新语文老师作文参考【一】
美有许许多多种：有像云台飞瀑一样“飞流直下三千尺”的景色美，也有跟最美司机一样的惊天动地的美。可是除了这些，还有一个美，就是心灵美。
那一天下着倾盆大雨，我忘带了雨伞，便像一只落了水的老虎一样飞奔回家。由于跑步的时候，只顾着避雨了，咣当一下撞到了一位老爷爷，老爷爷用他那骨瘦如柴的手扶着墙壁，勉强地站了起来。直到站了起来我才发现他是一位盲人，我立马发自内心的对老爷爷说了一声：“对不起。”老爷爷苍白的脸上露出了一丝笑容。回应了一声：“不用谢。”我心里想：作为一个男子汉，不能闯了祸就逃之夭夭。便一边打老爷爷身上的泥土，一边扶着老爷爷回家。正当我走的时候，突然，感觉什么东西绊了我一下，我一看是一块砖头，一边揉着脚，一边顺口说道：“这是谁放的，这么没公德心。”我再看一眼，砖头上布满了泥土，我没有去拾，那位老爷爷摸了两下，把砖头扔到了路边。还对我说：“如果也有和我一样的盲人没有发现不就会被绊翻了吗？”
世上的美无处不在，缺少的是一双发现美的眼睛，如果人人献出一点爱，世间将会更加美好。
新语文老师作文参考【二】
您好！
雄鹰感谢天空，因为天空让它翱翔；花朵感谢泥土，因为泥土使它芬芳，而我要感谢您——-我敬爱的文老师。
还记得您刚来我们五一班时，看到表情严肃的您，大家都在下面窃窃私语，猜测您的脾气性格。我最初也因为您的不苟言笑，认为您是一位很严厉的老师。但从您讲的第一节课开始，我们对您的看法就完完全全、彻彻底底的改变了，原来您是那样的幽默风趣、平易近人！
转眼间，我就已经是五年级学生了，一年后我就要离开您，离开我的母校了。母校给我留下了酸甜苦辣咸五味的回忆，我的脑海中也深深地刻下了您的印记，相信我，毕业后我肯定会经常想起您，有时间肯定会常来看您的。因为，如果没有您辛勤栽培教导，没有您撒下的汗水，也就没有我今天的好成绩。我永远忘不了您的教诲——“做事情要讲究效率”，“今日事今日毕”，“做事情要头脑灵活，讲方法”……
文老师，您传授给我知识，教我做人的\'道理，让我在知识的海洋里遨游……文老师，谢谢您！您是夏日里的一缕清风，给我带来了丝丝清凉；您是黑夜里的指路明灯，为我照亮了前进的方向。
愿您健康、快乐、幸福，桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
新语文老师作文参考【三】
那一个晚上我历经的故事真让人窒息。
源源不断的鲜血从我手面滑落，我竟感觉不到一点的疼痛，内心却奇怪的恐惧着，担忧着。直到我意识到自己真的做错了，才开始找老师处理伤口。
气温很低，而且还刮着呼呼的冷风，又是在夜里，找了许久，我才找到老师。老师看到我被风抚红了的脸，问我怎么了，我二话没说抬起了自己的手，他显露出一副焦急的神情，随后载了我去当地的卫生所。医生给我缝了几针，很痛。完毕。
他开始询问我原因，我转过身去，不作回答。他说要和我家人打电话，我的心刹那涌动了一会儿，不想。可是我并没有反抗。或许我真的渴望见到那双能让我憩息的眼神。校园的繁琐杂事，友谊之结将我禁锢的太紧了，负担沉重得让我无力承受。
大概一个小时后，风雪中的一个身影特别清晰，慢慢的在我眼眸里扩大：他有着结实的臂膀，有那双我十分敬畏有夹杂了些许慈爱的眼神，我知道，那是爷爷！
爷爷问我怎么惹麻烦了？怎么受伤了？是不是跟人打架了？说这些话时，爷爷打着哆嗦，脊梁微弯，皱着眉。我否定了他的回答，嘱咐他要多穿些衣，天很冷。然后不顾其他，独自走回学校，风中飘荡有老师的呼唤，爷爷的呼喊，这些我不是不想做回应，只是我自己无法面对爱我的人此刻对我担忧的目光。
一个人走一条漆黑的\'长巷竟不感到害怕，其实内心真的很迷茫，害怕受伤。也不知走了多久，暮然回首，才发现，在我身后有一个人一直陪我走，陪我冷，陪我落泪，一起伤痛，甚至更多。想要安慰我却不知该用什么语句劝导我的爷爷，第一次显得木讷。再也控制不住情绪的我跑过去，拉住了他硬实粗糙经过岁月侵蚀早已不知不觉坚固的大手。我对他说，我没关系，天晚了，回家休息吧，明天还要在田里劳作。他不肯，执拗一定要看我回学校才放心，我说服不了他，便随他。
我走进寝室，黑了灯，躲进被子里睡觉，反复辗转想了很多东西，也觉得自己太脆弱了，太不懂得关爱自己。
清晨，屋外奏起了做早操的乐曲，时缓时急，我快速洗漱去操场集合。
在我的身后有一群女孩子在议论纷纷：你们知道吗？我刚下楼梯就看到一位老爷爷在我们楼下，而且头顶有好多水珠，看样子是一宿没睡，昨天下了好大的雪呢！她还未说完，我就跑过去打住了她：那他现在去哪了？
她惊奇的看着我说：回去了啊！
我愣在原地，泪如雨下。
我想那份真挚且深沉的关怀，将给我的未来带来支柱和一种难以抹去的永恒。
新语文老师作文参考【四】
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
说起美我想到了：长城的雄伟、大草原的翠x欲流、大海的波涛汹涌、清澈的河水、春花的绚烂，夏夜的繁星点点 美怎么离我那么远？我开始寻找身边的美。
我来到花园，这里热闹极了。春暖花开，各种花争相斗艳，婀娜多姿，色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，在春风中仿佛向我表演着优美的舞姿。我想这就是春天的美。
