作文期末的最后一次冲刺【一】
到达目的地，这里的清新美景好似一幅巧妙的手工画映入我的眼帘。蔚蓝的天空如一位艺术家，绘画出各种各样的云多，有的像一只绵羊，悠哉地吃着青草；有的像一匹骏马，在宽广的草原上奔驰；有的像巨大的轮船，在浩瀚的海上航行着。花草树木散发着属于自己的香味，混合在一起，意外地令人心旷神怡。绽放着的石雕白莲花屹立在池中央，微笑着说:欢迎你们的到来，祝你们玩得愉快呀!
教官安排好队伍，便让我们开始了游戏:指压板，高空走铁丝等等，这些让人看着就胆战心惊的刺激项目。但是我印象最深刻的并不是这些游戏，而是离秋游结束还有一小时多所开展的圆圈游戏。
我们各个队伍的人站在一起，拿着眼前的.麻绳，围绕着一棵大树，一步步地挪动，艰难地分别组成了三个内圆，中圆，外“圆”。我们莫名其妙地站着，不知道要做什么。忽然，音乐声响了起来，教官说道:这是一个考验团结的游戏，等会我说开始，你们就从左到右，从上到下地摇摆手臂，使圆圈动起来。如果你们不一致，那么你们的手就会很痛，很累；如果你们团结起来就会很顺利。你们的学姐学长最高记录是三千六百多下，你们有信心超越他们吗?”“有!”我们大声喊道。游戏刚开始觉得特别轻松，认为这是一个很幼稚的游戏。五分钟过去了，我的手渐渐麻木，手掌心也好像被染了色似的越来越红，我开始知道这个游戏并不简单，三千六百多下其实是很难做到的。不过我见大家都十分卖力地摇摆着手臂，撕心裂肺地报着数，也就咬咬牙坚持了下去。十分钟过去了，我的汗水就如水龙头没关紧一样，滴滴答答不停歇地流着，弄湿了我的衣裳。这时，我身旁的同学哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓励她说:加油啊，不要放弃，大家都在努力着!时间如同一位行动缓慢的老人，一分一秒地过去。此时此刻，大家都已筋疲力尽，转不动绳子，慢慢地停了下来。虽然我们没有打破学长学姐们的记录，但是我们也明白了团结地重要性，学会了做人的道理。
这次秋游，真的开心。
作文期末的最后一次冲刺【二】
终于做了这个决定别人怎么说我不理 只要你也一样的肯定， 我宁愿天涯海角都随你去 我知道一切不容易……（我会记住它的，一辈子 我们的勇气） 再见宝贝 你要幸福……
作文期末的最后一次冲刺【三】
这是初中最后一次秋游。
有些同学已经转走，人数一少，无奈就被拆成七零八落，一拨一拨分开跟其他班同乘而去，班主任也因为身体状况不能来了，这样一个开始，注定留下遗憾，留下感伤，留下不完整的回想。
“可是毕竟，这是初中最后一次秋游。”
本来我不打算去，尚且不论参观科技馆听上去多么无聊，光是欢笑天地屈指可数的游乐项目，就很让人失望。然而，当我询问其他人的意见时，得到的回答竟是惊人的一致。所以，面对有些同学脸上自然流露的不满，我用同样这一句话劝慰他们。
幸好这段插曲并没太多影响我们的心情，科技馆的展品也出乎意料地新奇，引起我们热烈讨论，更为重要的是，下车会合之后，我们都在尽量共同活动。若在以往，定然各自分散，结伴进行项目，最多运气好些碰上，一起去吃午饭。这次，每一个人都是那样令人感动——胆小的同学鼓足勇气，去陪胆大的同学挑战极限；胆大的同学怀着耐心，去帮胆小的同学解除顾虑。不完整的结局，我们照样可以投入一颗完整的心，收获一个完整的过程，于是充实填补遗憾，愉悦冲淡感伤。
回校路上，我沉沉睡着。一个急转弯下，我蓦地惊醒，窗外正自下着霏霏的雨。怎么先前还是一个晴朗的天，现在突又如此阴沉。我怔怔地望着这雨，下得沉默，下得坚决，带着一股不可阻挡的力量。没有靡靡小雨的温柔，没有浩浩大雨的爽快，好似一场没有盼头的等待，一段没有风景的路，漫长、乏味、琐碎，偏偏最能消磨意志。我仿佛能够听见雨珠砸在地上四处飞溅的声音，听见雨中树木枝叶乱晃窸窸窣窣的声音，听见一声一声来自内心的叹息。
我知道，这是生活的洪流袭来。
请别忘了，这是初中最后一次秋游。
作文期末的最后一次冲刺【四】
昨天，我们六年级来到盖叫天故居秋游，在获取知识的同时，也获取了欢乐与喜悦。
昨天上午，阳光洒在大地上，也洒在了激动无比的我们身上。一年一度的秋游之旅就快开始了，大家怎能不高兴呢？随着大巴的喇叭声，我们在小学的最后一次秋游拉开了序幕。
首先，我们来到了盖叫天的旧居。听着讲解员阿姨详细动听的介绍，大家都获得了不少这位原先赫赫有名的演员的事迹。尤其是说到盖叫天是家喻户晓的“武松”饰演者时，同学们顿时又提了几分兴致。我观看着墙上盖叫天的剧照，生动的神情与威武的动作，还真是把武松给演活了哩！就这样，我们边听讲解，边从一个个房间内参观过去，盖叫天的名字在我们脑中刻下了深深的印记。
接下来是午餐时间。我们铺好野餐垫，摆好食物，边坐下来正式野餐喽。瞧，有的同学狼吞虎咽地往嘴里送着食物，嘴上吃一个，手里拿一个，身边护一个，包里藏一个，还时不时左顾右盼，生怕别人偷吃了似的；有的人津津有味地看着书，边看边目不斜视地随手抓一把食物；有的同学装模作样地翻看着自己的食物，眼睛却不住地往身边的书包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的样子……大家其乐融融地享受着难得的“日光浴”，草地上也是难得的欢声笑语。
