写练网球的作文【一】
二年级时，我有幸被校舞蹈队选中，参加了舞蹈社团。第一次来到了舞蹈教室，见到学姐，她们漂亮的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，深深吸引了我！我十分羡慕，并下定决心，一定要赶上她们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我们面前——基本功练习。刚开始的结果可想而知，无论怎么努力也做不到最好。看到和我们一起来学习跳舞的同学都压下去了，我难受得就像有无数个蚂蚁在心里爬着。汗流了出来，泪水也在眼眶里打转，我很想放弃，但是转念一想：我被老师挑中了，我就要努力学好舞蹈。
一次次的挑战，一次次的失败让我也成为了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”！功夫不负有心人，有一次，我被选中和好朋友一起参加舞蹈比赛。随着老师的节拍，一个动作一个动作的学了起来。每一个动作都具有难度，很有挑战性，不经过刻苦，认真模仿是学不会的。可是在钟老师细心的指导下，我们慢慢熟练，一天天进步着，大家觉得越跳越有自信。
到了比赛的那天，整个舞台的灯光都照在我们身上，全场的目光都聚集在我们身上，我的怀里就像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。音乐响起，一道道金光照在脸上，我们的脸上露出花一般的笑容，炯炯有神的大眼睛聚精会神的望着主席台！开心的我们超常发挥，取得了好成绩······
我爱舞蹈，因为它让我变得漂亮；我爱舞蹈，因为它让我充满自信；我爱舞蹈，因为它让我收获了成功······
我爱舞蹈，希望舞蹈能一直伴随着我成长。
写练网球的作文【二】
可是在最后结尾时点明主题时却是“打网球是快乐的”，这个看起来很不起眼的主题，细想起来也挺有趣的。“在打网球的过程中不断的进步，赢得比赛，打败对手，可我们都忘记了初次邂逅网球时的心情：网球是快乐的。”
我们又何尝不是，虽然我不会打网球，可是我知道那种感觉。小时候刚上学拿到新书时开心的感觉，总会把新书用书皮包起来，好好保护。还有刚刚跟着老师念汉字拼音，认识阿拉伯数字时的兴奋的心情，那种想把所有的汉字拼音都学会，认识所有数字的感觉，就是对知识的渴望。而现在却是动不动就逃课，把书本抛在脑后，沉迷于游戏，或者是无所事事，甚至厌倦了学习。或许有点的人会说现在的学习完全没有意义，因为没有用，可是想想刚学习时你想过学习的作用吗？为什么那时候不说学习没有，没有意义？
同样很多人会说生活很无聊，对生活没有激情。那是因为慢慢地他们忘记了小时候对生活的热情和向往。而且承受打击挫折的能力太弱，一遇到高一点的砍就过不去，没有跨越障碍的勇气和毅力，缺乏那种“倔”劲儿，所以很容易气馁，很容易放弃，很容易一蹶不振。
虽然他们不是现实中的人物，可是我很佩服他们，他们不仅带给我快乐，同时也在不断的让我反省自己，不断地向他们学习，克服自己的缺点。
写练网球的作文【三】
我学舞蹈是从大班开始的，记得老师带我们参观一间好大的舞蹈教室，墙上还有一面落地的大镜子，老师说如果想学，可以回家问爸妈。我和姐姐回家马上问妈妈，妈妈说：“你们真的想学吗？”“我们要学！”我和姐姐大声回答，妈妈又补上一句：“不可半途而废喔！”
第一堂课，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直压下不去，康康姐姐帮我，我就拉开筋了，可是痛得我眼泪直流。姐姐说不拉筋的话，以后做动作会很困难，我就乖乖的每天拉筋。
从大班到现在，我已学了三年的舞蹈，我会“下腰”、“前桥”、“后桥”、“双飞燕”和“朝天蹬”。最困难的动作是“朝天蹬”，因为要拉起右脚碰到耳朵，左手再拉着右脚，我练了好久才练成。
去年十一月十四日举行舞蹈比赛，我很荣幸站在舞台上翩翩起舞，看到上千人赞叹的眼神及热烈的掌声，我彷佛站在云端，忘记学舞过程的挫折与辛苦，好有成就感喔！我长大后要当舞蹈老师，教小朋友跳舞，让他们优雅的展现舞姿，享受大家赞美的声音。现在我要更努力加紧练习，因为辛苦的付出，才有甜美的果实。
