“还有人要报名吗?”老师站讲台上,手中握着一叠报名表,这是英语竞赛的报名表,老师今天来班中宣布竞赛一事,一时间竟无人举手。
举,还是不举?我望向好友晴,发现她正在矛盾之中。手似举非举,这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看,是英语老师。对上那目光里的热切,我知道英语老师对我的期望,我也想参加比赛,可是晴还犹豫,我怎么敢……
我和晴从小一起长大,同学已经数年。晴人如其名,为人、处事、成绩都是光芒万丈,从小学到中学她奖状拿到手软,老师的夸赞是家常便饭,同学的羡慕是习以为常。而我却如同一只丑小鸭,始终活在晴的光芒带来的阴影之下,普通平凡,羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……,我的语言,我的行动,我的思想跟着晴走,迷失了方向,迷失了自己,我禁不住问自己:你的精彩是什么?你有吗?你活出来了吗?
思绪回到教室里,晴挣扎的手还是放下了,她放弃了,我也应该放弃。可我不甘心,难道一直做复制的晴?放下的手又举了起来,我要活出自己的样子,自己的人生,自己的精彩。对!听,自己的心,找出自己,找出自信。难道复制别人的精彩人生,你便可以脱变了吗?这是不自信的表现!你应该相信自己才对!是啊,人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
举起了的手更有力,目光更坚定,心意更坚决,老师的目光含笑,满是赞许。
在英语比赛上,我出乎意料获得二等奖的好成绩,全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时,我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩,晴看到了,大家看到了,我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。
我想,在今后的人生之路上,会一直努力下去,活出自己的精彩!
睥睨群峰的泰山高耸矗立,世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息,它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空缤纷闪耀,世人为它的变幻莫测而新奇诧异,它有自己的精彩。
不同的人,不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛,沙漠大黄舒展张扬,一个从容,一个灿烂,它们各有自己的精彩。
自信坚强,乐观向上,她活出自己的精彩。
她是处在十八册地狱最底层的人,又聋,又哑,又盲。海伦。凯勒一出生便注定啦她的命运,要么沉沦堕落,要么不同凡响,而她选择了后者。在启蒙老师安妮。莎莉文的带领下。她开始“读书识字”,甚至念完啦大学,著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望,在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切,笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦。凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。
东篱隐逸,南山赏菊,他活出自己的精彩。
“结庐在人境,而无车马喧”,是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸,陶渊明活的如此豁达,潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是他对自然的体验,夕阳西下飞鸟作伴,何不是一种享受呢?南山下,东菊边,饮酒赏菊。日升而出,日暮而归,沐浴着大自然的光泽,怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢!洒脱,飘逸,他活出啦自己的精彩。
始终如一,痴心不改,他活出啦自己的精彩。
曹雪芹为《红楼梦》呕心沥血。增删五次,批阅十载,可谓字字看来皆是血,十年辛苦不寻常,而周汝昌却为红学倾其一生,曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷,有“红学痴儒”之称的他,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世人,他虽已西去,但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴,他迷,他活出啦自己的精彩。
逆境重生,积极乐观,史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁,永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,越王勾践活出啦自己的精彩。
日升日落,云卷云舒,时间匆匆流过,与其轻轻划过,不如活出精彩给这个世界留下些绿色。
花儿说,最难的是找准自己的季节。
——题记
亭亭的荷映着光晖的夏日,盛开在无穷的碧叶上,她脸颊微微泛起的红晕,醉了一池的清水,也醉了我的心。
我,梅花,在寻找属于自己的诗意季节,看着荷袅娜地立在池水之中,我不禁叹了口气:“这是属于荷的”。我微微闭上眼睛,幻想着一个甜美的梦……
雨后,熹微的晨光初露,一阵微风拂过,透露出点点凉意。远处传来悦耳的歌声,那是采菱的歌,菱歌轻唱,送来缕缕收获的芬芳,小船儿轻轻摇动,荡出菱金色的梦,而我的梦,应该是白色的,没有夏的炙艳,没有秋的金黄,有的是纯洁无瑕。
渐渐地,冬的脚步近了,我也慢慢地褪去一层层青绿……我昂起头,张开双臂,拥抱冬天,拥抱他的寒冷,拥抱他的纯洁,拥抱他的狂野……雪中,一抹抹嫣红晕染开来……
躺在雪的怀抱里,我幸福地笑了。花儿说,最难的是找准自己的季节,找准了便是一种幸福。炙热的夏,清幽的池,是荷的世界;金色的秋,深深的水,是菱的天地。而我,在这个银装素裹的世界中,绽放出属于我自己的精彩。
我悄然飘落枝头,碎成满地的落红,我依然幸福地笑着,一滴泪无痕的划过脸颊,落入脚下的泥土中,渐渐扩散……
听,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”那是人们在为我唱赞歌……
梦里,我看到了似水的江南,潺潺的溪水叮叮流,小小的孩童唱着“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花……”
在属于自己的诗意季节里,活出自己的精彩,真好!
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