四年级电影观后感450字作文【一】
今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。
影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。
其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖……
让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意！
四年级电影观后感450字作文【二】
江南是一段家国情怀，江南是一场少年梦想。
20xx己亥年11月2日，我们学校组织去观看动画电影《江南》。江南二字，很容易让人立刻联想到小桥流水、吴侬软语。动画电影《江南》中的江南，却是一个现代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。
画面效果堪称惊艳的《江南》电影，所讲述的故事并不繁杂，一名毛毛躁躁但却天赋异禀的少年，一次误打误撞的“事故”闯进了江南的世界，成长为一名技艺精湛的匠师，乃至见证、参与了甲午年的热血和悲壮。
可能是考虑到青少年会是《江南》的主要观影群体，为了避免过多地渲染战争、***戮、仇恨，而更突出冷静的思考和积极向上的情绪。导演在片中对于历史、战争、军事、兵器等等做了类似“写意”式的处理，借用真实的历史背景，但又一一作了“看破不说破”般含蓄、细腻的艺术加工，而这恰恰为本片平添了许多别样的观影趣味。“发生在南方的卫国战争”指的究竟是哪一场战事，六根炮管的神秘快炮的'历史原型是什么，“鸿远”号军舰身上究竟带着哪些历史上真实铁甲舰船的元素……诸如此类，不一而足。
《江南》中也交织着儿女情长，师徒情切、家国情深，一帧帧精美的画面上跃动的是一个少年成长的历程，更是一个少年圆梦的历程。这样的历程，恰似近代中国工业的百年历程，也恰似近代中国的百年历程。影片的末尾，刚刚入列的大驱闪现，恰似神来之笔，令我无限感慨。
动画电影《江南》选择20xx年的9月正式首映，正好是甲午大海战125周年纪念的日子。动画影片是人生在青少年时代最喜接受的影视艺术形式，除了单纯的娱乐和单纯的说教外，《江南》给了我们另外的一种故事，值得去为之感受和思考。
再听片尾曲：“莫欺少年郎，少年遇风就能长，只待他日春风化雨来日方长，莫笑少年狂，少年有梦就敢闯，且看他日鲜衣怒马衣锦还乡。”
我不禁泪流面，我一定要培植下一段属于我们自己的少年梦。做敢梦，敢想，敢实践的逐梦人、圆梦人。
四年级电影观后感450字作文【三】
老师是伟大的，他们无私地奉献着。 而我在看了《心曲》这部电影后，让我更加敬佩老师这个神圣的职业了。
电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师，他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时，却不在同学们的面前公布，而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护，还让那些学生更加努力学习了！但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌，而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时，但钱老师已经奄奄一息了。 看到这里，我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班，被这个消息传来，如晴天霹雳一般无情地打在他们身上，那样痛。我仿佛是电影里的小学生，回忆同学们一起叫他哥哥老师，一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的，现实是残酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分，可以快快乐乐地生活啊！
老师之间的友谊才刚刚建立，却转眼间化为思念，那是有多么心痛啊。 如果我长大以后也当一名教师，我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书，呕心沥血，甘做春蚕，甘当红烛，听杨老师说这是真人真事，可真是伟大啊！ 我从今以后，一定做好老师的左膀右臂，做老师的好助手。
四年级电影观后感450字作文【四】
白是千寻在这个异界碰到的第一个人。他一直在默默地帮助千寻，指引她在这个世界生存。有一次，白和千同时站在缓缓下降的电梯里，千叫了白的名字，白却说：“不要多说话，你要和大家一样叫我白大人。”就凭这一句话足以构成距离感了。在失去父母的这些日子里，千把白当成是唯一可以依靠的人，但她没有意识到父母的角色是不能被替代的，你遇到的其他人尽管会给予你帮助，指点你生活，但始终都做不到像父母那样。
白曾告诉过千说：“汤婆婆会夺走别人的名字，然后支配他。名字一旦被夺走，就再也找不到回家的路了。”名字其实可以说是初心，是你在这个世界上的第一个标签，在标签背后备注着长辈对你的期望和祝愿。
