学生的作文写的有多好(学生写的作文有哪些)

学生的作文写的有多好(学生写的作文有哪些)

首页读后感更新时间:2023-09-30 17:03:28
学生的作文写的有多好(学生写的作文有哪些)

学生的作文写的有多好【一】

冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花,在冬姑娘的鼓励下,暗自飘香,那香味令人如痴如醉,无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品,它所表现的是梅花那不屈不挠,高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍,打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节,给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸,想梅花一样美丽,那是给冬姑娘最好报答。

冬天,风呼呼刮着,我的心里还是热乎乎的,这是我心目中的冬天,更是一个温暖的冬天!

学生的作文写的有多好【二】

那是一个扎着两个小辫、穿着粉色连衣裙的小女孩。那时,我5岁。隔壁的阳阳跟我约好,今天在树林里一起玩儿。我早早地就在这儿等了,用小树枝在地上画着、写着。

“点点,我来了!”哟,是阳阳!他急匆匆地向我跑过来。我急忙站起来,向他招手。

“今天玩儿什么呀?”我问。阳阳说:“我想好了。我当老师,你来当学生,我们玩上课。好不好?”“好呀好呀!”我点点头。“这个地就当黑板,拿什么当粉笔呢?”“这个呀!”我把小树枝递给阳阳,“小树枝嘛!”阳阳恍然大悟:“对呀!我怎么没想起来呢?”

上课了。阳阳在地上写了一个算式:2+2。阳阳指着说:“点点,你说等于几?”我思索了一会儿,说:“嗯……等于2!”“不对!”阳阳一脸否定装。我不解地问:“那等于几呀?”“当然是等于1喽!”阳阳说。

“不对,就是等于2!”我大声喊道,“你瞧嘛!两堆谷子上再放两堆谷子,还是两堆谷子嘛!”阳阳摇摇头,说:“就是1,就是1!两堆谷子堆在一起,再把两堆谷子堆在一起,然后把这两堆堆在一起,不就是1堆嘛!”“2!”“1!”“2!”“1!”“2!”“1!”我们吵来吵去,也没有正确的结果。“要不,我们找石头来算一下吧!”我提议说。“嗯,好主意。我去找石头。”

过了一会,阳阳捡了两个石头回来,我从身边拿了两个石头,放在一起。然后,我就开始数:“1,2,3,4。一共是四块石头!”“怎么可能呢?明明就是1个嘛!”阳阳叫道。我眼珠子一转,说:“我们换个问题吧!再纠缠下去,我就饿了。”阳阳想了一会儿,说:“那就……1+1吧。”我笑了笑:“嘿嘿,等于2!”“你怎么知道的?”阳阳惊奇地叫了起来,“我都不知道呢!这是妈妈告诉我的。”一颗汗珠从我的头上流了下来……

我和阳阳玩得好累,坐下来休息。我左顾右盼,说:“我给你弄个吃的。”阳阳说:“这里有吃的`吗?”“你就看我的吧!”我蹦蹦跳跳地往树林深处跑去。在哪里,有我需要的材料。呵呵,阳阳,你就等着吃大餐吧!

过了几分钟,我把一些沙子和几块石头放在了阳阳的面前。阳阳问道:“沙子?”“对。这些沙子是盐、糖、味精等,石头是猪肉。我们来做饭吧!”我先把石头堆在一起,把一些沙子撒在上面,这是“盐”。阳阳把石头打乱,是“铲子炒猪肉”。之后,我又撒了些沙子在上面,是“味精”。看到这儿,阳阳说:“现在不能放味精!”“能放!”“不能!会有毒的!”“就是可以放!”

