作文类读后感【一】
在校园安全中消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福，不善用之则为祸”，在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器，吸烟，乱扔烟头，随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便，但也为火灾的发生埋下了隐患。
在我们的大学日常生活中，我们应当严格遵守学校的规章制度：在宿舍不使用超规格的电器，不乱扔烟头、乱接电线，做到“人走电断”。自主学习消防安全知识，学习消防设施的正确使用方法以及火灾自救方法。管好自己，督促他人，防火安全从自己做起。
在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点，这些地方一旦不重视可能会发生重大火灾。例如，实验室违规操作导致爆燃，图书馆未断电，产生火花点燃书籍等等。所以，我们在这些地方必须规范自己的行为，做到在图书馆不吸烟，在实验室严谨操作。
火灾是可以离我们是很远的，多少血的教训都在告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊，只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意对各类事故的防范，我们就可以有效地规避各类非自然灾害的发生，那么火灾就会离我们很遥远。同样，火灾也可以离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度，忽视火灾防护，后果将是非常严重，特别是出现了“三违反”以后，其产生的后果是难以预料的，也将是非常严重的。
作文类读后感【二】
观看“中国消防”消防安全直播视频，观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全管理工作，始终把消防工作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度，学校可以加强消防安全知识培训，提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责，保障防安全。这次我们通过直播学习，掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识，学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火灾的发生率就很小，火灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识，在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
火海无情，只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果，我们才能更科学有效的防范火灾的发生!
作文类读后感【三】
今天在培训老师的推荐下，我在网上观看了电影《死亡诗社》。初看电影名字，有一种不好的预感，结果证实我的预感，影片以悲剧收场。本片讲述在了一个传统学校的老师，用反传统的方法来教学生们诗歌、文学、生活的故事。威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生，可是新学期来校的新文学老师基廷却一改学校的传统做法，让自己班上的学生们解放思想，充分发挥学生们的能力。告诉学生们要“把握当下”，并以该原则行事。基廷老师在教育上打破了许多的传统，做了许多让人匪夷所思的事情。而学生从开始的不理解到最后思想的解放，和基廷老师的感情日益深厚，基廷老师对他们的影响也是深远的。 、
在基廷的世界里，我们看到的是一个教育者如何在体制和教条下让自己的学生逐渐走出固有的世界观和人生观，开拓了一条崭新的道路。他教会学生用不一样的眼光看世界，做不一样的自己，挑战那些教条主义，走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读，还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的，基廷用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人，让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。 看完影片，让我对教育有了新的认识。古人云：“师者，传道授业解惑者。”但我认为教师不仅是解惑者，还应是问题的诊断者，学习的启发者，教师应了解所教学生的个性发展。指导帮助学生根据自己的能力选择怎样的学习方式。学生正处于人格塑造和定型时期，会模仿身边的人和事，家庭、学校和社会的影响对他们来说是很重要的，特别是学校教育。社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来，从而"映照"在学生的人格世界中。作为教师的言传身教，决定了其人格对学生人格的形成有"润物细无声"的功效。
