今天我观看了央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》,授课的老师是国防大学金一南教授。
金教授的讲述很精彩,其中有个环节令我印象深刻难忘!那是授课的互动环节,一位军官叔叔介绍他以前是一位边防兵,他的部队在沙漠里一个哨所,条件十分艰苦。他的老班长已服役十年,原本有一个机会可以调回内陆的部队,可老班长却放弃。老班长是这样回答的,虽然内陆条件很好,但他更想守护在祖国的边疆,如果把这个任务交给别人,他不放心……那一刻这位军官叔叔明白了这个岗位的意义和责任!也敬畏老班长的报效祖国的决心。
我听到这里心里感动极了,敬畏老班长、敬畏解放军叔叔,我们的祖国正是有这么多勇于担当的爱国之士默默奉献,才有了如今的安定、平安。
我爱祖国!作为一名小学生,我目前能做的、必须做的就是努力学习文化知识,长大后为国家的发展贡献自己的力量,用知识回报祖国、回报社会!
什么是一堂好课?一堂好课的内容是什么?今天谢老师让我们看的《一堂好课》中,我找到了最终的答案。
今天要讲的课是思政课,讲述了新中国成立70周年的历史进程,其中让我感触最深的是红军二万五千里的长征了!
1934年,红军为了摆脱国民党的围攻,率领30万大军进行万里长征,1936年10月,中国工农红军和陕西红军成功会师。但是经过长征之后,红军从原来的30万人锐减到了3万多人,给了红军很大的打击。
中国在1949年成立之前,流传着一句老话:“人在屋檐下,哪有不低头”。在以前的那一个中国,贫穷落后,经济不发达。但是现在的中国已经和70年前不一样了,中国华为已经推出了5G网络,比美国提前了3年的时间,这代表了国家的富强。
金一南博士给我们讲了一个故事,从前,他也是一名小学员,因为有车挡住了他的去路,导致他迟到了。而40年之后,他会和挡他的人坐在一起话谈!
主持人让台下的人们说一下感受,三位课代表表明了他们对党的信心和希望。是啊!我们每个人的心中都会有信心,***说过一句话:“星星之火,可以燎原!”没错,只要我们心中充满信心,火焰一定会永存心中。
今天请来个授课的老师是陈凯歌,陈老师,陈老师一生拍过很多的电影,如:《黄土地》、《大阅兵》、《梅兰芳》……今天主要讲的就是这三部电影,首先讲的就是《黄土地》这部电影这部电影讲的就是人与土地的故事,就曾老师说土地每年这张几公分,那么这片土地可能是上百年甚至是上一年级的那个二层的土地就是我们的母亲,还记得陈老师讲到一个事:“记得我长大后再去看望家乡时,那问那里的老人,您还记得我吗?老人就回答你就是那个陈凯歌。”听陈老师说当时她就流泪了,陈老师再到后面去看那条小溪流,那就小心再留着,那是陈老师不禁说到:“这就是我们小时候曾经在一起玩耍的土地呀!”当陈老师讲到这里时,学生们都哭了出来,完了屏幕全都我眼泪已在眼眶中打转。
接下来讲的电影是《大阅兵》这部电影讲的是人与集体的故事,听陈老师说他们当时拍的是升降兵,全部军人中,只有升降兵在阅兵时是戴着头盔的,陈老师说那是有一个老将军对士兵们说:“俗话说:那有泪不轻弹。但是我相信到阅兵的那一天你们都会哭的!”因为陈老师为了拍《大阅兵》这部电影借到了特准在桥边来拍,当时***周总理坐着轿车就在陈老师的面前驶过,但是陈老师再次不发出来了,眼泪都是陈老师心里不仅感叹道:我们的祖国军人是多么的伟大啊!
最后是《梅兰芳》这部电影,这部电影里主要是梅兰芳的爱国梅兰芳被日本抓住了,最后梅兰芳去了上海,要知道那个时候的上海也被日本给占领了,但是没廊坊却留了小胡子,以此表示
这就是我们伟大的祖国!
今天,我观看了《一堂好课》,这里上了,一堂令我受益匪浅的思政课。
什么是思政课呢?思政课就是让我们形成价值观、世界观、人生观的课。讲课的老师是国防大学教授——金一南。
这节课金教授是紧紧围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正的爱国”两个话题展开,串讲了丰富的史料和热血故事,讲述了中国百年救亡的苦难斗争的历史和百年辉煌奋斗史,还有他自己的一些相关故事。
记得其中金一南教授讲到:在1949年建国时有一枚钉子叫“洋钉”有一盒火柴叫“洋火”有一袋水泥叫“洋灰”;那时的中国像一头沉睡的雄狮没有任何劳动生产力,即使有也是渺茫的,但是现在不一样了,东方沉睡的雄狮正在醒来,中国正在崛起,如今的中国生产了华为的5G,领先了美国三年左右,还领先了欧洲五年左右,这是我们祖国的重大成果,这是1840年以来,中国第一次在通讯技术获得了世界领先。“除了胜利,我们已经无路可走”这句是任正菲说的。
如今,我们是全国最大的制造国。原来我们只佔世界制造业的2%3%+20xx年中国上升到了世界制造业的8%;20xx年,中国以在世界制造业比重26.7%,居世界第一。20xx年,中国知道也将站到世界制造业的40%到45%这个比例还在上升。中国是世界上惟一的一个拥有联合国产业分类中全部工业门类39个大类191个中了525个小类的国家,形成了门类齐全,独立完整的工业体系是各个门类齐全的国家。
真正应了***的那句话:“星星之火可以燎原!”
