联想想象作文500字六年级(想象作文500字左右六年级)

联想想象作文500字六年级(想象作文500字左右六年级)

首页读后感更新时间:2023-11-23 16:35:31
联想想象作文500字六年级(想象作文500字左右六年级)

联想想象作文500字六年级【一】

现实生活中的假文盲还真不少啊!他们经常坐着不耻的事。华君武先生在一九八四年一月画的《假文盲》就讽刺了这些人。这一幅画批评了一群无视社会公德,只图自己方便的不文明现象。

画上的故事是发生在一个候车站里。那是一个寒冬腊月的早晨,在这个标明是“母子上车处”的候车站里,站着四位“妇女”,有的身强力壮,有的人高马大,有的站得东倒西歪。哎?完全是四个男生嘛!那么真正的母子呢?哦,他们在“母子上车处”的外面站着。母子俩既悲愤又疑惑地盯住那四位先生。难道他们四位先生看不见那字?他们是文盲?不,我看不像!他们发福的身材,华贵的名牌衣裤,一看不是养尊处优的国家干部,就是文质彬彬的读书人。

看完了这张漫画,我由此联想到了我的现实生活,仔细一想,我所遇到的假文盲还真不少,而且我自己也当过嘞!

太阳快落山了,我和妈妈匆匆忙忙地跑向汽车站售票处,有序的排好队!在等待的过程中,我不经意间看到了墙上的几个字——请有序排好队买票。这时,一个黑胡子大汉一声不吭地走到了我们前面。“这不是明显插队吗?这个怪蜀黍怎么这样!道德品质还不如我们小孩纸!”我气愤地走上前去,“蜀黍,请问这几个字怎么读?”“请有序排好队买票!”蜀黍回应了我,我说:“哦哦,那么为什么有些人没有做到呢!”

说着说着,黑胡子大汉红着脸推到了队伍的最后……

生活中,应该杜绝假文盲再次出现,给大家一个公平的社会。

联想想象作文500字六年级【二】

①想表达什么——具体明确的中心。

论点是作者对某一问题的见解和主张,论点明确是以正确为前提的。写议论文时,首先要明确自己想表达什么观点,如果是话题作文要把宽泛的话题具体到一个点上,化大为小,以小见大。

中心论点明确后,再确立分论点,从不同角度,不同侧面进行论证。

②用什么表达——内容充实,论证合理

通常采用的论证方法有:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法、引用论证法、因果论证法等。议论文的写作重点放在谈“为什么”上,即要善于做事理分析,说理辩证透彻;表述自己的观点要有一定的根据,要善于从古今中外选取有说服力的事例来摆事实,讲道理。说理、举例要与时俱进,要有新鲜感。要善于联系社会和生活实际,加强针对性。

联想想象作文500字六年级【三】

走进家乡的那片树林,踏着铺满落叶的羊肠小道,望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶,我心里不由得当起层层涟漪……

啊!谁说落叶无情,一到秋天就离开母亲?落叶归根,是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬,为了让它的弟弟妹妹能更好地成长!为了这些,它情愿离开母亲,情愿自己默默地融入土壤,回归树根……是啊,落叶不美,落叶不艳,可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心!

哦!落叶是美的,落叶是高尚的,落叶是懂得报恩的!

树根养育落叶,落叶回归土壤,为树根提供养分,这不正跟“孝”字所表达的意思一样吗?同样的道理,人类也要像落叶一样,做到“百善孝为先”!

看着那一片片落下的秋叶回归土壤,我突然想起了那些不尽孝心的子女们。我曾在网上看到这样一幅图片:一个孤苦伶仃的老人,躺在一座天桥上,身上盖着一床被子,旁边的字幕写着:大年三十了,我无家可归啊!看完字幕,我眼里闪着泪花,但同时也很愤怒:那位老人的.子女们呢?他们在哪里?为何在大年三十这一幸福换了的夜晚,将老人丢弃与此?而现在,我想通了:是因为他们缺少了像落叶那样高尚的心;是他们没有感恩之德!

在现实生活中,还有许多类似于这样的行为,许多年轻人在外任意花钱,任意花天酒地,游手好闲,这是为什么呢?这是因为,他们在花父母几十年辛辛苦苦攒下的血汗钱!树根,就像我们的父母,而落叶,就如我们这些已长大的孩子们。落叶懂得生它养它的是树根,而我们,却未必明白父母的艰辛……

我们总说:“现实冷漠残酷。”但比现实更冷漠残酷的,是人心!如果我们都能做到像落叶一样知恩图报,那么,我相信,这个冷漠无情的社会会变得火热温暖!

美丽鲜艳的鲜花和朝气蓬勃的绿叶在遇到秋天时,都会凋零。但它们即使凋零了,也会留下足够的养分报答母亲。正如龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶也是这样。试问大家:“物犹如此,人何以堪?”让我们做儿女的都有一颗感恩的心,孝敬父母,让世界充满爱吧!