参加培训虽然只有短短五天时间，却让我受益匪浅。很荣幸能够参加这次的骨干教师培训，虽然以我的资历来说，是远远不及骨干教师，在教师方面我还是属于新手，很多方面都需要学习。每天晚上，躺在床上回顾今天所学的知识，都让我感到自己的很多不足之处，渴求自己能够更上一层楼，固虽然很辛苦，每天都会准时参加培训。在培训中，我接触了许多有名的学科专家，还有来自不同学校的资深教师。我从黄院长的“以科研为抓手促进教师专业发展”讲座中知道我们社会的发展之迅猛，我们不能总是拿过时的知识来捆绑住学生的思维；从朱晓燕教授“教师新理念”的讲座中，倡导教师要在教学中帮助学生搭脚手架，让学生对自己所学的知识能有所铺垫，还教我们如何对我们的教学进行反思总结，，教师应进一步改善自己的教学水平以及从不同的教学案例中汲取精华之处；从陈霄博士那里我学到了教师语言知识能力的重要性；从詹教授那里我学到很多的语音语调的知识，还有一些学习语音语调的小技巧，以后可以运用到教学中；何安平教授和梁红梅博士让我们接触了语料库这项新技术，并把它运用到教学中，现代社会日新月异，我们必须掌握新的科技方法，不然将会被社会淘汰；专家老师张凝让我感受到一位老师对于教师事业的热爱，以饱满的热情投入到教学生活中；何广铿教授让我教育科研论文有了进一步的认识；还有韩教授是以“世界咖啡”的形式开发了我们每个人的能动性，讨论问题，分享彼此的想法，发挥自己的想法完善小组合作的课题……还有来自不同学校的组员带来他们学校的一些教学模式，都让我受益匪浅。
教师是孩子们前进的指路人，时代再发展，我们需不停的学习充电，才能跟得上时代的脚步。如果我们停滞不前，那孩子们怎么办？我们需要更完善的学习，目前我们有一些理论知识，接下来的教学实践和跟岗培训，是我们理论知识的实践，希望我们所有的老师在这一阶段的学习都能过收获自己的心得，在未来的教学中取得更好的成效。
作文类读后感【四】
今天，我观看了消防知识片，使我增长了许多消防知识。
发生火灾会损失财产，酿成惨祸，所以首先要预防火灾。怎样预防呢？第一，不能玩火。第二，不能随地扔烟头。第三，不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。第四，出远门时要关掉电闸。第五，夏天点蚊香时，蚊香要离床和窗帘远一些。第六，在加油站不能打手机。
发生火灾时不能慌张，要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前，就赶紧下楼逃生，且不能乘电梯，因为火容易窜到电梯里，或者电线被火烧断，被困在电梯里，要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前，住在楼层矮的可以在楼下铺上棉被，跳下逃生；住在楼层高的可以手举镜子或衣服晃，等待救援，并把棉被盖在门前，泼上凉水，如果实在来不及的话，就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一，以财产安全为第二，要尽快逃离火灾现场，不要贪财。
通过这次消防知识片的观看，使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中，我要牢牢记住，时刻不忘做好消防。
作文类读后感【五】
今天，老师从网上下载了一部爱国主义喜剧——《举起手来》。影片的情节精彩生动，引人入胜，让人忍不住不断看下去，我们都沉浸于搞笑的故事情节，幽默的人物对话。那精彩的瞬间都深深地印在了我的脑海，无法忘怀。
《举起手来》这部电影主要讲述了抗日战争时期，为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛，八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出被日本鬼子侵占的石桥村，并消灭了占领石桥村的日本鬼子的故事。
电影中，有许多另人开怀大笑的片段让我记忆犹新的：一天，日军正整装肃立，等待皇军训话，一位鬼子便随手把一挺机枪倒立在地上靠在身边。这时，正巧来了一只小虫子和一只大公鸡，小虫子爬到挺机枪的枪扳机上，大公鸡纵身一跳啄那虫子，正好扣动了扳机，于是，一颗子弹从枪口射了出来，刚好向正在挥手训话的日军的皇军飞去，把日军皇军炸飞了，空中掉下了一只带窟窿的军帽。这时，鬼子们气急败坏暴跳如雷，奋力抓大公鸡，公鸡跑得飞快，在鬼子的`尾追堵截下，公鸡显得异常机敏，竟然能逃脱了鬼子的魔爪。还有，当两个机智的小男孩用自己的聪明机智把日本兵们折磨得死去活来时，当我们看到日本兵们津津有味地喝着带有腥味的“水”和癞蛤蟆时，当日本兵沾满汽油的舌头被点燃而发出熊熊大火时，当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时，我们都大笑起来，笑得是那样尽兴，那样过瘾，我们真为中国儿童而感到骄傲，为中国儿童的聪明机灵而叫好。相信如果我们这群孩子生在那个年代里，也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。中国人好样的!中国的儿童也不赖!
