我在读书中得到快乐初一作文(读书是快乐的为题500字作文)

我在读书中得到快乐初一作文(读书是快乐的为题500字作文)

首页读后感更新时间:2023-12-09 12:14:24
我在读书中得到快乐初一作文(读书是快乐的为题500字作文)

我在读书中得到快乐初一作文【一】

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……

渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

我在读书中得到快乐初一作文【二】

当我刚刚接受学前教育的时刻,书就成了我的好朋友。从连环图画书……直到如今的大本头古今中外名人书,几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友,因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食,像阳光一样哺育我天天成长着。

我爱读书,这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了,简直是爱不释手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味……

我读小学的时候,除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外,回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友,时时刻刻在帮助我,提高我的理解力,增强我的记忆力,让我开阔眼界,踏上一个又一个新的知识阶梯。

虽然教科书,辅导书是十分重要的好朋友,而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物,都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报,它能让我把老师教给我的词汇,单词全都派上用场了,叫我怎能不开心呢?我也非常喜欢看《少年文艺》,《红树林》,《我们爱科学》,《少年科学》……等杂志,它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事……。

学海无涯苦作舟。我像一片小舟,刚刚起航漂泊在知识的大海中,在波涛汹涌的海洋,辩不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠,放射者五颜六色绚丽多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸开热情,宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办?我必须从书中找到指南针,千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航,乘风破浪,一点一滴,一步一步,踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变,狂风暴雨,我都永不停止使用我的双臂,划起双桨在知识的大海里遨游,奔向远方。我将会在游泳中学会游泳,在大海里辨别方向,明察秋毫,避开暗礁。学会掌握知识,运用知识,一直驶攀到大海彼岸。

我深信:书是我最好的朋友,更是我的良师益友,它将给我增添取立不尽,用立不竭,无穷无尽的精神力量,武装我勤学苦练智慧发达的头脑,把我从一个刚刚懂事的孩子,小学生,成为今天的中学生,明天的大学校园里出色的高才生……。

古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的海洋已跨越了大海,飞向银河系,飞向宇宙。我们祖国神舟五号杨利伟……让知识武装之后遨游太空……2005年将出现又一个神舟6号……。

我仅仅是一个初一的学生,在知识的海洋中刚刚起步,我已经发现了前方的目标,我已经看到了方向,我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难,决不退缩,因为我的好朋友――书将给我增长力量,助我长大,伴随我成长,让我在书的海洋中,吸取营养,得到锻炼。

书是我们的好朋友,它可以让我们得到许多新的知识,让我们开阔眼界……我们一定要好好珍惜它。书让我学到了许多,它使我在读书的过程中不断成长……

了许多,它使我在读书的过程中不断成长……

我在读书中得到快乐初一作文【三】

在我们成长的过程中,接受了许多人的关心,有父母的关心,长辈的关心,同辈的关心,老师的关心……我,也从中学会了关心。

在我仍未懂事的时候,做什么事都是只顾自己而不顾别人的。但,却是那一次,我开始变了。

还记得,那是一个初夏的黄昏,我在街上走着,突然,一位大姐姐把一份东西塞到我手中,说:“小朋友,为灾区人民献上一份爱心吧!”我展开那份东西一看,原来是有一个地方发洪水,让我们为灾区捐献物资。我不屑地看着它:哼,这与我又无关,我何必理会!

回到家,吃过晚饭,按照往常的习惯,我打开电视,看起新闻来。正巧,当晚拨的正是受洪水之灾的灾区地方的报道。我从新闻中得知,灾区人们正处于水深火热之中。连吃的都没有,更没有穿的。孩子们无法上学,流离失所,苦不堪言。再看看我自己现在的生活,不知道要比他们幸福多少倍!每当我闭上眼睛,那一幕幕凄惨的情景便浮现在我眼前:骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饥,人们饱经风霜的脸上正露出一丝丝渴望生存,渴望免受自然之灾,渴望有三餐温饱的神色……我仿佛听到了灾区人民那深切的呼唤,那悲惨的哭泣。这一切一切,像千万根钢针扎在我心中,泪水,在我眼眶中直打转儿。

“一方有难,八方支援”。身为中华儿女的我,怎么能不关心他们,怎么能将他们置之不理,怎么能无动于衷呢?第二天一早,我把我的压岁钱全捐献给灾区人们。当我把微薄的人民币塞进捐献箱时,我完全没有带有施舍者的心态,而是充满对灾区人民的一份鼓励,一份关心,一份希望。我坚信他们一定会在逆境中从新站起来的。

关心别人,体谅别人,是我们中华民族传统的美德,我们应该要继承上一辈的美德、优良传统,我们要把这一优良传统发扬光大,让我们一起来学会关心别人吧!

