好几年前,那里还是个停车场,当时我才一年级,每次假日我和家人都会去那儿骑脚踏车。可是有一天,那里突然被围起来了。
原来,那里要盖公园了。盖好之后,我们更高兴了,因为它有脚踏车道,地板不会再凹凸不平了,反而可以骑得更舒服也更安全。
公园里有座圆型剧场,只要有特色的节日,那里都会有很多的小吃、演奏和表演;有时还会放烟火和打灯,还会放很大的气球,整座公园更漂亮也更吸引人。
每次有特别活动时,我们都会去呢!前几年的`元宵节灯会,人山人海、挤在里面几乎都快没有路可以走了。当天的小吃多得数不清,我和家人不但不用买票就能欣赏花灯,还只花点钱就吃得很饱,多好啊!
我真幸福,住家附近有这么好的一座公园,每次有特别节日都能去,我一定会好好珍惜利用。
我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。
我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。
看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……
这就是我的初中生活乐趣——看云。它带给了我无限的希望,让我飞翔……
朋友,也许只是生命中的一个过客。但是,他却会随着缘起缘落使我们的青春变得美丽。即使没有将来,那又何惧,至少我们拥有过。
朋友,我想对你说,时间冲淡一切,只有你仍然在我心扉。每当寂寞吞噬灵魂,在那不眠的夜晚,是我们的回忆来让我安心。还记得我们当时最爱的音乐么?那首总是带着浅浅淡淡的悲歌,或许这对我们来说,就是遗憾的美。我的好朋友,你知道么?我一直没有勇气问你:这些年过的好么?我害怕,我怕听到你带着幸福的回答,我怕你早已把我忘掉,我怕你否认曾经说过的话。也许是我太傻,把这份情努力隐藏,用笑来伪装潇洒。
朋友,我想对你说,你还记得我们的聚会吗?听着许久没听到的旋律,仿佛又回到了以前那种不可一世的年代。我再次翻开青春年少的我们曾写过的,重温了我们的过去。看到那些夸下海口不负责的话,现在想想,总是觉得有些无知。年少时的我们总是很夸张,你知不知道,分开后的每个夜晚总是很想你。在那段一起走过的日子里,每每想起,我便会很感激,谢谢,我的朋友。
朋友,我想对你说,有些情绪很那表达,我们越来越融洽,习惯了彼此有牵挂。经过了风雨,才了解所谓的友情。今后的岁月,让我们一起了解,多少天长地久,多少海誓山盟,有几回细水长流?我们是对方,特别的人,我们对彼此不是一般的认真。是的,我们都不容易,坎坷用泪水冲洗,你们是我最大的动力。时间还在继续,回忆曾经的不期而遇。志同道合让我们走在了一起,请别忘记我们相约相聚笑过的日子。
朋友是一碗水,君子之交谈如水,朋友是一壶茶,细品慢咽有滋味;朋友是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀;朋友是一首歌,让你喷用出内心最深处的激情;朋友是心酸的眼泪,勾起对往事的`回忆。
春天醒了,冬天睡了,又是一年过去了。时光走着它的路,路过青春的脚步,心中有悲也有喜。我想让你尽情起舞,放心的追逐。如果可以,我愿把我的一切献给你,只要你喜欢。
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友,你过得还好吗?
我家门前的桂花树上有几只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了,我试了很多办法都捉不到一只。 一天,我又来捉蜘蛛了,这次我学了爬墙的新功夫,希望墙边有蜘蛛。我来到墙边,向头顶上看,遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时,我发现了一个神秘的礼物:一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得来全不费工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里乱窜,我更本看不清楚,心想:干脆做作业去算了,你累死吧。这时,小蜘蛛不动了,想必它也累了,绝望了。我不失时机,把它扣在一个玻璃鱼缸里,好仔细观察嘛。这时,我才发现是由圆圆的身子,小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。
我怕它饿得慌,所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是,我给它捉了好多蚊子,它都不吃一只。经观察:原来,是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境,它不肯织网。我心想:看来不让它织网它就要饿死了,我必须把它放了,它才不会死。于是,我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影,我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。
每每当我想起那只蜘蛛,想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时,这种感觉又涌上了心头。 有时,让别人快乐也能让自己快乐,这是我认为的生活中的乐趣。
如果有人问我:“你喜欢什么体育项目?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢的体育项目是游泳!”因为它不仅使我身体更加强壮,还让我从中到了许多的乐趣!
比如:当你游泳的时候,你可以和其他人比赛速度,比赛毅力!当你游泳比赛获胜时,你会非常兴奋自豪!当你竭尽全力游完最后一圈时,就会为自己感到骄傲!而当你真正学会了游泳之后,那些不会游的人都会向你投来羡幕的目光(按照事情的发展逻辑把这个放到前面的位置更好吧)!
俗话说:“生命在于运动!”游泳可以提高人的身体素质,更可以锻练人的坚强毅力。其实我的游泳也是经过了艰难的.历程,从不想游泳到特想游泳的。
三年级时,我们学校开设了游泳课,开始时很多同学都不愿意去,害怕被水呛着。我也一样,非常怕下水,总是找理由逃避,但每次都被教练无情(加引号更好)地推下水……,游泳课几乎成了我的负担!
一次周日,爸爸和妈妈硬是要带我去游泳,我无奈之下跟着去了。在水中,爸爸、妈妈和我一起作游戏,我们一会儿相互击水;一会儿打水球;一会儿沉在水中憋气;一会儿相互追逐比赛……(排比用得很好),不知不觉中我感觉到了游泳的乐趣,我不再害怕水了,我开始慢慢地喜欢起游泳了。那一天我们一直在水中玩到了清场时。事后我才知道,妈妈和爸爸知道我害怕游泳,有意识的让我寻找游泳的乐趣,克服对水的恐惧感。我不知道应该怎样感谢我的爸爸、妈妈呢!(这一段应该详细写,并且要围绕你上一段的一个关键词:毅力,在这一段没有什么体现哦。上一段已经有了铺垫,给人感觉是要写自己怎么战胜心理上的恐惧的,虽然这一段也写了,但角度不太好,重点突出毅力会更好,你说呢)
从此以后,不论学校里上游泳课,还是我们一家人去游泳,我都不会再逃避了,而且每次去都是兴奋得不得了。我开始喜欢上了这项体育项目--游泳,因为它不仅给我带来了强壮的身体,也给我带来了童年的无穷乐趣!(文章有三个词来写你喜欢游泳的原因,即强壮身体、锻炼毅力和乐趣,但是总体上不统一,开头结尾应该呼应,然后正文部分详细写,突出其中一个,有详有略更好,三个当中建议突出毅力来写,你觉得呢,这段里“毅力”不见了噢)
现在,爸爸、妈妈给我办了游泳卡,我几乎每个星期天都要去游泳。我真喜欢游泳这项运动呀!
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