当老人们往自己的门前的坡上一起泼出圆溜溜、黄澄澄的黄豆，而日本兵却踩着黄豆进退两难，只好拼命地艰难地前进时，老人们的脸上露出了欣慰而快乐的笑容，我也被这满足得快乐的笑容所感染，心中仿佛涌动着一股暖流。每个老百姓们都希望能为抗击侵略者做些什么，老人们有何尝不是呢?老人们的微笑让我看到了中国人的团结一心，为祖国奉献着自己的一份力量。这也让我看到了中国老百姓的智慧与勇敢，相信在以后的日子里，不管我们遇到多大的困难，我们都能团结一心，用我们特有的勇敢无畏，自信坚强，聪明机灵，共同度过难关!
看到这部电影，我心中感慨万分，我想：做为新时代的学生，我们拥有很好的学习和生活条件，我们应该珍惜我们所拥有的一切，用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来报答社会，建设好我们的祖国。
作文类读后感【六】
这是部评论分为两极的电影，大多数人看到的是无商不奸，商业的建立及扩张必带着谎言式的欺骗以及侵略式的盘剥。我想也有很多的人感受跟我一样，从影片中获取一定的力量，原因是它的出现让我一直在脑海中某部分模糊的概念清晰了，也让我看到了坚持的最后成果，挺搞笑的是，它也折射了很多朋友人生中事业婚姻发展的趋势。我看了两遍，第一遍自已看的，第二遍带着小哥一起看的。今天他还问我：“妈妈，大家乐是怎么发展起来的，有故事吗?”
《大
内心渴望成功
影片开始是推销食物搅拌机的雷抱着半身人高的机器去陌生拜访客户被拒的几个镜头，拜访间隙吃快餐（由工作人员带餐单到停车位边点餐，之后在把餐送到车边）整个过程经常超过30分钟，有时还会送错餐而无处诉说。几天来的推销无任何突破，雷妻子埋怨他风餐露宿，何时是个头？雷妻子说我们有漂亮的房子，有车子，生活已经够了，唯一的心愿就是每周能去俱乐部吃个晚餐（类似富豪交际场所）而这些生活都是靠雷从销售纸杯，销售打印机，销售各种不同的物品积累起来的。妻子满足了，但雷内心里总有股力量，是每次外出销售不断地被拒，激起他更多能量，想获得更大成就。而每晚成功学鸡血音频是他获取力量，安抚成功渴望，坚定信心的源泉！那段音频声音高昂，激情有煽动力，讲世上唯有勤奋跟坚持才是通往成功的唯一道路。所以无论在富豪俱乐部如何被人嘲笑，强大的心理力量让这些从不会打击到他的自信，反而认为他们即使目前貌似比他财富更多，但他坚信这一群人才是无所事事。这股无论如何都坚信自已的力量让他在遇到任何困难时都不成退缩，投资麦当劳，没钱，抵押房产。没员工，没合作伙伴，自已上场到处演讲吸引同类。没有一股不达目的不罢休的劲儿，很多人会提早退场。
销售经历给他的敏税市场嗅觉
每个行业，能做最接地气的演讲的人，一定是从前线摸爬滚打出来的。雷一直在市场做销售，销售过很多产品，接触过很多行业，见过太多的老板。了解各行各业的特点，虽然他没有俱乐部其它人有钱，但这么多年的销售经历，让他有眼光，在机会出现时，他能看到！而且他还有成功渴望，有激情去拼！所以他最后能抓住。当麦当劳兄弟说要8台搅拌机时，他都困惑了？天天被拒绝，而他家要8台，这是什么样的餐厅？带着疑惑他直接开车去到当地，看到的现象完全新鲜。人们都从汽车里出来到窗口点餐，他也排着队来到窗台点餐，当点完餐的30秒内，工作人员直接给他餐时，他完全懵了！几次确认就是他点的？问过在哪儿用餐时，道谢拿着餐找到凳子坐下，看着无数人便利地享受着快餐，他在思考……当麦当劳兄弟邀请他参观他们的一体化科学高速运转的厨房时，他的好奇心迫使他邀请他们晚餐，兄弟俩激情讲述如何创新建立体系化厨房，从各工作人员位置到烤薯条温度到设备的配置。雷佩服得不行，回到家他就睡不着觉了，他在思索这是一个大机会，他要参与进去，同时想到了“特许经营”。之后更是拿出他的三寸之舌及激情把麦当劳兄弟内心深处的梦想燃烧了。同意做特许经营加盟，核心条件是加盟店的任何一项事情都需要经过他们的同意。这也给后面加盟店经营的状况埋下了炸弹。