联想想象作文500字六年级【四】

说明文是以说明为主要表达方式的文章,它的目的是传播知识,把事物的特征、本质及规律解说明白,把事物的成因、功用或发生发展过程告诉别人。

抓住特征,提示本质是写好说明文的关键。所谓特征,是这一事物具有而其它事物没有的属性。事物的特征是多方面的,要依据说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征。比如:要介绍图书馆,就要说明这样几个问题:形状结构、建筑面积、藏书数量,馆内布局,人员配备,借阅办法等。

说明的顺序一般分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照生产或事物发展的过程写。说明产品的制作、操作方法和事物发展的文章多按此序。空间顺序即由外到内、由上到下、由前到后、由左到右等。介绍漫画、建筑物多用此法。逻辑事理顺序按事物的内在联系来写,一般为先主后次,先整体后局部,先一般后特殊,先简单后复杂,先构造、功能后使用等。

说明的方法大体有下定义、分类别、列数字、作比较、举例子、打比方、列图表、引资料等,一篇文章中常常综合运用各种说明方法。

说明文的语言必须准确、简明、平实、清晰,不可堆砌词藻,哗众取宠。文艺性说明文的语言一般要富于形象性。

说明文的写作必须注意的几点:

联想想象作文500字六年级【五】

——题记

走进家乡的那片树林,踏着铺满落叶的羊肠小道,望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶,我心里不由得当起层层涟漪

啊!谁说落叶无情,一到秋天就离开母亲?落叶归根,是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬,为了让它的弟弟妹妹能更好地成长!为了这些,它情愿离开母亲,情愿自己默默地融入土壤,回归树根是啊,落叶不美,落叶不艳,可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心!

哦!落叶是美的,落叶是高尚的,落叶是懂得报恩的!

树根养育落叶,落叶回归土壤,为树根提供养分,这不正跟孝字所表达的意思一样吗?同样的道理,人类也要像落叶一样,做到百善孝为先!

看着那一片片落下的秋叶回归土壤,我突然想起了那些不尽孝心的子女们。我曾在网上看到这样一幅图片:一个孤苦伶仃的老人,躺在一座天桥上,身上盖着一床被子,旁边的'字幕写着:大年三十了,我无家可归啊!看完字幕,我眼里闪着泪花,但同时也很愤怒:那位老人的子女们呢?他们在哪里?为何在大年三十这一幸福换了的夜晚,将老人丢弃与此?而现在,我想通了:是因为他们缺少了像落叶那样高尚的心;是他们没有感恩之德!

在现实生活中,还有许多类似于这样的行为,许多年轻人在外任意花钱,任意花天酒地,游手好闲,这是为什么呢?这是因为,他们在花父母几十年辛辛苦苦攒下的血汗钱!树根,就像我们的父母,而落叶,就如我们这些已长大的孩子们。落叶懂得生它养它的是树根,而我们,却未必明白父母的艰辛

我们总说:现实冷漠残酷。但比现实更冷漠残酷的,是人心!如果我们都能做到像落叶一样知恩图报,那么,我相信,这个冷漠无情的社会会变得火热温暖!

美丽鲜艳的鲜花和朝气蓬勃的绿叶在遇到秋天时,都会凋零。但它们即使凋零了,也会留下足够的养分报答母亲。正如龚自珍所说:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶也是这样。试问大家:物犹如此,人何以堪?让我们做儿女的都有一颗感恩的心,孝敬父母,让世界充满爱吧!

联想想象作文500字六年级【六】

好的结尾是短而有力,既照应了中心,回应了题目,使全文浑然一体,又能给人以深深的思考,留下回味的空间,收到非凡的成效。

联想想象作文500字六年级【七】

温暖的午后,我坐在摇椅上,捧着一杯茶,带上耳机,静静的听着庐山烟雨。

低沉暗哑的声音缓缓响起,我仿佛看到了这样一幅画面:午夜,林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中,风静静地吹着,偶尔划过树梢,带起一连串令人心悸的声响,也带起无边的恐……音色缓缓交织着,越织越高,伴随着它的又是清晨的第一屡阳光,淡红的薄沙覆盖着大地,迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中,一切都看不大真切了,朦胧之中,音色却清晰了,天地间仿若镀上了一层金光,驱散了雾色,点燃了亮光。万物苏醒了,以雷霆之势压下不甘号叫的夜风,世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来:耳边隐隐传来山泉的低吟,小鸟的啾鸣,汇成一首曲中之曲。

“曲径通幽处,禅房花木深”。音色悠远绵长起来,好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面,虽不是金碧辉煌,水榭游廊,却也别有一番风味,处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的声音,我看到了!微风轻轻拂过,门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起,传出一串串清脆悦耳的声响。

这时,乐声变得轻快起来。我推开了那扇门,却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着,玩的不亦乐乎;我似乎又听到了,听到了淅淅沥沥的雨声,如绣花针一般的密集的雨点落了下来,“丝丝,丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上,他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友,任由雨点儿在他们身上跳跃。

突然,一记重音劈头而下。似是闪电划破天空,呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响,好像有一千个诗人在天上吟唱,又似有一千个剑客***伐而来,孩子们脸色顿时煞白,赶忙跑进了屋子里。

不知过了多久,雨过,天晴。乐声,也变得轻柔舒缓,一曲,终!

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