如何破解学生写作文的难题(怎样提高小学生的写作文的兴趣)

如何破解学生写作文的难题(怎样提高小学生的写作文的兴趣)

首页读后感更新时间:2023-09-02 13:30:48
如何破解学生写作文的难题(怎样提高小学生的写作文的兴趣)

如何破解学生写作文的难题【一】

今天上围棋班,我来晚了一个小时,因为学校举行了家长会,家长和学生都要参加,所以我迟到了。

今天要学的吃子方法叫接不归,是吃子方法里重要的一条,可是我没有听上,老师只能给我再单独辅导辅导了。老师先给我出了一道题,让我看看这道题怎么做。我想了一下,就用“倒扑”的方法完成了第一步,接下来就可以用接不归来把白棋吃掉。

老师对我说:“这就是接不归最简单的棋形,现在咱们再练习一道题。”说着,摆出了一道题。我看了看这道题,觉得很简单,就做了起来。其实我不知道,这道题非常的麻烦,里面暗藏着玄机,可是我并没有看出来。做了很长时间了,我急得抓耳挠腮,完全没有思路。我有些着急了,拿起棋子胡乱摆起来,可没有一步是对的。老师对我说:“这道题主要是看对方剩几口气来判断把棋子摆到哪里。”我一听,心领神会,把棋子摆到了正确的位置。下面就简单多了,直接用接不归来解决掉白子。

接不归这招吃子方法真不简单,我一定要把这种方法记牢呀!

如何破解学生写作文的难题【二】

很遗憾,对于毕淑敏老师我并不熟悉,只知道有这样一位大人物:著名的心理学家、作家。可是,当我拜读了《破解幸福密码》之后,才重新认识了她。一个离我们原是很近很近的人,近得可以直接走进我们的心灵,倾听我们的心声,再用她温暖的理智的语言为我们细细分析潜藏在意识深层中的创伤,比如自卑、抑郁或者恐惧。诚如她在书中所说:“我愿在心与心之间架起一道小桥,哪怕只是几块垫脚的青石板也好,将我们琐屑凌乱的生命连接。”

我想,《破解幸福密码》之所以成为大众偏爱的好书,除了题目的耐人寻味之外,主要还是内容的充实、丰富。全书分为六个大章,每一个章节毕淑敏老师都以她简洁清新的文笔,温暖的哲思,再加上富有情趣的小故事向我们娓娓而谈,把幸福的内涵解剖得淋漓尽致。由书而知,毕淑敏老师眼中的幸福不仅仅是指人们生活中每一时刻的快乐,而是指整个的生命状态,若痛苦过后指向幸福,那么这些痛苦无疑也是幸福的一部分。这些独特的见解粗看有点不可思议,可是细细品来却意义深刻。

我相信每一个人对幸福有着不同的定义,而往往有一些人喜欢把幸福定格在一个模式中,就是说那种让人相信能够感到幸福的幸福。可是那种幸福很虚无,在毕淑敏老师的书中称为“伪幸福”。试想,连毕淑敏老师这样一位大师也无从给幸福下定义,只能从“它不是什么”来推断,那么我们又何必做那种无谓的努力。幸福其实本没有定义,幸福只是一种感觉。

诚然,我们如何才能很好地掌握那种感觉呢?那就完全取决于我们的心态,不同的心态决定了不同的幸福观。有的人与世无争,在纷乱之中自处一块清静之地,这样的人就很容易感觉到幸福;有的人爱慕虚荣,一但别人比他出色马上心存妒忌,这样的人首先心态都没有放好,更谈不上幸福了。其实幸福说难很难,说易也容易。只要一个具有健康心态的人,再以一种平和的友好的目光看待身边的事物,幸福就与他不远了。

其实,有时候幸福就在我们眼前,如果你愿意大可随手取得。可是,我们总是把幸福过于的夸大,甚至在当今社会,谈到幸福简直认为是一种奢侈品。幸福是平淡的,是一种淡淡的美好的感觉,在你劳累的时候感觉到的丝丝的暖意就是。然而,我想说,寻求幸福的本身就是一种“奢侈”。可是只有这样我们才不枉了来此一生,也不枉了毕淑敏老师花费这么大的精力出版此书,给我们细说幸福在生命中的重要。

在生活中,我们喜欢给重要的事情加密,所以,每一个人都应该有各自的幸福密码。它的复杂与否完成取决于人的本身。我常常对我的朋友说,即使你再累再烦也要试着对自己微笑。在我的理解中,这个微笑就是打开幸福的密码,至少也是通向幸福的渠道。而毕淑敏老师之所以用“破解”这个颇有神秘色彩的动词,除了说明她对此书的重视之外,同样希望更多的人来关心幸福,寻找幸福。无论如何,只有我们都幸福了,这个社会才会更加的美丽、和谐。

如何破解学生写作文的难题【三】

面对难题,要勇敢果断。拿破仑说:“我能战胜敌人是因为我做事果断,绝不犹豫。”很多机会转瞬即逝,在我们犹豫不决,瞻前顾后之时,殊不知机会以悄悄溜走。李强,国内著名演讲师说:“最关键的不是别的,而是立即行动,在最短的时间内,采取最大量的行动!”当然,果断的前提是要经过思考,不能因果断而草率,更不能放弃思考。

面对难题,要坚持不懈。丘吉尔一生中最后一次演讲,也是最精彩的.演讲是这样说的:“永不言败,永不放弃,只要坚持,定能成功!”坚持,看似简单,似乎又成效不大,其实不然。苏格拉底在给学生们讲课时布置了一项作业:教给他们一个简单的甩手动作,告诉他们要每天坚持。一个星期后,他问学生们:“有谁坚持了我布置的作业?”几乎学生们都举起了手。一个月之后再问,只有一小部分人举手。又过了一年,他再问这个问题,只有一个学生举起了手。而这名学生,就是后来大名鼎鼎的柏拉图。坚持,有无限的力量。柔弱的水珠日复一日地坚持,终能刺穿坚硬的磐石。

面对难题,更重要的是乐观坚持地面对。一首小诗说道:“一星陨落,暗淡不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整个海洋。”面对难题,请坚定信念,坚强乐观地面对,默默的坚持不懈的抗争。正如林徽因所说的一句话:“我们要在安静中,不慌不忙的坚强。”

面对难题,请坚定地面对,在安静中不慌不忙的坚强。

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