孩子们在这里嬉戏玩耍，灿烂的笑容洋溢在脸上，是那样的无忧无虑，这就是快乐的美。
这时我看见了一个忙绿的身影，那是一位环卫工人在打扫游客遗留的垃圾。她是一位中年妇女，佝偻着身子，皮肤黝黑，显得十分苍老，穿着既鲜艳又不合体的黄马甲。从她旁边走来一位妙龄少女，她身材高挑，皮肤白皙，身上穿着一件略带粉红的吊带裙，亭亭玉立。飘逸的秀发散发着淡淡的清香。啊！她长得真美呀，不时引来路人的目光。少女走到中年妇女身旁时，用手捂住了鼻子，并随口吐出了一块口香糖，正好落在了妇女的面前，头也不回地走了。只见中年妇女默默地用铲子铲起口香糖。她叹了口气，无奈地说“这些年轻人真不讲卫生。”这时，我的心里不由得一颤，恍然大悟，这位少女真“丑陋”！这位环卫工人才是最可爱、最可敬、最美的人。
人的美不仅表现在外表上，更可贵的是表现在心灵上。
早晨，向老师问个好；主动扶起摔倒的小妹妹；排队上车时互相谦让；收养流浪的小动物；送给乞丐一双温暖的手套；为灾区捐款；爱护环境这就是美，美就在我身边！
让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
新语文老师作文参考【五】
您好！
知道今年您要教我，我好高兴，给语文老师的一封信。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。
一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。
二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。
三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。
四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的.能力。
六、老师，不要勉强我把当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。
七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。
八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的课程。
九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。
十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。
十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。
十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。
十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。
十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？
十五、老师，请您也别忘记，大学统考，您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？
十六、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西？
十七、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。”
最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。
此致
敬礼
新语文老师作文参考【六】
永在身边的美，是什么？不是美丽的风景，不是美丽的面孔，而是妈妈的爱，妈妈就算不在我身边，可妈妈的爱却一直在我身边，作文 永在身边的美。
早上去上学，妈妈的一个吻陪我到放学，那是妈妈的爱。
冬天出去玩，一件温暖的外套，陪我到回家，那是妈妈的爱。
妈妈在我身边，那妈妈的爱就更多。
那是一个寒冷的冬天的夜晚，虽没有鹅毛大雪，可还是寒气逼人。我在床上打着滚，捂着肚子不停地叫唤，妈妈在一旁焦急地抱着我，顾不上凛冽寒风背上我直往医院飞奔，到了医院，妈妈脸上流着不知是汗水还是泪水。医生看了看我对妈妈说要挂水，我一听说要挂水就害怕地直往妈妈怀里钻，妈妈轻轻摸着我的\'头说：“乖宝宝，不怕，有妈妈陪着你，就不疼了，听话。”我点了点头。当医生准备帮我挂水时，妈妈把我的头轻轻扭到一边，还捂着我的眼睛，不让我看，一边讲笑话给我听，一边还轻轻拍着我的背。可当针扎下去时，我依旧哭得撕心裂肺，在一看妈妈，妈妈已经心疼得流下眼泪。
为了让我不感到无聊，妈妈不停地跟我讲故事和笑话，虽然妈妈的笑话一点也不好笑、故事也一点不好听，但是我还是笑了。不知不觉，我在妈妈的故事声中睡着了，醒来时，针已经拔掉，妈妈一手拿着早已削好的苹果，另一只手握着我的手，眼睛里流露出不舍的泪水问我：“宝贝，还疼吗？”我摇摇头，看着妈妈，顿时我有一种想哭的感觉。
妈妈的爱像一朵盛开的花儿一样美丽无瑕，直至生命终止，妈妈的爱永远伴在我身边。