我们一直吵到中午吃饭。“我回家喽!明天在这里继续玩儿!”我说。“好的!吃饭喽。”“吃饭喽!”说完,我们俩人往不同方向奔去,一转眼就只剩下影子了。今天发生的事,让人很难忘。童年趣事记录簿又过去了两页。

童年真的是很有趣。上课、做饭随时都会发生争吵,但是争吵中都能看出我们小时的天真和幼稚。每当想起这一天时,我总会感觉自己那是是多么的幼稚。

学生的作文写的有多好【三】

那天是周末,我们为庆祝姐姐演讲比赛获了奖进行了一次小小的庆祝会。窗外,月光明朗而恬静,繁星满天;窗内,微红的灯光又增添了一份温馨——而在这美好的时刻,一场无硝烟的战争才刚刚开始……

桌上饭菜让人垂涎三尺,而红烧鱼的香味更让人直咽口水。我和老姐还没等爸妈入座,就十分自觉地纷纷坐了上座,接着相互对视一眼【如果你在场,定能感受到那目光碰撞而闪出的猛烈火花和浓浓的火药味】我和老姐的`作战意识也正在升级,"膨”终于它们爆发了,随即筷子就都冲到了红烧鱼上,敌我两方可谓是实力相当啊,居然我们同时落筷在同一块鱼肉上,我暗自思忖不料,老姐竟趁我我注意力不集中的时候夹走了那块肉,可恶,好,既然你不仁就休怪我不义!于是我把筷子一转,夹起了鱼头并首先发难【当然声音是极其温柔滴,虽然心中有把火在烧】;“老姐,你看你为了准备演讲比赛是焦头烂额啊,那小脸都累得蜡黄蜡黄的,你妹妹我实在是不忍心啊,所以就把这大补的鱼头让给您吃!呵呵,快吃吧”我一脸不怀好意的笑,就准备看老姐的笑话。老姐自然明白我的用意,就忙用筷子一档,马上反击【当然声音也是极其温柔的,但我能看得到她的眼中有两处小小的火焰在烧】:“哎呀,老妹你看你还跟我客气什么呀,老姐我也知道你学习挺不容易的,所以你就收下我的这番好意吧!”我刚想反驳,老妈发话了:我成天的干家务活,那么辛苦,咋没人体谅体谅我呢。好了,都不要争了,鱼头给我吃行吗?”

由于老妈发了话,我们也就不好在争执了。于是我和老姐又把"战斗目标”转向了一只大龙虾。我看中了一只又大又肥的好虾,准备马上下手。不料一双筷子从旁边伸出还没等我反应过来,俺的筷子上就只剩下一双虾钳了。啊,又被抢了!不服不行啊,我压住怒火,说了一句:“甘拜下风”“不敢当,呵呵”老姐“奸笑”着回了一句。此时的我已是怒火中烧,但毕竟筷上功夫不如敌方,只得放弃“争夺性反攻”。罢了,向下一只进攻吧,眼疾手快的姐姐毫不手软,又一次“拦截进攻”取得胜利。只恨自己筷子底功不够硬,所以每次“抢食大战”都以我的失败告终,真是几家欢喜几家愁啊。最后,还是老爸老妈在中间谈判,才使战事告一段落……

学生的作文写的有多好【四】

妈妈:

您好。今天写这封信是为了向您表达我心里的感激之情。感谢您对我学习上和生活上无微不至的关怀,有的时候简直是宠爱了,无论我要什么总会尽量满足我,对我物质上的要求总是很宽容。

每天清晨,您总是第一个起床在厨房里忙碌着,精心为我搭配营养的早餐,并且在我起床后为我准备干净的衣服。我吃着您为我准备的早餐,心里别提有多暖和了。每天放学后,您总是在家门口迎接我,并帮我拿下重重的书包,亲切地问:“儿子,饿不饿,想吃什么?”听了这句话,我就什么烦恼都没有了。晚上,台灯下,您帮我检查作业,预习课文,温习功课,让我在学习上无所畏惧,所以我的老师马老师也说我好像在享受学习一般。

有时考差了,您虽然非常生气,但总是克制自己不发脾气,而是温柔地对我说:“儿子,这次没考好,要找出问题所在,下次不要犯同样的错误,现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我讲得最多。妈妈,您放心吧,在今后的学习中我一定更加努力。

您的儿子:韩喆

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