最后，大家围坐成一个圆圈，在小主持人的带领下玩起了游戏。令我记忆最深刻的游戏是——传气球。形式很像接力赛，但接力棒换成了气球，还得两个人抱着或夹着来传递。在老师的分配下，我和同伴商量了一会儿，比赛就开始了。我们前面的几组虽是临时组建，但极为默契，不一会儿就来往完成了。我们这一列都信心满满的样子，我和同伴也认定了势在必得。气球传过来了！我俩急忙捧到胸前，飞快地前进着。“哎，你慢点……”我话刚出口，胸前的气球就“呼”地飞走了。我们急得直跳脚，但也只能赶紧回到起点重新运球。“下一轮，自由组合！”我又找到了这个同伴，重新商量了一番。“开始！”前几组又默契地传递着气球。“接着！”我和同伴飞快地将气球抓到胸前。这次配合得不错，顺利运完了气球。见对手正手忙脚乱地抓起气球，我们喊着必胜的口号，果然远远与对手拉开距离。赢了！大家相视一笑，又顿时雀跃起来。
拍好集体照，我们即将坐上大巴，告别小学的最后一次秋游。回忆过往几次秋游，都是在获取知识的同时，感受到一次次快乐的'甜蜜。秋游，它将与我的知识与快乐，永远留在记忆之中！
作文期末的最后一次冲刺【五】
高中频道为大家整理的 高二记叙文800字：最后的冲刺，供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。
跑道上，运动员们个个精神百倍，整装待发。他们明白这场比赛的重要性，集体的荣誉，个人的辉煌在那刹那间将凝固成历史，也将铸就那闪闪发亮的奖牌。在第八跑道的角落里，脸色苍白的若林似乎有些无助，马上就要进行1500米长跑的她更显得憔悴了，我不禁有些担心了。
随着一声枪响，A中女子1500米长跑开始了，若林像箭一样冲了出去。但是1500米，若林坚持得下来吗？我的心头出现了一个巨大的问号。
在A中，若林不大不小，也算个人物，她的体育可是出了名的，有谁不知道初三（2）班有个刘若林，又有谁不知道她曾是B市的长跑冠军呢？如此出色的她又怎会惧怕这小小的校长跑比赛？再大的荣誉对于她来说，也只是小菜一碟。可这次不同了，一切只因为那场意外。
不该发生的事情发生了。那天中午放学，楼口特别拥挤，人们像搅成糨糊一样往前走。刚走到楼下，就听到有人惊叫，一扇窗户从四楼掉下来。一班的体育委员雨情早就吓傻了，根本顾不得逃了。若林机警地一推，雨情倒是闪开了，随之而来的是若林的惨叫。我们都吓了一跳，定睛看去，才发现若林的脚后跟被重重砸伤，早已痛昏在地。我们赶紧把她送往医务室检查。医生的话让我们很沮丧，若林近期内不能剧烈运动。可校运动会距离现在也只剩短短两个星期，这也就意味着运动会的重头戏1500米长跑，若林怕是参加不了了。
“还不是怪你，你也真是的，干嘛去救她？好歹她也是你赛场上的对手啊！”我近乎埋怨地说道。“可……”若林似乎还想争辩什么，我又匆匆打断了，“我也没说你救人不好。可是，你现在弄成这样，还怎么参加比赛？”“我没说我不参加不是比赛。”若林抢白道。“什么？你还想参加比赛？你有没有搞错啊？”我指着她打满石膏的脚，“就这样子，你还想参加比赛。算了吧，老兄。你不参加比赛，大家也会觉得情有可原，都会理解你。可要是你硬要上场，万一输了怎么办？你这个市长跑冠军的脸往哪儿搁呢？”我不等若林接话一口气说了一大串。“不，比赛我肯定是要参加的。你不会明白，作为一个运动员，上不了赛场，才是最大的侮辱。”若林坚定的话语深深地震动了我，看着她扶着墙头，头也不回地消失在我的视野里，我心里打起了问号：“难道真的是我错了？”
赛场上，依旧可以听到震耳欲聋的“加油”声。再一看，若林明显落后了。她煞白的脸渗出细细的汗珠。只见若林咬紧牙关，努力向前冲，几个小碎步后，若林又跑在了前面，全场上又响起雷鸣般的掌声。
若林明显感到自己快不行了，离最后的冲刺还有500米。平时看起来短短的500米，此时对于她来说，是那么的.漫长，又是那样的艰难。现在的她可以说是步履为艰。每次迈出腿时，她总觉得双腿灌了铅似的。眼见着别的运动员一个个超过自己，她却无能为力。然而，信仰幻化成力量支撑着若林，她告诉自己：决不能倒下。
<<运动员交响曲>>还在激昂地奏着,赛场上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她还没有放弃这已经没有意义的比赛,仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也会坚持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。终于，若林跪倒在终点线上。全场静悄悄的，所有人都盯着跑在最后的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。没有人再去欣赏胜利者的微笑，他们更多关注得是若林终点线上抛洒地泪水。看着若林，我似乎明白了什么，我用力地拍动双手。顿时，哗啦拉的掌声响彻了整个赛场。
