我想写西游记读后感作文【一】
影片的内容是描写一个从小就因为生病而不良于行的小女孩—律子，好不容易在四岁时，借着自己和家人的不断努力，终于学会走路了！在小学开学的当天，律子坚持要和同学们一起走路上学，不过，她却害大家迟到了。
「都是律子走太慢，害我们迟到啦！」，伤心但故作坚强的律子只能暗自忍耐这些异样的眼光和同学的排挤，不愿向任何人透露……难过不已的律子回到石桥医师的治疗所去，忍不住放声哭诉着自己的遭遇，身为物理治疗师的石桥，不止治愈患者身体方面的障碍，同时疗护着病人的心，因为失明的石桥医师，比任何人都能体会身心障碍者所遇到的困境以及心情。
在石桥医师以自身的经验开导律子后，她凝视镜中的自己，眼泪也转化为斗志，律子开始明白每个人都有某些无法克服的障碍和弱点，已经努力过后就不必觉得可耻！她更能够面对其它人的调侃与嘲笑，将那些无谓的`耻笑转变成自己交朋友的媒介，开启心胸让更多人了解她，并且成为好朋友。
升上三年级的律子，期待着运动会的来临，但是，参加运动会却让律子的班上引起了轩然大波。「如果律子加入接力赛我们会输的啦！」「可是律子也是我们班上的一份子啊！她当然可以参加！」。其实，律子心底只有一个微小的梦想：「每次赛跑我都是跑最后的第六名，我只想当一次第五名……」。
为了成全班上想夺得冠军地理想，律子决定黯然退出，以免拖累大家，就在此时，班上的省吾忽然想到了一个好办法！她能帮律子达成第五名的这个梦吗？他们能夺的冠军吗？
世界上，有很多人珍惜生命，立下一个目标，就追随着目标前进，不该有太多的犹豫和执着，但也有一部分的人，不爱惜生命，蹧蹋生命，例如：吸毒，吸毒不但危害自己身体的健康，还立下了不好的示范。
这部影片给我很大的感动和动力，在律子身上，我学到了珍惜、感恩还有善良，她那股不断学习、努力的精神，令我感到十分敬佩。悠悠宇宙，将无穷极，愿无朋友，勿草草人生。所以，立个目标，用心的、放心的去追吧！
我想写西游记读后感作文【二】
《好好的》：拔出的刺，治好的伤
这就是《我想和你好好的》，一部据说很疼的爱情片。可是它要在10月11日这个好好在一起的日子点映，10月12日上映，因为它疼完之后，是撒疯完泪流完了反而拥有的平实。说一万句我爱你，不如好好在一起。
影片由李蔚然导演，作业本编剧，冯绍峰饰演亮亮，倪妮饰演喵喵。亮亮和喵喵意外地相遇了重逢了很快就相爱了，然后呢？就是你我都体验过的生活和慢慢变质的爱情。没有王子和公主从此以后快乐地生活在一起，因为你知我知童话里都是骗人的。正如激情之后的后戏才是影片的重点：高潮已退，生活来袭。
对男生，影片堪称男性之友，道尽了所受的苦。被盯梢，被查岗，被搜查；不能再出去玩，出去混，出去流浪。热恋过后体验到了苦闷，还得回到哥们儿身边。对女生，影片挑明了所有担心。工作勾引女同事，心里想着前女友。周围这么多不安因素，好像怎么做都不能确定你真的属于我。是的'，不安。人生就像涮羊肉，稍一没夹住，就到别人嘴里了所以，男生女生看《我想和你好好的》不止有被代言了一般的通畅舒服，也能看到对方的感受。俗话说，理解万岁。
其实有些情节设置还是高于生活的，与恋人斗智斗勇的技巧让我身边的男女茅塞顿开般惊呼：高啊！但是在表面的极致下暗流涌动的是我们都再熟悉不过的情绪：孤独、不安、不确定。那些空镜里的高楼大厦，车辆行人来来往往；想要飙车甩掉一切烦恼忧愁堵心的事，却发现还排在车水马龙的队伍里。而那么多似曾相识的夜生活镜头里，有着我们的发泄、疯狂、撒野和放肆，也有牵着你钻火锅店喝北冰洋逛街边小店轧大马路的小小温馨。最好的影片都是切对了当下社会的症结。《我想和你好好的》扒光了的不止爱情，还有我们的心情。你可能觉得喵喵有病，其实我们都有病。被社会大潮推着奔向沙滩，好不容易抓住你的手，为什么不能好好在一起？为什么不能？这根刺，《我想和你好好的》给你解构它是怎么插进去的。刺拔出来的时候虽然疼，但是以后就别再自虐，扎自己玩了。
影片的预售只卖情侣票。预售什么？预售两个人好好在一起的时刻。假期是吵架的高发期，假期过后看看《好好的》，继续好好在一起。瞧瞧，人家出品方想得多周到。啊什么？偏要赌气不吵？没关系，套用郭德纲老师的话，现在不吵以后会吵的开玩笑，其实是这样，看的时候你们俩可能会在影片开头互相握着小手依偎在一起，慢慢故事发展下去你们可能会时不时地白对方一眼给对方一拳：你看看，这不就是你嘛！这下你理解我的感受了吧！到最后放应结束的时候，你们可能会静坐不走，互看对方一眼，说一句：内什么，我想和你，好好的。（李雪子/文）
我想写西游记读后感作文【三】
栗欣的爸爸妈妈找了很多学校，但他们的眼神告诉栗欣没有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师，说：“老师！我想上学。”老师感动了，同意她来上学。在爸爸的耐心帮助下，栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走，她学会了走路。每当她浑身疼痛难忍的时候，爸爸对她说：“眼泪只能流一滴”，她变得坚强起来。
栗欣在班级里面经常受到同学的欺负，刚开始老师还以为是她的'错，骂她坏孩子，一位同学向老师说了实情，老师才知道自己错怪了她，说她是好孩子。
栗欣的第一个同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸妈妈常年在外地经商，很少回家，经常给他买各种各样的玩具，但他没有一丝高兴的表情，觉得家里冷冷清清。栗欣带着祖威去她家里住，祖威感受到了家的温暖，心情变好了，学习成绩也进步了，他们成为形影不离的好朋友。
栗欣的叔叔双腿瘫痪，觉得生命没有意义，失去活着的勇气。栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇，说自己活不长久了，这件事只有爸爸、妈妈知道，然后告诉叔叔：“眼泪只能流一滴”，叔叔被感动了，决定要好好的活着。
后来，班里来了一名新同学，他叫郭明，是栗欣的第二个同桌，由于学习很差，他的爸爸让他回家捡破烂挣钱，但郭明内心不想退学，他想读书。栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸，最终郭明的爸爸感动了，答应让郭明上学。
栗欣虽然失去了双手，但她向往美好的明天，她画的《种太阳》获得一等奖。她双手写字时鲜血染红了作业本，爸爸告诉她：“凡事不能强求，要学会放弃”，又对她说“眼泪只能流一滴”。栗欣听了爸爸的话，再次试着写字，然而她成功了，学习成绩取得了全年级第一名，所有人都在为她鼓掌！
栗欣的故事让我泪如雨下，她是我心中的榜样。无情的世间夺走了她生命中的一切，让我懂得生命的宝贵，活着真好！当遇到困难时，要对自己说：“眼泪只能流一滴”！
