怕了，每次看到班里的卫生区内有车，我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。
当其中结束后，发下试卷来，您从第5名一个一个的'找，挨个挨个的去办公室找你，你会把每个人都用小棍子打一遍，地理背不过时上课挨了牛老师的打，下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词，我们呼了一口长气，可您又怕我们忘记单词，您每次第四节课又要给我们听写单词，然后挨个的找。数学老师的脾气很好，我们上课都不听课，导致每次数学考试都嘚级部倒数第一，您又给我们补数学，哪怕我们一节课做2道习题，方法会了也行。
现在才明白，这么做都是为我们好，要是别的老师，肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气，可是您为了我们，你可以不惜一切代价，自习课，您为了监督我们，在班里来回转，给我们讲题，自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里，记在心里。我们都知道，您是一位负责任的好老师。
不知今后能否还能碰上您这样的好老师
古代西游记的作文六百字【六】
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。
在一个寒冷的冬天，停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，而在离招牌不远的角落里，却躲着一对真正的母子，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小的婴儿，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。
你看，第一个男人双手插兜，眼睛望着前方，一幅文质彬彬的经理样子，好像在思考什么的；第二个男人头戴棉帽，穿着棉大衣，正在闭目养神，看起来像是个军人；第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子，穿着鼓襄的羽绒服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩，身穿着长风衣，看上去似乎是个医生。
明明是“母子上车处”，为什么真正站在旁边的却是一帮男人们，难道他们不认识上面那五个大字吗？错了，他们只是为了提前上车，为了抢先坐个座位，所以装作假文盲，他们是没有爱心的文盲，是没有公德的文盲！但旁边的妇女却为什么又逆来顺受，不去据理力争呢？如果她去夺回自己的权力，也许会第一个上车。正是因为她的懦弱，铸就了四个大男人的不良作为！
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！
