第一课时观后感作文400字

第一课时观后感作文400字

首页读后感更新时间:2023-09-02 19:18:39
第一课时观后感作文400字

第一课时观后感作文400字【一】

新的学期、新的开始、新的知识、新的感受。随着这些新的到来,新的《开学第一课》也如约而至,这让我百看不厌。下面就让我说一下感受吧!

看,撒贝宁老师着一身西服,阳光帅气;董卿老师穿着白色的连衣裙,美丽迷人。这一堂课,讲的是中国汉字、琴棋书画等等。先说汉字吧,汉字的流传是很有可能间断,却没有间断,说明,它很重要。“正直”这两个字在甲骨文中,写法独特意义深刻。对呀!目不斜视,奔向目标,就是“正直”。看,两个字就蕴含着道理,可见,汉字不仅意义美,形构美,声音美,还有着中国人的风骨、气势和智慧呀!也有不少外国朋友热爱汉字,比如:理查斯用了几十年的时间和自己的全部财产-三十万美金,做了一个网站;还有一位巴基斯坦的中文系老师米斯巴说了一句话让我永生难望:“我希望用最后一口气来教汉字!”就像路遥写的《平凡的世界》里的一句话:精神再独立的人,也要有一个依附和归宿。琴棋书画中,围棋的变化是十的八百零八次方。可见,学好围棋不容易。钢琴是一个非常魔幻的乐器,它可以陶冶你的情操,它可以让你倾诉感情……

文学,像一条小船,载着中国的文化,驶向远方……

第一课时观后感作文400字【二】

1.教学设计连贯,思路敏捷。

2.教学评价及时且有针对性。

第一课时观后感作文400字【三】

1.在今后的`教学中,精简课堂,删繁就简,不要低估学生的能力。

2.重视阅读,在读中感悟和理解。

3.重视每单元中课与课之间的联系。

第一课时观后感作文400字【四】

《开学第一课》中提到了,爱是分享,爱是力量,爱是承担和爱是荣耀。

在“爱是力量”的一个小游戏中,六个人一起出力,每人用两只手来就可以把一个人举了起来,这就是团结的力量,也是爱的力量。只要我们人人都付出一点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们国家,我们民族会越来越强大。在这《开学第一课》中的“爱是力量”的班会,我觉得十分棒。

“用爱传递,用爱分享”,现今14岁的马鹏飞在1996年的时候父母离他而去,从小由他的奶奶抚养。由于奶奶得了糖尿病在家休养,每月只能靠200元的退休金来维持自己和孙子的生活。奶奶为了能够让孙子吃好,忍着疼痛把自己的药钱都省了下来。因为长期停留治疗,奶奶双目失明。为了给奶奶治病,鹏飞和奶奶把自己的房子卖了。在奶奶自认为绝望之时,小小的马鹏飞承担起了一家的生活。每天早上5点多,他便开始了一天的忙碌。中午为了及时给奶奶做午饭,从学校跑着回家,可是学校离家有四公里,他只需20分钟就回到了家。年复一年,日复一日,他用自己强大的毅力坚持下来。现场,主持人把鹏飞和奶奶请了过来,当奶奶重复着鹏飞说过的话时,我感动得落下了眼泪。

他们用自己的行动证明了,爱就是承担。无须多言,只要我们心中有爱,我们心中有他人,愿意为别人付出的话,无话是小的麻烦,大的困难,都可以克服的。

第一课时观后感作文400字【五】

一、创设情境

谈话:同学们,你们喜欢天鹅吗?你了解天鹅的哪些信息呢?

出示情境图,学生观察。

谈话:你从图上了解到哪些信息?能提出什么数学问题?

学生可能提出:天鹅长大后比出生时体重增加了多少?

[设计意图]以学生感兴趣的情境引入,拉近了数学与生活的距离,调动了学生的积极性,又培养了学生的问题意识。

二、探索新知

谈话:谁能列出算式?

学生独立列式,教师板书:10.5千克-200克=

谈话:你能解决这个问题吗?在计算当中遇到了什么困难?

让学生到统一计量单位的必要性。

谈话:怎么改写成相同的单位呢?和小组内的同学讨论一下。

学生分小组展开讨论,教师指导。

谈话:哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。

学生可能会出现两种想法;

①把千克改写成克: ② 把克改写成千克

1千克=1000克 1千克=1000克

就是把10.5扩大到它的1000倍,将小 就是把200缩小到它的 ,将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。

10.5千克=10500克 200克=0.2千克

10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克

学生介绍自己的想法,师生予以评价。

教师总结改写方法。

[设计意图]充分利用情境图,激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索,合作交流,主动获取新知,收到了良好的教学效果。适时小结,帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。

三、巩固应用

1.想一想,填一填。

自主练习的第4题,让学生独立完成,然后集***流,让学生说一说改写的.方法。

2.比一比,填一填。

自主练习第3题,学生自己填写,同桌互相检查。

3.算一算

自主练习第6题,学生做完后说一说自己是怎么想的。

[设计意图]习题的设计,考虑到不同的学生要有不同的发展,既有层次,又有坡度。学生通过这样的练习,由浅入深地巩固新知。

四、全课小结

谈话:这节课你有什么收获?你对自己的表现满意吗?

[设计意图]培养学生的自主评价意识,在总结的同时让学生获得成功的喜悦,体现不同的人在数学上得到不同的发展。

第一课时观后感作文400字【六】

在《开学第一课》这个节目里,抗战老兵讲述的故事带给我深深的震撼,这一刻,我对团结有了更深刻的体会。

1942年,中国人民以牺牲了145人的代价,从日本鬼子手中救回了五名美国飞虎队成员。145人光荣殉职,却只救回了五个人,更何况这是五名外国的飞虎队成员。中国人民和飞虎队成员之间连语言沟通都有障碍,却互相帮助,这些片段令我疑惑不解,在两个无交往的国家中,是什么促使着两个国家联合起来呢?

看完《开学第一课》扣,答案逐渐显现。是正义促使着两个国家团结起来。所谓团结是为了共同的目标,联合在一起共同努力。两个国家互相帮助说明了在正义面前不分国家和人种,这种团结的力量,是正义的体现,也是人性的光辉。

解答了这些疑惑后,我不经想起了我所在的班级——六年十班。上个学期经过我和同学们的共同努力,我们班终于获得了“优秀班级体”这人代表着荣誉的称号!我们之所以能获得这个称号是因为我们共同努力,团结合作,对待集体有荣誉感,在我们和老师的合作下,一起取得的。

团队精神很重要,因为它使我们愿意不计代价救回5名外国飞虎队成员,并使我们班获得“优秀班集体”称号的原因。

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