五下第二单元作文350字读后感(五年级下第二单元作文读后感)

五下第二单元作文350字读后感(五年级下第二单元作文读后感)

首页读后感更新时间:2024-09-20 15:00:33
五下第二单元作文350字读后感(五年级下第二单元作文读后感)

五下第二单元作文350字读后感【一】

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理-做任何事情都不能盲目干。

五下第二单元作文350字读后感【二】

你的双手便是我阔大的天空。

或许,在你一路走来没有惊天动地的成功,没有掌声赞美。

在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折,你是否会记得曾经有一双手向你伸出,曾经有一双手为了拍响……

我们需要的坚强,不是谁的肩膀,而是你温暖的双手。

有些寂寞应该要说给懂的人听,用最简单的言语,解开超载的心。

因为你,我不曾忘记当别人需要温暖时,把温度传递给世界。传递到每一个角落。

因为你,我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整个世界。

你总是让你的双手去感染身边的内一个他/她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。

虽然没有伟大的牺牲,但却有一双传递爱的手。

我亲爱的朋友,我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧!

风没有停止前行。

我们应该相信,当你在人海茫茫中与他/她相遇,是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止,而是继续前行。

别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。

请别忘了当一双手向你伸出时,你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。

每次让泪水流回心里灌溉梦想,创出奇迹。

用一个灌溉梦想的心,用一双温暖的手去感染整个世界吧!

五下第二单元作文350字读后感【三】

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。她低下头,不敢直视渔夫的眼睛。

渔夫先是愣了愣,然后举起马灯,往床里照去——只见西蒙的两个孩子睡在自己的五个孩子中间,恬静的小脸上带着微笑,两个小家伙在摇曳的灯光下,睡得多甜,多香,身上盖着渔夫家不算厚的棉被,十分可爱。他们做梦也想不到自己的妈妈已经悲惨地死去,多么可怜的孩子呀!

桑娜望着孩子,突然无力地瘫倒了,靠在椅背上,她轻轻抽泣着说:“这…这可怎么办呀!咱们…咱们有五个孩子已经够艰难的了,如今又…又加上两个,这…这…这可怎么坚持下去呢!”

渔夫没有答话,依然望着正在熟睡的孩子。面对丈夫的沉默,桑娜努力抑制住了抽泣,可两肩还是不住的颤抖,她望了望渔夫,说:“你…你还是打我一顿吧,我,我不应该把他们抱来……”“不,桑娜。”渔夫打断了桑娜的话,按住桑娜那颤抖的双肩说:“你别着急,有我呢!我来顶着。以后我多打点儿鱼,你多干点儿活儿,你我少吃一口饭,就能把他俩给喂饱了嘛!好了,桑娜,别哭了,我们总能熬过去的!”桑娜听了,眼里蓄满了泪花,她微笑着用力点点头:“嗯!我们一定能熬过去的!”

次日,天刚蒙蒙亮,渔夫哼着渔歌收拾东西,迎着海雾出海了。桑娜看着渔夫渐渐远去的背影,将两手放在胸前,望着天空祈祷:“上帝啊!为了西蒙的两个孩子,保佑他一帆风顺吧!

五下第二单元作文350字读后感【四】

他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的t恤衫,和中裤,远远看去可神气了!

别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的`样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?

他不但有爱心,还挺能干呢!

记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们a班最能***一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

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