口译者具备的能力英语作文【一】
下午，我们准时来到了二楼的报告厅。我的掌心布满了汗珠，直到坐到属于我们的位置时，才松了一口气。然后规规矩矩地把口风琴放在桌上，开始欣赏别的\'班表演。
表演开始了，首先是小主持人致辞，表达了对新一年的憧憬，对新一年的期待。最后齐声：“2014年四年级口风琴比赛现在开始了！”台下的每一名观众都献上了自己的掌声。
很快，第一个班级上台了。整齐的音乐使我们陶醉其中，“下一个，第三个……”每一个班级都献上了自己的拿手好戏，每一首乐曲风格不同，速度不同，但这些惟妙惟肖的音乐有一个共同点:这都是他们刻苦训练出来的。每一个人都想是第一名，每一个班想得到的荣誉啊!
轮到我们了！我忐忑不安的走上台，立刻自我鼓励，所以很快安静了下来:微笑在我的脸上浮现;用心做属于我们独一无二的优美的动作；用心吹，每一个小音符……编织成了我们四五班独一无二的演奏。
接下来是颁奖仪式。首先是一等奖，听见我们获了奖，每个人无不欢呼雀跃。开始宣布得分最高的班级了，偌大的报告厅里安静得很，仿佛能听见彼此的心像擂鼓一般地在跳动。当“四五班”这几个字从主持人的口中响亮地蹦出来时候，全班沸腾了，大家高兴地大叫，想让全校都分享我们的喜悦。
直到散场，那悦耳的音乐还在耳边响着，每一个演奏者都无比荣耀和幸福……
口译者具备的能力英语作文【二】
下午，我们充满信心的来到操场，四年级八个班级在一片大树的绿荫下开始比赛。
在准备的时候，只听音乐老师在下面说：“同学们都吹得很不错，但是这一场比赛要靠大家的团结一心才能获胜，大家一定要齐心协力啊！”我们的集体荣誉感油然而生，暗下决心：一定要赢得这场比赛！
比赛开始了，首先上场的`是四一班。他们不慌不忙的来到篮球场，向老师问好之后，开始吹奏了。我在绿荫下面静静的用心听，他们班吹的好优美、好动听啊！我不由自主的赞叹道。
不知不觉，轮到我们班了。我们班吹奏的是《阳光牵着我的手》和《红蜻蜓》这两首曲子。随着周星宇的指挥，我完全进入了音乐的天堂，心神随着美好的音乐，仿佛飞驰在无垠的天空。演奏完了之后，我松了一口气，我看到大家的表情也放松下来。
比赛结束了，虽然结果如何还不知道，可是动听的音乐还在耳畔久久回荡……
口译者具备的能力英语作文【三】
磁器口位于重庆市沙坪坝区，座落在巍峨的歌乐山下，涛涛的嘉陵江畔。磁器口因烧磁器而闻名，是一个古色古香的古镇。当然，它也是重庆的一张名片。
周末，我们一家去磁器口游览。刚来到大门，映入眼帘的是一个牌坊。它是用木头做的，底色是棕红色，一些地方涂了纯白的漆。牌坊上画了各式各样的图案，花花绿绿的。三个鲜红的大字在阳光的照耀下闪闪发光——磁器口。两旁的石狮子各个都威风无比，像两个士兵，保卫着磁器口。
进入磁器口，放眼望去，是一条石板路，石板路时而宽，时而窄，宽的时候足有七八米，窄的时候只不过三四米。铺路用的长条石板，经过人们的踩踏，已经变得十分光滑，但也有不足之处，就是有些地方变得凹凸不平、坑坑洼洼的.。石板路两旁是不过三层的古建筑物。全是红木头建造的。墙壁被刷成白色，屋顶是棕灰色的瓦片。纱窗的窗框画着美丽的图案，栩栩如生。当然，每家每户的图案也会各不相同。
临街底楼，是商店，摆着一些精美的工艺品。什么手工围巾，陶泥娃娃，创意小钱包……，应有尽有。最吸引人的，还是美食。街上到处吆喝声不绝于耳，有酸酸甜甜的糖葫芦，香脆可口的印度飞饼，美味的羊肉串，和麻辣鲜香的毛血旺。最受人欢迎的，是香甜酥脆的陈麻花。瞧，人家的生意多好呀！从早上还没开门，直到晚上关门，排队的人像一条长龙，几乎没有空闲的时间。确实，人家真不是假出名啊，真的是实在的。那口味，真是样样俱全：芝麻味、原味、五香味、麻辣味……，各种口味，应有尽有，吃起来味道也是香香脆脆酥酥的，让人回味无穷。
嘉陵江在磁器口尽头，远看像一条白带。嘉陵江边的人们吹着江风，聊天打牌，悠闲自在，十分惬意！
磁器口是一个集休闲、娱乐、美食、文化融为一体的古镇，是重庆的“招牌”。我爱美丽的磁器口!
