语文实践活动作文结尾(活动作文结尾)

语文实践活动作文结尾(活动作文结尾)

首页读后感更新时间:2023-03-30 18:04:05
语文实践活动作文结尾(活动作文结尾)

语文实践活动作文结尾【一】

大一的第一学期结束后,迎来了大学的第一个假期,我参加了志愿者服务端(春晖志愿队,在过年前慰问偏远山区的敬老院的老人们。为他们带来幸福,快乐,吃穿,健康。

那天早上,没有语文书中描述的那样,冬天的早上很迟才亮,7点钟起来,天色大亮了,我和朋友在集合点那里集中,五六台志愿者们的小车早以在哪里等候多时,8点半后,我们在高州市中心出发,目标根子镇,这是一个在群山中建立起来的,非常偏远,汽车一路奔驰着,太阳烤着冬天的大地,还好时不时吹来一丝丝的风。

经过九曲十八弯的泥泞乡道,几台小车披着一身灰尘,终于来到了根子敬老院,这里格外幽静,抬头四望,全是耸巍的高山包围着,使人感觉不得不赞叹大自然的鬼斧神工的威力,而敬老院的门口也很特殊,在一个非常陡峭的斜坡中间,极大的考验了驾驶员的技术,拉满志愿者和慰问品的汽车缓缓开进小小的敬老院,我下车和赶紧帮办忙卸下物资,一包一包的大米,一罐一罐的香油,等等等等,这是队长递过来一件红色的志愿服,我感觉穿上,醒目的标语深深的印在志愿服上,我的任务是拍照,有的人是包饺子,有的人是剪头发,有的人是量血压,有点人是测血糖,有的人是剪指甲…….老人则是都搬着小矮凳坐在一起,笑嘻嘻的望着大家,似乎用表情述说着他们内心的多高兴,这些老人有些是战士,有些是工人,虽然他们岁数高,但是看到我们的到来,那种幸福的精神是他们回到了二三十岁的时候一样,我在一边拿着相机,静静地用相机记录着这些老人的开心表情。

志愿队员们带来的不止有礼物,还带来欢声,带来一套音响,在破旧的老人院的大院中欢声歌舞起来。好日子,军中绿花,常回家看看,等等这些60后都喜欢的歌曲,接连不断,老人手中捧着甜蜜蜜的蛋糕,还没来得及吃下一块,看到飞舞的歌声,激动得合不上口,眼中仿佛见到了亲人们来探望他们一样高兴,我们队员也是越唱越高兴,还有个小朋友,背诵了一整篇《弟子规》出来,而还有些队员在旁边包饺子,饺子还没放锅里煮,大家已经感觉到香香的味道了,这大过年之前,大家欢歌笑语,饺子飘香,给人感到非常非常温馨的感觉,这也是我们志愿队想给老人院的老人带来的幸福。

随着歌声和香味的飘洒,我们队伍的节目也快接近尾声了,电视台的记者,走到了一个笑得见牙不见眼的老人身边,进行采访拍摄,老人对着麦克风,颤抖的声音,张着嘴巴,似乎要说出无尽的话,但又似乎无法用语言轻易描述他内心的激动的`心情,最后老人在摄像机前面终于表达了他想感谢我们的话,他说从来没像这样开心过,他的儿女在远方工作,家中只剩下他,在这敬老院里,生活简朴,现在过年前,社会这么多爱心人士,不嫌路途遥远,还带来这么多物品,还给老人检查身体带来这么多问候,又做饺子又唱歌跳舞,代表全敬老院的老人衷心感谢大家,感谢社会这么关心老人。此时掌声响起,这片院子的上空仿佛再次凝聚了无数的爱在这里,最后我们与老人一起吃着刚煮好的香喷喷的饺子,带给老人晚年深刻的幸福喜悦。

此时我们的访问敬老院的行程也即将结束,我们收拾好动东西后,再次跟老人道别,不知什么时候才能再来一次这里了,因为这个城市,还遍布着许多敬老院,我们还要去继续探望更多的老人,希望他们能过一个开心的年,让这个社会充满爱。

这个假期是我读书这么久以来为一次觉得最有意义的,因为我参加了社会的爱心活动,感受到人与人之间的那份情,社会是有那么多爱心人士,无私的奉献着自己的那份力,我也会在以后的生活中,学会关照一些又困难的人,同学也好,陌生人也好我们都是中华大地的好儿女,我们应该互相帮助,互相关照,这样的社会,这样的人与人之间才是温暖的,这才是真正的人间有爱。但愿社会有更多的热心参与我们的志愿活动,服务社会,奉献自己。

这就是我的一个充实的假期。

语文实践活动作文结尾【二】

看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!

人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!

这种思想是很要不得的。

“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要平等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。

对于那些有共产主义觉悟的人,学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。

一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。

也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”

“只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。

我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。

语文实践活动作文结尾【三】

3月16日,星期五,九方中学高一三班全体同学奔赴敬老院奉献咱们的一片爱心!

面对这些陌生的面孔,起初咱们还有些羞涩,但爷爷奶奶的鼓励,一声声的赞许,让我们充满了自信!每一个节目表演完,爷爷奶奶肯定的掌声,都让我们开心不已!一首首红色经典曲目唱出了爷爷奶奶的心声,唤出了他们的活力。瞧,爷爷在为我们指挥呢!

爷爷奶奶认真的注视着每个节目,时不时的跟着摆弄一下身体,看他们多年轻!他们脸上一直洋溢着幸福的微笑,仿佛我们就是他们的亲孙子一般,眼神那么温暖,那么慈祥!

两个小时真是一晃而过,爷爷奶奶与我们依依分别,记忆中他们说的最多的一句话便是:“小朋友,下次一定还要来啊!”从这句话中不难看出他们对亲情的渴望,对家的渴望!他们之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事务繁忙无人看管送到这来的,他们是多么的无奈啊!是多么的想要有个家啊!这,可能就是他们后半生的家了,一个有着共同遭遇的人组成的大家庭!

还有一个小细节,临行前我送一位爷爷回房,见我要走,秘密地从一个大袋子里抓出一大把旺仔奶糖给我,并嘱咐我一定要多来!我想这一大袋糖也是为小朋友准备的吧,他们希望这个家热热闹闹的,希望有小朋友叽叽喳喳的,然后拿糖去哄他们,只有这时,才觉得自己是个大人而不是老人!

这次活动虽然完了,但是雷锋精神仍在延续。在这个大社会中,没有爷爷奶奶曾经创造的辉煌,也就没有我们今天的幸福生活!因此,我们应该更加关注这个群体,要有“饮水思源”的感恩之心!

语文实践活动作文结尾【四】

我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!

语文实践活动作文结尾【五】

今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

语文实践活动作文结尾【六】

3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

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