寒假里读了一本书《优秀是教出来的》,我觉得作者克拉克先生确实是位了不起的好老师,他的许多做法都给我带来启发,值得我去学习,其中感受最深的有两点:
最近我阅读了《优秀是教出来的》一书,细细品位罗恩先生撰写的十几则小故事之后,犹如一股清泉涌入我心。整本书并没有很多的理论分析,取而代之的则是这十几则叙述着罗恩先生自己真实经历的小故事,但就是这朴实的十几则小故事却让我深深感受到了教书育人所需的人文精神——那就是“细心、爱心和耐心”。
拿到《优秀是教出来的》这本书的时候,我想到了我们学生天天背诵的《三字经》人之初,性本善。是啊,每个孩子都有一颗单纯、善良的心,都会为小鸟的迷路而着急,都会为小动物的受伤而难过,都会为花草的凋谢人哭泣。但是为什么长大了,我们的孩子差别会这么大呢?
“性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”人的本性是善良的,但是后天的培养却是更为重要的,它甚至能决定一个人的发展方向。每个家长、每位老师都希望我们的孩子是最优秀的,但是如何培养孩子呢?反思我们的教育,发现我们常常注重整体而忽视细节,但是无数个细节相加就是整体,忽视细节就会导致整体的缺失。《优秀是教出来的》这本书教会了我们如何教育孩子。
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