寻找价值观一致合伙人的重要性
拿到特许经营权后，他就去俱乐部找那些富翁们，很搞笑的是按理该是雷以说服的态度说服对方投资，对吧。然而他不，他表述了他目前做的事后，非常肯定地说：“也许，我可以帮你们挣点钱。”哈哈。第一个店开始了，可是可是，毕竟不是同一路人啦，开店没多久，汉堡做得不像汉堡，而且还卖了除汉堡薯条外的炸鸡。更让人无法忍受的是店内店外一片肮脏！影片中雷拎着自已快掉下来的裤子，拿着汉堡气哄哄到了高尔夫球场找到了合伙人。当众骂人，到家后跟妻子说要关闭店门。是啊，对富豪们来说，这店可有可无，不珍惜是肯定的。雷思考后决定，他要找把店当家的有爱的合伙人。于是亲自上阵，带着激情到处去演讲去面试合伙人。终于他找到了他要的有爱的，把店铺当家，把店员当家人的合伙人。新的有爱的夫妻店开业，先生在厨房监督鼓励员工，太太在店外用糖果感谢客户。雷看着这一发，梦幻般地陶醉其中。确认了要找价值观相同合伙人后，更多更多的店铺顺利开业中。
专业人的专业思维让事业拔高
当越来越多的店铺开业时，雷的财务给他看财务报表，发现现金流越来越少，以至于无法还银行的贷款了。雷到银行讲述他的店铺越来越多，希望能贷到更多的现金，可是没有一家银行愿意贷款给他，因为店铺的土地不是它的，麦当劳公司不是他的，他的所有就是卖汉保及薯条的百分之一的利润，这个是无法抵押贷款的。当他无奈无力地离开银行时，坐隔壁的一年青人认识他。给他出主意是单独成立一个房地产公司，买地，每加盟一个店铺，就把地租给加盟合伙人，在没卖出汉堡前就有稳定的租金现金流。同时这块地银行是认的，可以贷款出来用于第二块地的购买。当然这个是麦当劳兄弟不知道，知道了他们也不会愿意这么干，雷单独成产了地产公司。这个点子是专业的年轻人给他提的，拔高了雷的思维N个档次。从此麦当劳不是卖汉堡的，而是在地产路上一路狂奔！走出美国，冲向世界。你的事业路上有专业人士提携吗
婚姻关系与男方事业成功不成任何正反比关系
雷事业日中天时，在一次与妻子家中用餐时，平静地提出离婚，要平淡生活的妻子虽没有给雷事业追求中设立障碍，也没有与雷满怀激情地享受整个
完美主义者是成就大事业的阻碍
我只能这么
总之，我之所以被他打动，又或是跟别人的看法不一样，完全是因为我是站在销售的角度来看这片，他也是有心有梦想的销售人员的最佳结局。在里面，我看到了建立体系，吸引相同价值观的合伙人，从事快餐业，但需要跳出快餐业看待问题的思路。收获许多。
作文类读后感【七】
水珠从一片翡翠般的叶子上流过。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕迹。事情好像未曾发生，却总觉得心里有一条河在缓缓流淌。
这短暂的瞬间，或许你未曾注意。但人的一生中，或许唯有这一刹，是最真、最纯、最令人铭记于心的。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”耳边又萦绕起这曲骊歌，我的思绪随着那片叶子飘去了二十世纪二十年代的北京城南……
那时的小英子才刚满6岁，她的童年与我是不一样的。简陋的四合院、冬日残阳下的骆驼队、对她无微不至的的宋妈、身世凄惨的同伴妞儿、会馆门口的疯女人秀贞、蹲在草地里的善良的小偷……这些独特的人、景、事，都曾在小英子的童年中出现过，最终也都随着她童年的消失，一齐消失了。
