幽默风趣的作文展示会主持稿【一】
让我们先来弄清什么是续写。续写就是在原有故事的基础上，将内容继续延伸，成为一篇完整的。
续写，是一种比较常见的“给材料”，是把不完整的故事继续补充写完整的写作。它有助于培养我们合理想象能力，创造思维能力和语言表达能力。
幽默风趣的作文展示会主持稿【二】
这篇习作想象非常新颖，小作者写体育老师如何当场“紧急处理”，从而觉得这节体育课不光锻炼了身体，还增长了急救知识，“值”。文中写老师的“镇定自若”，和同学们“一下子都慌了”形成鲜明对比，使体育老师给人们留下深刻的印象。结尾写大家更佩服王老师了，是发自内心的呼声。
幽默风趣的作文展示会主持稿【三】
大家都说男班主任很严格，可我们的“老孙”并不严格，还很搞笑呢！
有一次，我们上的一篇课文叫《献你一束花》。一天下午，要上课了，同学们纷纷坐好，等待“老孙”的到来。“老孙”慢慢悠悠地走到讲台上，把书往讲台上一放，笑呵呵的对同学们说：“同学们，我们上节课学的什么，还记得吗？”同学们很不耐烦的回了一句：“记得——”“老孙”看同学们心不在焉，就把声音放大了一点：“好！那我们就继续来“鲜花”！”
“嘻嘻嘻……”有的胆小的女同学小声地笑着。
“啊哈哈啊哈哈！”有的男同学大声地笑着。
“呵呵呵……”有的开朗的女同学大声地笑着。
这下，全班全部人的目光都不看别人了，也没有人说悄悄话了，专看“老孙”，边看边笑。“老孙”却不管，只顾着笑着讲课。
“老孙”他呀，还是个风趣的.人，平时见到谁都爱开玩笑，不管在哪儿。记得有一次，我和一个同学去给“老孙”送作业，当时有一个活动全校马上就要在操场举行。我和那个同学到老师办公室后，看见老师在批作业。就问：“老师，作业有没有不好的，我去帮你叫他们来你的办公室。”孙老师生气地说：“不好的就有你俩，你俩一会儿别想去操场，就在教室给我补作业去！补完再去！”“啊——？？”那个同学非常害怕的叫起来。“唉！骗你的！你们作业都写得好着呢！”“老孙”笑着说道。“哎呦喂！吓死我了！我还以为真的呢！那老师，我们走了。”同学心里终于松了一口气。“老孙笑道：“你们走吧。”我们这才放下心来去玩了。
我非常非常喜欢我的班主任。因为我和他在一起经常会有很多乐趣，让人笑口常开。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我的班主任呢？