白举纲、费启鸣领衔唱响青春之歌。
当然,本期依旧有三组“课代表”与现场同学和观众共同畅游学海。他们分别是将青春与梦想、生活与家人谱成音符、写成歌的音乐人白举纲;用镜头记录生活,无论遇到什么困难都愿意用微笑面对的演员费启鸣;以及好课课堂上首个以组合形式出现的“课代表”——“陈情少年”于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文。
其中,作为一名唱作人,白举纲在课前坦言:“在这些年的歌曲创作经历当中,我都深刻地体会到了文字创作对于音乐的重要性。文字对于音乐来说,就像一张名片,能够让我们更加直观和清楚地感受到它们所传达的意义。许多好的歌曲,能够引起听众的共鸣,往往就是它们直抵人心的歌词。”
正如白举纲所言,文字与音乐息息相关。也就像康辉所说:“青春值得我们用各种各样的方式和手段,去记录它、去表现它、去修辞它。可以是文字,也可以是画笔、刻刀,同样也可以是旋律。”本堂课的第一个“课间”,六位课代表将用音乐唱和青春,带来一场精彩的青春文学歌曲联唱,唤起大家对青春的记忆。
此外,王蒙还在第二次课间讨论中,回答了许多同学的问题:最喜欢的作家是哪位?平时最喜欢读哪一类的文学作品?在创作当中受谁的影响比较大?会读一些网络文学作品吗?会怎么看和评价这些网络作品呢?“作家不是世界的审判官,应该是世界的情人”,这句话应该怎么理解?面对这些犀利又富有意思的问题,王蒙将如何解答?
用康辉的话说,青春之于人生是无比珍贵的,那么文学之于人生又意味着什么呢?12月15日(周日20:30,《一堂好课》“青春文学课”带你走进浩瀚的文学世界,感受青春不老、生命不老、文学不老。
此生不悔入华夏,来世仍做中国人。
——题记
今日,我观看了《一堂好课》,金一南老师讲的思政课,令我感慨万千。
从鸦片战争到现代社会,是中国从无到有的过程;从旧民主主义革命到新民主主义革命是五代中国先辈们的成果;从解决温饱问题到富起来强起来,是中国腾飞的标志。
谈过去,我不想说中国人的毅力有多么长,我只想说世界上最长防御建筑是长城;我不想说中国的设计有多么的出彩,我只想说世界上现存最大的皇宫是北京故宫;我不想说中国的历史多么辉煌,我只想说世界上线路最长的运河是京杭大运河。
谈现在,世界最大射电望远镜FAST将投入使用,制造它的是中国;创造第一台光量子计算机,制造它的是中国;20xx届北京奥运会,中国以51枚金牌居金牌首位,是奥运会历史上首登上金牌榜首的亚洲国家。
谈未来,此时零零后的少年们正在跑道上赛跑,等待他们的将是沉甸甸的责任。我,作为零零后的少年,向祖国庄严承诺:未来的我们,会更加出彩,努力拼博,顽强进取,共建更辉煌的中国;未来的中国,会更加雄伟,完成一个个未来的目标,雄于世界!
中国,自古以来都是地大物博,优越的地理位置,丰富的天然资源等等,都是许多国家遥不可及的。中国,从古至今都是人才辈出。即使是在战乱时的鸦片战争,也有林则徐的“虎门硝烟”,使侵略者也不得不承认“中国尚有蓬勃之气”。
中国,一个伟大的国家!缅怀历史,我们牢记教训,勿忘国耻;珍惜现在,我们追求卓越,逆流而上;憧憬未来,我们勇往直前,坚持到底!
我很幸运生活在这样一个卓越的国家,若有来生,我仍然毫不犹豫地选择做中国人!
这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?
一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。
但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!
于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。
这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。
但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必死无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
孙悟空把水帘洞的三分之一给了唐三藏,十八分之五给了自己,九分之二给了八戒,剩下的十八分之三给了沙和尚。
猪八戒听了很不服气,觉得大师兄分得不公平,气冲冲地向师傅告状:“师傅,凭什么猴哥自己得到的地方最大,我的比沙师弟还小,这不明摆着欺负人吗?我们小一点也就算了,分给您的居然是最小的,太不像话了!您得好好教训教训他。”
孙悟空听了猪八戒的话,气急败坏:“八戒,你不要血口喷人,我给的`师傅的最大!”
“你骗三岁小孩啊,师傅的才三分之一,而你的却有十八分之五。无论是分母还是分子,你的数字都比师傅大!”八戒很不服气地说。
听了八戒的话,唐三藏和沙和尚都哈哈大笑起来。唐三藏敲了敲猪八戒的头说:“八戒呀,分数大小比较,可不能光看数字的大小,你好好想想,把我们四个人的分数排排队,到底谁的大?”这下可把八戒难住了,他抓耳挠腮,急得团团转转,一时半会答不上来。
沙和尚站了出来:“二师兄,还是我来吧。比较分数大小,不能独立地看分子或者分母,比较分数的大小应该先通分,化成同分母分数,在分母相同的情况下,再根据分子大小来判断这些分数的大小。你根据分数的基本性质,把这些分数的分母都化成18,你会发现三分之一就是十八分之六,九分之二是十八分之四,这下你知道谁的房间大了吧!”
猪八戒不好意思地点点头地说:“我明白了,原来师傅住的最大,大师兄第二,我第三,沙师弟最小啊!”
孙悟空走到猪八戒面前,拍拍他的肩膀说:“以后遇到问题,可不要不动脑筋轻易下结论,学学人家沙师弟,少吃一些少睡一点,多腾出时间来来学习学习!”
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