有故事的小作文【一】
自从横行霸道的大老虎吃了老母鸡的蛋，在肚子里孵出了一只会打鸣儿的小公鸡，又被动物们抬进了动物园，这下可热闹了。在为大家都想听一听老虎“喔喔喔——”打鸣儿嘛。
可是大老虎的`好朋友小老鼠一脸的不高兴。
小老鼠听产老母鸡还有个微型遥控器，一按，老虎的肚子就可以不叫，就想向老母鸡要来，送给大老虎。
小老鼠来到老母鸡家，还提了一袋精白玉米，他说：“母鸡大婶，您好啊!”
老母鸡特别讨厌小老鼠，待答不理地说：“小老鼠，你有什么事吗?”
“啊，其实，也算不上什么事，就是我家的电视机有了毛病，听说您有个什么遥控器，想借用一下，很快就还您。”
老母鸡一听，电视机坏了，哪有用遥控器修的，她知道小老鼠没安好心，就说：“好吧，我去给你拿，你先吃点儿花生米。”说着，把盛着5粒花生米的一个小碟放在小老鼠的面前。
小老鼠一见花生米，口水都流出来了，等老母鸡一转身，便把5粒花生米都扔进了嘴里。
“喵呜!”怎么有猫叫，小老鼠吓得一下子从椅子上跌了下来。
“喵呜!”小老鼠赶快藏到门后，想看看猫在哪里?
“喵呜!”怎么这只猫老追着我，小老鼠吓得快晕过去了。
“喵呜!”这回小老鼠听清了，是自己肚子里在叫。该死的，怎么猫钻进了我的肚子。
这时，老母鸡出来了，看见小老鼠吓得直哆嗦，哈哈一笑说：“出来吧，没安好心的老鼠，我那花生米里，有一个微型蜂鸣器、里边录的是猫叫，你没安好心，想把遥控器送给大老虎。你看，这就是遥控器，能管大老虎肚子里的‘鸡’，也能管你肚子里的‘猫’。可是你永远也别想得到它。滚，拿着你这袋偷来的玉米，快滚!”
小老鼠没有拿到遥控器，肚子里却多了一只“猫”，虽然说，那猫是假的，可那叫声，听着就让他骨头发酥，腿发颤。
整日里，小老鼠吓得没了魂儿似的东躲西藏。后来呢，有的说他得了神经病，有的说他饿死了。反正，从那以后，谁都没有再见到过那只小老鼠。
有故事的小作文【二】
1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，从近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、景物的类别。来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的`动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
有故事的小作文【三】
一棵大树下，一只没跑几步就气喘(chuǎn吁(xū吁的小猪哈哈大笑道：“我真高兴，今天我听到了不少朋友赞美(zàn měi我!”
“哦?”大树被它的话吵醒(chǎo xǐnɡ了，就问：“是哪些朋友?赞美了你什么呢?”
“乌龟、刺猬(cì wei、蜗牛(wō niú、蚂蚁(mǎ yǐ，等等，它们都一个劲地夸我跑得快呢!它们热烈(rè liè的语言和羡慕(xiàn mù的眼光让我陶醉了，那种感觉呀，太好了!”
大树听罢，笑着说：“哈哈!原来是这么回事呀!不过，我那天倒是听野狗(yě ɡǒu说过你，它说你跑步慢得可怜。”
“就它一个说我跑步慢吗?”
“我确实(què shí听它这样说过。”
“那又能说明什么问题呢?一个总不会比许多强吧?!”小猪躺(tǎnɡ了下来，不屑一顾(bú xiè yí ɡù地说道：“那么多朋友都夸我善跑，不是已经充分证明(zhènɡ mínɡ了我确实是跑步高手吗?”
“你呀，你呀!”大树听了它的话，不再争辩(zhēnɡ biàn，只是摇了摇头。
小朋友们，你们知道大树为什么摇头吗?
