我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1.4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的.。
我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!
这就是我了,大家觉得我可爱吗?
我叫方雨,今年11岁,上五年级。
我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹心去了。
该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?
“女孩子家家的,这么晚出去干嘛啊?”“现在才七点,我保证最迟九点就回来了,我路上一定会很小心的。”我苦苦哀求,却还是迎来了父母亲的谩骂。“你有本事就出去,出去以后就再也不要回来了。”不争气的眼泪夺眶而出,掉入嘴里,是咸的。我抹掉眼泪,走进了我的房间,躺在床上,想着……
我以为青春期,像是春天的迎春花,我会迎来并度过我一生最难忘的时期。可实际上,青春期却是那么的不近人意,它像是冬天里的梅花,寒风如同父母的谩骂那般刺骨,我与青春期相依为命,在与寒风做着斗争。幻想美好,现实残酷。
相信许多人同我一样,会这样:“妈,我想出去和朋友们玩会?”“和谁去啊?去哪儿啊?再说小孩子家的,有什么朋友啊?不准去。”或许是这样:“妈,作业写完了,我想玩会电脑,可以吗?”“玩什么啊,就不能看会儿书去啊!不准!”还有可能是这样:千方百计终于讨得了妈妈的欢心,可是,“嘀嘀嘀,”哎,完蛋了。“怎么又聊天啊?小心把你给聊走。不准玩了,去看书。”
总是满心欢喜的带着希望去问,可是,“不准!不准!不准……”父母给的答案几乎都是不准,躺在床上的我在想,父母为什么那么不近人情?可能,我的父母在想,这孩子什么时候变得那么不听话?于是,我与父母之间就产生了矛盾。
父母的谩骂,使我有所抵触。要我这样做,我偏要那样做,你们说这个好,我非说那个好,叫我相信这个,我非相信那个。这就是叛逆吧!
我不只一次在想,什么时候才能坦坦荡荡的和朋友出去玩,哪怕是有异性,什么时候才能坦坦荡荡的玩会电脑,不用担心妈妈随时会让我看书。也许要求并不过分,可是,现在在我眼中却成了奢望。
爸爸妈妈,我在成长,相信我,我可以使你们对我减轻操劳,我有我自己的思想,我开始了独立行事,我渴望独立。你们的爱把我困在了失去自由的牢笼,爸爸妈妈,难道你们就不担心,当你们放开牢笼的'那一天,不等我展翅翱翔,就跌落在笼口旁吗?
青春期,我希望自己可以在你们的帮助下去闯,闯出一个不一样的青春期。
最近,我读了秦文君的《女生贾梅》一书,受益匪浅,就像书籍封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”。
书中主要叙述了贾梅和她的伙伴们一起的一段段美好的成长故事。这里有生活的酸甜苦辣,有成长的欢声笑语,有贾梅和朋友之间纯洁的友谊。
其中我最喜欢的就是《演员的故事》和《食品节的明争暗斗》 。
《演员的故事》里因为贾梅和贾里误以为他们的妈妈与其他人约会,为了把妈妈留了下来,演了一出装病的戏。可贾梅在演戏的时候经过了剧烈运动得了急性阑尾炎,害得妈妈难过得声音都变了。这个故事惹得读者们哭笑不得,可从中我们感受到了深深的母爱。
《食品节的明争暗斗》中贾梅准备的“五光十色”吸引了哥哥的目光,虽然她保护的很好,却还是被哥哥用“哈利克”调包了。但结果往往是意想不到的,幸运的是“哈里克”得到了评委的好评,而那“五光十色”由于包装不当已经焐得面目全非。这个故事告诉我们,做任何事情不可以用小聪明和不正当的手段,需要我们脚踏实地,通过自己的努力去完成它。
这本书通过一个个小故事简单明了的告诉我们各种小道理,对我们以后的学习、生活有很大的帮助,我以后会经常把它拿出来看看,激励我自己。
下午,阳光明媚。我们来到阶梯教室。首先,李欣老师给我们讲了一个大石头的故事,教育我们要关爱自己的.生命。因为生命就如一盘棋,一步失误,全盘皆输。接着,大屏幕上出现了一行字“俄罗斯的一个人说过‘健康是1,其余的全是0’”。是啊,健康比什么都重要。李老师告诉我们在青春期要注意:1、要苗条的同学不能节食,会导致损坏智商。2、每个人不能太过于紧张,会影响自己。3、我们要爱护自己并且尊重自己。4、要注意合理安排营养和体育锻炼。让我们对青春期有了更深的了解。在青春期的同学会有心理变化,有的会有独立意识但又有较强的依赖性;有的会出现逆反的心理;有的会对异性更加的迷恋……。最后,李老师教育我们要学会:行为得体,意志品质健全,正确认识自我,这样我们的生命才会开花结果。通过这次讲座,我深有感触:每个孩子都是父母辛辛苦苦养大的,只有我们爱护自己的生命,努力学习,长大后才会收获通过自己浇灌的果实。
呵护青春,关爱生命。让我们从现在开始,珍爱自己,创造灿烂的明天,迎接新的自我。
自从秦文君到我校讲座之后,我便看了她的著作《女生贾梅》。这本书的主人公叫贾梅,她很可爱,是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。
我很羡慕贾梅有着多姿多彩的生活,书中的每一个故事都跟我们很贴近,让人感觉亲切、引人入胜。贾梅给爸爸戒烟;又给同学打毛线手套;还在好朋友林晓梅的介绍下,到林晓梅表叔的餐馆里打工,用赚来的钱去买明星演唱会的门票;还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选,最后还拍了戏,在一部电影里出演了一个农民,还加了四个特写,开始高傲的林晓梅认为演村姑埋没了她的才华,就甩手不干了,而贾梅却留下来演了村姑,演得很棒!学校的同学都去看了那部电影。通过这个故事我明白了,我们要做好一件事,不仅要有真材实学,还要有一颗平常心,一步一步从零开始,因为良好的开端是成功的一半!
这本书给了我很多的启示,也让我懂得了很多道理。与贾梅相比我还有许多不足之处,但我会虚心改正的。
同学们,你们读过《女生贾梅》这本书吗?我对这本书的评价是:超级好看!写得太有意思了!简直让人爱不释手!
这本书的主人公是贾梅,她可以用三个词来形容:漂亮、引人注目、新潮。贾梅还有一个哥哥,记得有一个故事是贾梅和她的好朋友一起出去玩,并且没有告诉家长,一夜未归。最后家长急得都报警了,贾梅回到家之后,她的哥哥说:“听说你一夜没有吃饭,我难过了一夜。”
看到这里,我也多么想有一个这样的哥哥呀!
这本书我已经看了一半了。一次,我看见了一个标题——《陌生的朋友》,我想:既然是朋友,为什么会陌生呢?带着这样的疑问,我迫不及待的读了下去。原来,贾梅她们的学校有一个叫肖茹的女孩,她可是一个大才女,文才好,口才更是出众。但她的'为人却很傲慢。有一天,贾梅正准备放学,听见一声亲切的招呼:“喂,你好!”贾梅一看,有些受宠若惊,居然是肖茹——那个传说中傲慢的女生。
“你能和我合影吗?”肖茹很热情的说。这不正是友谊的表示吗?贾梅当然不会拒绝,连连点头。随后,肖茹又拉了一个急匆匆回家的低年级小女生,她们一起照了一张别扭的照片。
后来,更让贾梅意想不到的是:肖茹和她住一个小区。结果不用我说,想必你们已经知道了。
这本书真的很好,它反映了中学生多姿多彩的校园生活,希望以后能有更多校园小说!
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