作为一位四年级孩子的父亲我认真地陪着孩子看完了中央电视台每年九月一日为各位上学的孩子奉献上的一档具有很大意义的《开学第一天》这个节目,看过后心中产生了很多感想现与大家分享。
真的很喜欢中央台的这档及时而又极具教育意义的一档节目,今天的节目分别以孝、爱、礼、强四个方面利用具体的事例及歌曲和表演来阐述和讲解这四个字的内涵,让小朋友们很容易就理解这四个字的真正含义,同时也让孩子们懂得这四个方面对于他们未来在人生成长的道路上的重要意义和作用。
一、孝
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们作为新时代的家长必须做到的,只有我们做到了我们自己的孩子才会做到这一点,在我们日常生活中如何对待自己的父亲母亲以及身边的老人,我们的一言一行是孩子们最容易效仿的,所以说作为父母如何对待我们自己的长辈,这将直接影响到我们孩子未来如何对待我们,我们在这方面是孩子最直接也是最好的老师。
二、爱
爱这个字眼的含义,我相信每个人的见解各不相同。天下父母含辛茹苦的付出、危难时刻伸出的援手、战场上的舍生忘死、大灾大难面前的不离不弃等等,爱是如此美丽丰富,如此温暖而又充满力量。爱自己、爱社会、爱国家、这一份份热爱,由点滴成江河,它势必成为一种强大的力量,改变你我,甚至改变一个国家。爱无处不在爱,时时刻刻在我们的身边,爱是永恒的瞬间;爱无处不在,只要你去细细发现,你就会觉得,爱有许多种不同的表达方式。每一种方式,都流露出浓浓的爱。当你不小心撞到别人时说一声对不起;当你向同学借橡皮的时候道一声谢谢;当别人在说话时你在认真倾听这一切都是爱的表达,一句轻声地对不起,一个动人地微笑,都给他人带去了一股浓浓的暖意,这就是爱的表达,这就是爱的力量!让孩子的内心中充满爱,充满感恩的情怀会使他更加理解身边的人对于他来说的重要意义,同时要让孩子常怀感恩之心,这样也会让他感觉自己需要努力使自己强大起来去报答身边的人对他的爱,这对孩子树立正确的世界观和人生观有着举足轻重的作用。
三、礼
说到礼字,很自然我们会想到礼貌、礼节等词语。礼貌是一个人最基本的素养,是评价一个人道德修养好坏的重要标准之一,中华传统美德以礼为先,礼突出了体现了一个人的修养和文明程度,每个人文明一小步那么整个社会将会进步一大步,它不仅代表一个人的样貌,更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌”,以礼相待,才不会被外国人所轻视,才会在世界大放光彩,才会成就一个真正伟大的中华民族。让我们的.孩子真正的懂得礼貌对于他们的重要意义,将有助于他们成为真正的有用的人,才会明确自己需要刻苦努力的学习知识,为国家未来的发展做出自己应有的贡献。
四、强
国人当自强,古往今来,成就大事之人,都是志存高远,自强不息的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强,也只有自强不息才能够做到坚忍不拔,不畏困难与挫折。 人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。 在人生的每一个阶段都去刻苦努力的去实现自己的目标,在实现自己目标的同时积累宝贵的为下一个目标积蓄力量。自强不息,是我们民族精神之所在,是我们这个民族历经磨难终于存在下来并不断强盛的动力。 现在的孩子生活的都太幸福了,基本上没有什么困难让他们去面对,很多事情都由我们家长或是我们的父母帮助他们去解决了,这样对于他们面对困难的时候的勇往直前的想法就会受到很大的一个影响,在日常的生活中作为我们父母,总是感觉孩子还小,很多事情他们做不了,久而久之,他们就会对父母产生依赖,一旦遇到一些问题,不积极靠自己的努力去解决,对他们的发展很是不利,我们更应该让孩子自己能做的事情就让他们去做,即便是做得不好,或者说没做对我们给与他们的应该是耐心的指导,和亲切的鼓励,让孩子在鼓励中成长,通过让孩子参与一些事情面对一些挫折来历练孩子的能力,培养孩子克服苦难的勇气,这样孩子会在身心方面都得到锻炼和提高。
以上四个方面对于孩子的发展有着举足轻重的作用,我将更加重视孩子在这个四个方面的培养,配合学校一同使孩子更健康、更快乐的成长,现如今孩子在学校已经就读了整整三年,在学校领导和老师精心培育下,孩子养成了很多良好的习惯,逐渐的学会了独立思考问题、解决问题,同时作为家长也深刻感受到二小老师的敬业精神和对每一名孩子的细心培育,学校利用假期改善教育教学环境,努力提高学生日常的饮食标准,通过各类活动给孩子们创造更多的机会去参与社会实践,并且运用多种形式与家长沟通,总结出更好的方式方法促进学生的全面素质的发展。
新的学期开始了,我也许是职业的原因更能到学校教育和家庭教育对于一个孩子的健康成长是密不可分的,我会一如既往地支持学校,做好班级家长委员的工作,配合老师完成新学期的教育教学任务,相信在我们的共同努力下我们的孩子都会健康茁壮的成长,我们班会越来越出色,二小的明天将会越来越好!
俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了第一次月考。
早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻,心跳越发急速了,仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后,以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦,还好还好,”熟人“比较多,都是“老相好”了。就这样,我划着船在考试这片湖上前进着,前进着。突然,看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天,眼睛滴溜溜的转着,偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目,是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去——礼成!!!不再留恋于此,时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼***“!
还有接下来的考试也无一不是这样的,唯一可以苦中作乐的是:窗外的风景够好,空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣,没错,就是情趣!
考试终于结束了。but,更惨的还在后面候着呢!”家长会“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的希望!随着一觉醒来,烦恼烦恼全忘光。
幸福是什么?渐渐长大的我开始探寻。
————题记
夜晚,爬在窗边,望着远方,望着星空,宁静而安详。一如我平静的生活。早已习惯了父母劳累的身影,从不知晓来到这个世界的艰辛;早已习惯了老师伏案工作的背影,更不会了解老师背后的无奈。我平静的渡过了12个春夏秋冬。幸福对我来说,是一种看不见,摸不着的东西。
幸福到底是什么呢?
这个星期,在班会课上学校组织我们看了《开学第一课》。
2001年,开学第一课的主题就是———幸福!
在《开学第一课》中,我最感动的是小男孩刘浩的故事。他今天10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴。很多人觉得这没什么稀奇。但,不一样的是,刘浩,是一个盲童!但他很自信,很坚强。是因为,他有一个伟大的母亲!他的妈妈五线谱译成盲谱,在一针一线中诠释母爱的伟大。
小刘浩的幸福就是坐在琴房里,无忧无虑的弹着钢琴,听着自己弹奏出来的乐曲,心里无比的欢乐。
看了《开学第一课》后,我明白了什么是幸福。
幸福是一个无法破解的谜,你让一千个人来回答,就会有一千中答案。
幸福,是儿女注视父母沧桑面庞的敬意。
幸福,是父母抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。
那么,幸福对于我呢?
风在廊上,书在膝上,微风过处,那便是我的幸福。
几句简单的叮咛犹然在耳,隔着电话线的那头,便是我的幸福。
旧日同窗擦肩而过,留下一个礼貌的微笑,便是我的幸福。
我幸福的范涛,连我也不知道了。
也许,活着就是一种幸福。
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。
特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!
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