作文你读过什么书【一】
我看过很多书，从中获得了很多教益。特别是看过《雷锋的故事》这本书后，我受到深深感动。
翻开书，一幅图画浮现在我眼前。那是一个寒冷的冬天，雷锋和几名战士开着几辆卡车，在崎岖的山路行驶。雷锋的车开在最前面，就要把食物送到营地时，营地电线杆的一条电线断了，闪着火花。火花掉到营房里了，帐篷着火了，很快就是一片浓烟火海。雷锋看见了，立即从车上跳下来，跑到营地救火。他毫不犹豫地冲进了火海，把几位晕倒的战士一个个从大火中救出来。当他把最后一位战士救出来的时候，自己累得晕倒了。经过抢救，雷锋睁开眼睛，看到每一位战士都平安无事，才松了一口气。他说：“谢谢你们救了我！”战士们异口同声地说：“我们应该谢谢你！”
看完这篇故事，我禁不住流下了激动的眼泪。雷锋这种舍身为人的品质，我会永远牢记心中。
这是《雷锋的故事》中的一个故事。书中，这样的动人事迹很多很多，个个故事都令人深深地感动。
作文你读过什么书【二】
俗话说：“流水不腐，户枢不蠹，”意思就是说：只有不断的接受新的事物，并且积极的改革才能使自己的观点保持正确，而且要对不同的事物有不同的理解，使自己做事不太死板。而这个道理则被朱熹从书中所悟出，于是借这那一池池水写了出来，可以说这首诗也是一首即景至作吧！
诗中，描写了清新的一派田园风光，反复的读上几遍，会觉得无比明丽！你看，半亩方圆的池塘好像一面镜子放在地面上。而天空和云彩倒映在上面，云彩在天空中飘荡着，映在池塘上，好像阳光和云彩在互相追逐徘徊。真的是“天光云影共徘徊”啊！
“这池水为什么如此的清澈呢？”朱熹高兴地自问自答：“因为源头总有活水补充，一直不停地流下来……其实我们都是普通人，并不是人们口中所说的”天才“与”弱智“的比例。要想有所成就，就必须要跟上时代的脚步，掌握现在，赊取未来。只有不断地吸收新事物、不断地充实自己，我们的心中才会有永不枯竭的“方塘”。
书中那幅美丽的自然风光图，已经令人读完后清晰明确。但是更让人拍手叫绝的还在后面呢！一看标题，是观书的感想，顿时美的意境升华了，把池水与读书相辅结合，更是锦上添花。
我很佩服朱熹。因为他以一首小诗，说理了：多读一点好书，会让自己的思想“年轻，”情操高雅！简简单单的字字句句居然有这么大的道理，并且给人的启示也回味无穷！
作文你读过什么书【三】
书是知识的宝藏；给予人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。自古以来，人们的心完全的沉静在书中，总有一天人类会奋起，成为宇宙的“掌管者”。就像中国，中国就像一头沉睡的雄狮，在书的环境中，奋起了。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神，书读百遍，其意自现，行万里路，读万卷书；高尔基也说；“书是人类进步的阶梯。一本好书中的“元素”，也就是道理，不仅可以提高人们的文化素质，而是可以陶治人的情操，更可以给人以愉悦的享受。书对人的影响是很大的，高尔基没有说错，书对人的成长影响很大，作为一个普通人，要择善书而读，无形中，我们就像海绵一样，将书中的精华吸取，精华成为了我们的思想，开拓了我们。那些佳词就想阳光一样，照亮了我的心灵。我随着作者的感情，在“书中”遨游，随着作者的心绪，体遇书的感情，使我感慨万千，升华，更加的完善自己。想象一下，世上没有书后，生活将会变的贫乏、单调、无趣。
我总是爱看书，网络小说，虽不是什么正书，不是名着，但是写这书的作者，一定把自己所有的感情投入到写作中，只有感染了自己，才可能感动别人，主人公的精神令我感叹，虽然是虚设，但不是没人做到，我为什么不可以。在读时，把自己品味到的品质，运用到生活中，可是小说是虚构的，怎么把小说中的品质，转化的时候，要注意方法，把好的转的更好，好的升华，彻底升华，完善自己，成为“神”。
书让你有了智慧；读书，会让你获得无与伦比的力量，会搭起成长的`云梯。读书，让我快乐，让我成为了晨，新的无精神焕发的；让我成为清晨之水珠，迎着朝阳而汽化，成为了气。
书像教师，也像一个蜡烛，教师也是蜡烛，它教育我学习，教育我做人，叫我了解复杂科学知识和遥远的古代，使我成长！在书中，有很多人们不知的道理，道理就是人们所多说的，可是我们应择善的道理，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
多少华丽的语言也无法表达我现在激动的心情，读书让我振奋、激动、陶醉、麻痹、乐在其中。
总之，一句话择善书而读，我的快乐之源。
作文你读过什么书【四】