我在读书中得到快乐初一作文【四】

在成长的道路上,悠悠伴我成长。书香是雨后的阳光,沐浴着我,滋养着我。在书香中成长,就如小船遨游在海洋中,吸取着它的精华。

依稀记得,第一次看书是那么的愉悦,那时,我便贪婪地爱上了书。那天,爸爸下班回来,手里拿着一本《一千零一夜》,爸爸告诉我:书是人类最宝贵的财富,让我好好读书。自从那天起,我便爱上了书,我喜爱童话里的灰姑娘和王子,因为他们最后幸福的生活在了一起,有一段令人羡慕的姻缘;我喜爱丑小鸭,因为它向往自由与幸福,不愿再做“井底之蛙”,不愿再做丑陋的鸭子;我痛恨白雪公主的后母,因为她的嫉妒,让白雪公主差点失去了生命。书,是一位知识的老爷爷,亲切的教导我们知识;书,是一把钥匙,为我们打开了知识的宝库;书,是一条鱼,带领我们在书海中遨游…

在书香中成长。读一本好书,就好像跟一位智者交朋友。悠悠书香,就像浓郁的巧克力,让人沉醉不已。

成长路上,书香弥漫!从五岁的《一千零一夜》到《三字经》,到《爱的教育》,到《窗边的小豆豆》,到《钢铁是怎样炼成的》,到…无一不让我喜爱。

我从《一千零一夜》中明白了人心的险恶有时会让你失去生命,所以我们要清楚地认清事物和人;从《三字经》中明白了古时候的人的才情和品德是十分让我们学习的地方,我们也要像古人一样注意自己的言行举止;从《钢铁是怎样炼成的》中明白了坚持不懈才能成功…其实,书像我们的朋友,细细地去品味,就能从中获得人生道理。

成长路上,书香弥漫!人的一生变化无常,我宁愿去选择一条与众不同的“路”,在这条路中,虽没有华丽的装饰,美丽的风景,但却有书相伴,有书香环绕,这样的生活,怎么不是一个神话呢?

在书香中成长。其实,在我第一次面对书籍时,虽然只看得懂几个字,但是我从字里行间,便爱上了那股优雅清淡的气味—那就是书香。古人说:“书读百遍,其义自现”。虽没有旁人的教导,但是我仍旧在书中获取了知识。到现在,我并没有放弃追逐书香,而是更加贪婪地吸取书香。

一本厚厚的书虽然便宜简单,但是每个字都饱含着每位作者与读者的心情。所以,我们要爱护书,让书香伴我行。

在书香中成长。当每天清晨的第一缕阳光照射我们,就相当于我们又有了一个希望,一个机会。一个让书香随行的希望、机会。每一本书也有自己的寿命,我们要爱护身边默默为自己奉献的书,让书香伴我行。

在成长的道路上,悠悠书香伴我成长。在书香中成长,爱护书,吸取书中的知识。

现在我已经走进了“书香”的大门,我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气,而且这股香气一直充溢在我的身边。

让书香伴我行!在书香中成长!

我在读书中得到快乐初一作文【五】

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!

大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!

我在读书中得到快乐初一作文【六】

关爱就是下雨天的一把伞;关爱就是生病时的一剂良药;关爱就是在你伤心时的棒棒糖。

在生活中,我得到过许多人对我的关爱。下雨天,妈妈冒着大雨为我送伞;失利时,同学们给我鼓励;在公交车上,陌生人给我让座,我得到了关爱。但是那一次老师对我的关爱却让我记忆犹新。

记得三年级的一天,我们进行了数学期中考试,我十分紧张,我一看题目,怎么这么难啊,昨天复习的题型只出现了五六道,看来这次补考七八十分就见鬼了。我边想边拿起笔写了起来。时间过得很快,没过多久,下课铃声就响起来了,可是我还有一道题没做呢,真倒霉!

下午,试卷发下来了,我竟然只考了81分,顿时,我的心变得冰凉,眼泪像断了线的珠子一样流了下来,心想:这次考试怎么考得这么差,这怎么对得起我的妈妈呢?快放学了,我的好朋友范漪琦对我说:“吕晋扬,别伤心,周老师让你去她办公室。”

周老师是我的数学老师,对我非常好,可这次我却让她失望了。我想周老师的办公室走去,背上像压了一块巨石,每走一步都很艰难。我来到周老师身边,她仍然微笑着看着我,这是我很疑惑。只见周老师摸摸我的头,对我说:“吕晋扬,你是个要好的孩子,一次失败不能代表永久,失败是成功之母,你懂吗?”我点点头,心里有说不出的激动。周老师又说:“你不要失去信心,只要坚持不懈,就一定能成功的。”老师的话给了我勇气和力量,回到家,我把错误的题抄下来,重新做一遍,没过多久,我的成绩又在班里名列前茅了。好成绩又与我交上了朋友。周老师的话语,也埋在了我的心中。

关爱是什么?关爱是打开心灵的钥匙,是冬天里的一把火,是沮丧时的一句安慰。

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