普希金以往说过：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”电影悲暗的基调让我体味不出幸福与欢乐，而年幼无知的小英子身处的那个年代，有很多事她是弄不明白的。但这些事却变成了小英子的心中最珍贵的回忆。她与疯女人秀贞结为了好朋友，并且辛辛苦苦帮她找回了女儿，可谁会想到母女两人刚一团聚就走向了死亡——惨死在火车轮下，英子为此十分悲痛，火车排除的股股浓烟占据了整个画面，我不由得燃起了心中的悲痛。英子在草地里遇见了“那个人”他为了供弟弟上学出来偷东西，而英子并不明白他是小偷，认为他是一个好人，最终却因自我的行为暴露了他的行踪，导致“那个人”被逮捕，英子为此迷茫又悲痛……
这样的事情还有很多，这样的人还有很多，他们以往是那么的真实，此刻却早已消失，是他们支起了英子短暂的童年。而此刻，这些事、这些人，都随着电影画面的运动变得鲜活起来。简陋的四合院、冬日残阳下的骆驼队、对她无微不至的的宋妈、身世凄惨的同伴妞儿、会馆门口的疯女人秀贞、蹲在草地里的善良的小偷……这些人、这些事，可是转瞬，可是是英子一生的一段插曲，有的甚至连插曲也算不上，但他们却为英子留下了些什么。究竟是什么，我们也不明白，或许仅有英子自我才能体味得出吧。
电影的结尾，小英子的父亲因患癌症英年早逝，更是将影片的.悲伤推向高潮。她的父亲去世后，与她朝夕相处的宋妈也被丈夫牵着小毛驴拉走了，这个悲伤的故事就此结束。
水珠从一片翡翠般的叶子上流过。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕迹。事情好像未曾发生，却总觉得悲伤化成了一条河在心里缓缓流淌。
作文类读后感【八】
看完电影《死亡诗社》觉得非常真实，前一秒孩子们喊这学校的口号“传统，荣誉，纪律，优秀”，后一分钟孩子们高喊自己的原创口号。孩子原始的天性细腻的在影片中表现，青春期蠢蠢的萌动真实的展现。影片中孩子的活泼，家长的专制，校长的古板，新教师的个性都强烈冲击我们的心灵。我相信大部分的孩子都会喜欢这个非传统的老师，吹着口哨进课堂，将课堂搬到教室外的连廊，鼓励学生撕掉课本的前言……
我们能看见他真诚善良，鼓励孩子克服困难，帮助孩子超越自己。所以孩子都喜欢上他的课，因为自由，活跃，快乐，可以乘着想象的翅膀高飞。这是他们也是整所学校从未发生过的事，以学院为首的传统教育思想和以英文老师为首的现代教育的冲突和碰撞不可避免的发生了。这两种教育有点像我们的应试教育与素质教育。如何做好素质教育，认真执行二期课改，教师还需要勇气、智慧和实干精神。真正做到以人为本，让孩子活出生命的活力和意义。
基丁老师有很多值得我们学习的地方，但鉴于国情和孩子的不同特点，我觉得尼尔的死在我们的身边可以避免。基丁老师教了怎样选择活着意义，但未教授如何热爱我们的生命，对生命负责。尼尔为反抗父母的意愿以自***为代价，让我看后很震撼。我在想如果是我班级的孩子有像尼尔这么强烈的兴趣***，我们教师应该做好沟通工作，和孩子的心理辅导。不可能愿望现实不了就放弃自己的生命，这是对自己生命的极其不负责任。当然现在也有个别孩子心灵脆弱，为不弹琴绞断手筋，成绩不好跳楼等等，所以现行“两纲”教育中特别强调的生命教育。这也是我们教师不可忽略的方面，急需加强教育，希望悲剧不要在我们身边发生。
影片《死亡诗社》中基丁老师要离开学校时，班里最内向的学生，第一个站到了课桌上，陆续有其他同学也站了上去。他们是在用自己的行动向基丁老师表达自已他的敬意和感激。看到这儿，我落泪了……老师的成功是什么？是孩子考出好成绩吗？这是一个太浅显的回答，我认为老师的成功应该是，作为老师你的思想、人品影响了孩子，指引孩子，而孩子正向着你期望的方向逐渐迈近，那种收获和满足是无法用言语表达的。从某种意义上讲，这才是为人师者最大的成功。“亲其师，信其道”，让我们先从关心、爱护身边的孩子做起，相信定会有不俗的收获。