白提醒千，不要忘记自己的名字，不要忘了当初为什么要在这里工作，在这里工作是为了救出父母，然后离开这里。我们总是这样，走着走着就把自己丢了，忘了当初为什么出发，如果你突然开始迷茫，那就停下来吧，有的时候停住脚步也是一种前进，等你想好了该怎么走下去，再出发。
四年级电影观后感450字作文【五】
今天，我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。
当三个班全部安静下来，灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声，屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。
通过观看，我们慢慢明白了来龙去脉：在大拇指小学的四（3）班里，有个仗势欺人的小霸王，他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此，这个班级成为最后进的班。
当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后，便放弃了优越的环境，暂时放弃做党员的机会，来到了大拇指小学的四（3）班。
当张光得知要换老师了，想给钱亮当场来个下马威，但钱老师并没有责骂他，还请他在活动之前来帮助他写艺术字。
钱亮不仅对学生十分宽容，还十分关心学生的心理和生活。
当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时，他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱，当小军写“假作文”时，他告诉小军，平穷并不是耻辱，说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。
钱亮老实获得了同学们的欢心，同学们都管他叫做“哥哥老师”。
但是天妒英才，钱亮老师为同学们付出了太多，大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时，老师已经病危了。
钱老师不幸去世了，同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去，但是，他教会了我们许多做人的道理，他无私奉献的精神深深打动了我们，激励着同学们珍惜时光，好好学习。
四年级电影观后感450字作文【六】
看了电影《千与千寻》，真的发现导演一直在用比喻的手法描述了现在的生活。两个名字却说着同一个人，意思就叫我们不要忘记自我，坚持自我。而爸妈扮演角色“猪”却也提醒着我们不要贪婪，不要没有经过别人的允许就开始吃。同时这部电影也教了我们一定要懂礼貌，懂得珍惜友情，亲情和爱的存在，就像电影里好多人物对千寻伸出援手，就像千寻一直保持着救爸爸妈妈还有小白龙的心，就像帮助无脸怪洗心改革，......奇怪的是，我印象挺深刻的是那个“小”宝宝变成小动物后出现在钱婆婆家里，千寻要求婆婆让他们变回原样，而婆婆也说了只要他们想变就可以变回来因为已经没有魔法了，可是“小”宝宝却摇了头表示拒绝，当看到这画面的时候我很惊讶，心想他们不想变回原样因为了解了懂了。可是在最后的部分，“小”宝宝变回原样帮助了千寻说服掌管人，也就是ta的妈妈。虽然还有其他的感想也看了别人的一些，真心觉得这部电影拍的好！一些电影中的经典语录：—有些事情是不可能忘记的，只是一时想不起来。—已经走到尽头的东西，重生也不过是再一次的消亡。就像所有的开始，其实都只是一个写好了的结局。—用善意的心情去理解别人的话，会让世界单纯美好容易。世界如此之大，我却能幸运地遇见一些人 —很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停、也不能回头。 —不要吃太胖噢，会被***掉的！—一直向前走。千万别向后看。否则就永远回不去那个世界了。
四年级电影观后感450字作文【七】
今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（３）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！”
四年级电影观后感450字作文【八】
「巨婴」身形之巨大，正是成人给与他们爱护的具体化。「巨婴」住在一个布置精美的房间里，受尽保护。大人害怕小孩染病，想把他们放于一个温室之中，因此造成他们任性、自我、脆弱的性格。其实他们从来没有病，相对小千，小千的勇敢、坚定，才是宫崎骏所盼望社会所拥有的儿童。电影里小千常常碰壁，但正因如此，她才会成长。电影的最后，小千凭自己的信念和感觉找回自己的双亲，停泊在随道外的车早已铺满尘埃，不知不觉间，孩子已经逐渐成长了。
有人说这是一部成人童话，确实，片中传达的关于成长的无奈恐怕只有成年人才可以理解。但我认为《千与千寻》更像是一个老人给孩子们缓缓道来的一个斑斓的寓言，告诉他们不要害怕成长，因为人生终归是一场旅程；但这个老人也鼓励他们不要失去童真，永远都保留孩童般的心灵和眼光去感知世界。
如果说迪士尼编织的是美国式的梦：它抽离掉丑恶只留下美好、努力说明梦想力量。那么宫崎骏的梦则是东方式的：婉转、深刻又略带复杂，在委婉的告诉你世界的真实，但同时又让你不要忘记这个世界的美好。