人们总说母亲是世界上最伟大的人，母爱是世界上最至高无上的情感。文中的母亲用自己对孩子真挚的爱创造了一个又一个奇迹。这个孩子也在母亲的关怀下于1998年成为了挪威联合学院的一名中国留学生。
读完这篇文章后，我想：是什么使一个辍学五年的孩子成为一名留学生的`?不过后来我明白了，是因为他不想让自己变成一个没用的人，不想辜负母亲对他的期望。
既然他可以为母爱而成功，那我们呢，难道是因为我们没有如此刻骨铭心的经历吗?我想这是一个原因，但不是理由。
每个母亲都希望自己的子女飞黄腾达，但并不是每个人都能成功。并不能说是母亲的付出不够多，而是自己不够努力的结果。而不成功是谁都不愿意看到的。
所以我在看完这篇文章后,决定加倍努力,不辜负父母对我的期望。既然一个辍学五年的孩子能够成功，那么我呢?这五年的时间我都可以用来学习，我想，只要我努力，应该不成问题。
但我所说的成功也许不是出国留学，但至少是一件能让别人刮目相看的大事。
我已经确定了我的目标，你呢?相信你也不愿辜负父母对你的期望。对吧!
作文你读过什么书【五】
“书籍是全世界的营养品”.书是我生活不可缺少的精神补品,它们就像肉.蛋.水一样,哺育着我的灵魂。
小时侯，我不大喜欢读书，作业也不多。一写完作业，就跑出去玩 ，生活过得很空闲。
随着年级的升高，我开始写作文了。可不知为什么，我写出的作文总是干巴巴的，十分空洞。于是，我开始向书请教。一打开书，清新的书香扑鼻而来，我一下子就被书给迷住了。从此，我开始读书。每当遇到优美的词语或句子，我都试着背下来。有了这些词语，我的作文变得有声有色，老师也表扬了我，我有了一种成就感，我高兴极了。渐渐的，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。读了《卖火柴的小女孩》，我感受到了旧社会的黑暗，又感到了我们的幸福生活来之不易。读了《阿凡提和毛驴》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聪明机智……
而且，读书还丰富了我的知识。有一次，老师问大家：“鲸鱼是不是鱼?”“是”大家异口同声地回答。我想了想，说：“不，鲸鱼不是鱼，是哺乳动物。”老师笑者点了点头，我心里美滋滋的，心乡：这可都是“老师”帮了我呀!
书海无边无际，我要永远在书的海洋里遨游。
作文你读过什么书【六】
书的种类不可计数，书里的内容无奇不有。书是我们的朋友，更是人类的朋友。我喜欢书，我爱与书交朋友，因为它是我学习和生活的好帮手。
记得有一天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》，我津津有味地看了起来。突然，舅舅打电话来告诉我，让我去他家玩，我一听，答应了。我拿着《十万个为什么》起身，像虔诚地教徒捧着一本圣经似的，边走边看。走着走着，我便与大门来了个“亲密接触”，我摸了摸脑袋，不痛，继续走。走着走着，又与电线杆来了个“亲密接触”。这两次“接触”差点让我“鼻青脸肿”，可我觉得一点也不痛，还在津津有味地读着书……。
书就像是一坛佳酿，只要你细细品尝，就一定能尝出其中的韵味。请把书当作你的玩伴吧，天天与它在一起，它会给你带来你意想不到的欢乐与收获喔！
作文你读过什么书【七】
书，让人接受文字的洗礼，文字的熏陶。
文字，顾名思义，文——文学，字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系，没有文字的书不叫书。没有了书，就没有我们这一代人的知识。书，是记载人类文明的篇章，从我们奶奶，爷爷辈就有了，书像一代一代人的`接力棒，传递下去，将知识传递下去。读懂了书，可以走万重山，走万里路，没有了书，就不了解当地地貌怎么样，干旱？洪水？如果不知道，很可能发生危险，书可真重要！
你读了书，会慢慢发现，自己变了，书的力量是无穷的，书可以是一个性情烦躁的人静下心来，书可以使一个成绩不好的人提高成绩，书可以使一个没有伙伴的人有朋友，因为书就是良师益友。书不能当摆设，更不能放着不读，那跟没有一样，它会被渐渐遗忘，在你想读它时，它或许再也找不到了。找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。
书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的给人有益的启示，有的告诉人们一个道理……它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的；书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。
书，你是人们的启示，是我知识的链接。
四年级:刘小钰
