作文书的读书笔记怎么写(写在作文纸上的读书笔记怎么写)

作文书的读书笔记怎么写(写在作文纸上的读书笔记怎么写)

首页读后感更新时间:2024-04-02 10:44:28
作文书的读书笔记怎么写(写在作文纸上的读书笔记怎么写)

作文书的读书笔记怎么写【一】

学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。>班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。

这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传“自己能做的事自己做”,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排“人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。   确实,《班主任大全》一书,在班级管理这个方面给了我很大的启发,让我对班级管理有了新的认识。

作文书的读书笔记怎么写【二】

《财报就像一本故事书》,刘顺仁著。很遗憾,学习价值投资这么晚,才读这本书,这本书,应该早几年就读的。

我不是财务会计专业出身,许多财务会计知识,我只是一知半解。但是我知道作为一个投资人,自己这方面是短板,一直想恶补,曾经找来注册会计师的课本和课件,想认真学习注册会计师的课程,但真的要深入下去,对我这个外行来说,实在是枯燥得不得了,头大得不行。于是每次碰到自己很想搞懂的会计知识,才到网上拼命百度,比如融资租赁。

偶尔看见一些价值投资人说写财务会计知识的入门书籍里面,这本书很不错,于是找来一读,还真没失望。对专业的财务会计人员来讲,这本书肯定太简单了,但对我这样的投资人来说,还不错。不管怎么样,毕竟是系统性的一本书,而且关键是,这个系统性,没有难到我看不懂的程度。

书中,通过讲故事一样的写法,将财务会计的重要性、原则等大道理解释得很清楚,又根据沃尔玛、Kmart、戴尔、惠普、苏宁、国美等公司财报,将四张表的科目、作用娓娓道来,还讲了投资者如何利用财务报表来探究企业的竞争力,来防备造假、保护自己等等。书中说得好:“财报是问问题的起点,不是答案”。但如果起点也不稳,那就不是在做投资分析了,是在白日梦中天马行空了,尤其是对价值型投资者而言。

我向那些非财务会计专业的,初学价值投资的网友们推荐这本书,值得一读。

作文书的读书笔记怎么写【三】

一篇《答顾东桥书》断断续续看了近半个月,中间还夹杂着重温了下《万历十五年》。忽然有个念头冒出来:《传习录》是终极励志书啊!近期工作反思,想得很多,做得不够。想得太多了,想着一开始做,就要直接做得很周全,便觉得困难重重,倒反而畏首畏尾了。 这项工作本来属于我比较了解的,且一直关注,却行动迟缓,缺乏实际行动。近期牛刀小试,便有效果反馈。哎,惭愧惭愧,早干嘛去了。

归根结底,还是认识上不够到位。我还是把知与行,分作了两样,总想着完成了比较全面的知识储备和技术积累,再进行行动,却没认识到,知与行本是一体。只有在行动中摸索成长,才能完善认知,只有在行动中积累后才能进一步指导行动。   看来,《传习录》真不是读出来的,而是在“知”与“行”中逐渐融入自己的心性的。

近来,隐约感觉有一股动力,这股动力督促我反思自身,认知自己的心性,这股动力督促我即刻行动,投入实践,我想,这股动力,多多少少,就是我的“至良知”吧。   这股力量是《传习录》给我的,也许从这个层面看,称《传习录》是终极励志书,也不为过。我能够越发感受到心学与佛家禅宗的区别了,虽然心学与禅宗都是以自我本心的认知为主体,以修行者的领悟为成长之路,但是,心学与佛释有着本质区别,心学从一开始就将自己的修习落于最细微的实践行动之处 ,而穷究自己的本心,也便是天地间的大道天理。

也许,心学与禅宗的终极大道是相通的,比如有多少高僧以出世的心做入世的事,只是我辈凡俗,常常为佛家的一些慧心顿悟的细枝末节而蒙蔽。与此相比,心学的研习,哪怕只是初窥门径,也对日常工作大有裨益啊!嘿嘿,终极励志书!!

作文书的读书笔记怎么写【四】

如果我是鸟儿,那么书就是那无边无际的天空,任我在天空中飞来飞去。

记得我九岁那年,妈妈带我去图书馆,那里有无数本书,弄得我眼花缭乱。后来,我从古代历史类的书籍中找到一本《中华上下五千年》,我贪婪地读着,在知识的`海洋中遨游,忘了时间,忘了一切。不知过了多久,我被妈妈的声音唤醒了,妈妈急切地说:“都下午六点了,快点回家吃饭,就算你不吃,图书馆也要关门了。”临走时,我恋恋不舍的看了一眼书的标价,10元一本,唉!看来我要回家好好给妈妈打零工才能凑够这些钱买它回来 。

后来,我对妈妈说要为她打工买那本书,妈妈同意了,前提是不占用学习的时间。就这样,我为妈妈打了一个月的零工后终于凑够了10元钱。妈妈带我来到图书馆门口,我手里紧紧地攥着那张10元钱,生怕把它弄丢。当我从售货员阿姨手中接过书时,心里高兴地像长出了一朵花。回到家后,我拿着书坐在沙发上又一次津津有味的读起来。看完一遍之后,又接连看了好几遍,直到把书上的知识差不多都弄懂了,才把它工工整整的放在了我的书架上。

有了这次之后我经常利用节假日为妈妈打工,赚到了不少的零用钱。妈妈让我自由支配,可我就是喜欢书,只要看到有意思的书我就会把它买回来。一本本的书就让我在收获知识的同时也得到了历练生活的机会。

书,我的良师益友,是你带给我丰富的生活,是你带给我无尽的知识。书,我会让我身边的小伙伴和我一样爱上你的!

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