是你们,潜心钻研,无私奉献,播科学圣火;
是你们,讲坛乐教,甘为红烛,育栋梁之材;
是你们,关怀支持,退而不休,牵北小发展。
你们的人品情操、奉献精神、治学态度、执教已成为北小最为宝贵的精神财富,将永远传承!
201x年,是我校“三校区协调发展,学乐贤文化不断内化”的一年,是全体北塘人“攻坚克难、同舟共济、跨越发展”的不平凡的一年。我们的校园里,“乐贤·幸福”文化悄悄地、静静的催醒着心灵的成长,花朵的绽放。学校各项工作结硕果:乐贤楼的使用,实现55人制小班额教学;“乐贤教育”文化体系进一步确立;“乐贤.幸福”校本特色课程以及学生社团,彰显校园教育活力与特色;“乐学课堂”小组合作式教学全面展开;先进的教学设备、多功能报告厅建成并投入使用;学校管理呈现制度化、人文化和过程优质化;校园内涵发展不断提升......
交流新平台的建立,为教师提升锻炼添机,为学校发展助力。一年来,我校接待陕西省国培校长班、教学能手班,三门峡市、甘肃教育同仁,全市小学骨干校长,兄弟县市,承担临渭区“341”浸入式培训等;我校与铜川、西安等学校缔结“课改同盟校”;与全国22所名校缔结“全国小学教育协同创新与发展同盟”,为提升教育理念,推动教育交流,构建了更加广阔的平台;与韩国龟尾市仁义初等学校国际交流,创造了更广阔的国际化交流平台。
全省书信大赛一等奖,全区经典诵读、舞蹈大赛、棋艺比赛等活动一等奖,是我们的北塘力量的诠释。一年来,我校先后荣获陕西省、渭南市、临渭区各级荣誉30余项。我校的“素质教育“十三二一”贤能工程“荣获陕西省改革成果一等奖,“指向深层次、学生全面发展的乐学课堂”荣获陕西省改革成果二等奖。三个校区齐头并进,一个崭新的北塘实验小学正乘风破浪,扬帆远航!
发展不忘奠基者,乘凉常思栽树人。“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”我们深知:成绩的取得,寄托着你们的关爱和期盼;学校的发展,浸透着您曾经播撒过的汗水;学校的腾飞,更需要继续凝聚您拳拳的关怀和支持……
在辞旧迎新、万物复苏的新春佳节之际,我们倍加思念三校区每一位离退休老领导、老教师。衷心祝愿您过好幸福的晚年生活,同时也希望您加强学习,崇尚科学,与时俱进。继续发挥余热,多做些贡献社会、有益家庭、教育青年、促进稳定的工作,“老有所养、老有所居、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”。
愿你们如青松不老、古枫吐艳,晚霞傲霜,漫步人生夕阳红!真诚欢迎您,常回家看看!祝亲爱的您——
新春快乐!吉祥如意!
身体健康!阖家幸福!
临渭区北塘实验小学
宋盈校长携全体教师恭祝
二0一七年元月二十日
老师:
值此新年来临之际,我代表全校教职工向曾经奋斗在贞丰县民族中学教育战线上的您以及家属表示亲切的慰问和节日的祝贺!
几经风雨,几度春秋,蓦然回首,民中已经走过了24年的历程。在那些忙忙碌碌的日夜里,您风雨兼程,荣辱与共,用辛勤的汗水和诚实的.劳动换来了民中一个又一个的辉煌。随着那交替的日月,嘀哒的钟声,是我们全体民中人辛劳的见证!多少次,您用火热的情怀熔化了学生们心头上的冰块;多少回,您用真挚的目光唤起学生们挑战困难的勇气;多少个本应酣睡的夜晚,您却在灯光的陪伴下默默地耕耘。光阴荏苒,岁月有情,是您用铁骨脊梁撑起民中这一片灿烂的天地!您淡泊明志、脚踏实地、教书育人、言传身教、甘为人梯的精神和优秀品格,影响和造就了一批又一批的优秀人才,这是民中奋斗不息精神的体现。正因如此,才有了桃李满天的芬芳!
~年,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,经过全校教职工的共同努力,我校教育教学事业日新月异,继续保持着稳定发展的良好态势。
我校教学条件不断改善。现有三栋教学楼,三栋学生寝室楼,一栋实验楼。32个教室、6个设备配套的学生实验室、1个图书阅览室、1个教师电子备课室、1个学生微机室、一个多功能教室、一个音乐室、一个书法绘画室。全校建筑面积。
教职工队伍不断壮大。我校现有教职员工99人,其中任课教师79人;本科学历36人,其余为大专学历,相当一部分教师正在进修本科学历;高级教师5人,一级教师23人;省表彰8人次,州表彰12人次,县表彰50多人次。
教育教学质量再创辉煌。我校初三毕业生xx获~年全县中考第一名。近年来,县属各单位参加的职工歌咏比赛,我校教师合唱团取得所有第一名,县属各单位参加的男女篮球运动会,我校男队取得所有第一名,女队取得第二名等。这说明了我校拥有一支高素质的教师队伍。
当然,这些成绩的取得,离不开民中离退休老领导、老教师、老同志的一如既往的关心和支持。在新的一年里,希望您将继续关心、帮助和指导我们的工作,我们将以党的xx届五中全会为指针,围绕县委、县政府提出的“旅游大县、科教名县、经济强县”的奋斗目标,按照巩固、深化、发展、提高的工作方针,以更加昂扬的姿态,更加饱满的工作热情努力工作,将贞丰县民族中学办成人民满意、家长放心、学生倾情的好学校。
最后,祝您及全家新年愉快,合家欢乐,万事如意,身体安康!
xx县民族中学
老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。
窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切,无奈的思绪如同一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的敬佩,编织出了我对您——舒老师的无限感激。
舒老师,一个平凡的教师,但是他的外貌却不是一般人的样子。
我们舒老师,中等身材。一张国字型的脸,不过呢,也算不上是国字脸,反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,虽然不是很大,但是充满了感情。
在四年级分班时,我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧,让我遇到了这么好的老师。于是,第二天,我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起,一个无知的小孩,在您的关怀下,一天天的成长。这其中,就是您——舒老师的功劳最大啊!
您那一手漂亮的粉笔字,使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,渐渐的在黑板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。从此,我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书,但是我拒绝了。告诉您吧,我是因为害怕才不愿意的。其实,我也有学您那样的练字,到现在,我的字终于不像以前那样依靠直尺了,虽然还不够好,但是我相信,在您的影响下,在我自己的努力下,我一定会再接再厉的。
教过我的老师虽然很多,但是老师就像一位良师、一位益友一样,对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但在您的鼓励下,大家大胆发言,同学们发言的***也渐渐强烈了,胆子也大了,每当上课您提问时,班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中,我记得您说舒老师说过这样一句话:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!
一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。
高德荣对自己的人生作出过两次大的抉择:风华正茂之时,放弃怒江师范的留校工作,回到独龙江乡成为一名乡村教师;当选州人大常委会副主任后,主动请缨回到独龙江抓扶贫开发。从独龙江来,回独龙江去,高德荣用38年矢志不渝的追求和坚守,鲜明地标注出共产党员坚定的理想信念和对党无限忠诚的政治品质。
理想信念不是无本之木,无水之源。幼年家庭贫困,靠党和政府以及乡亲们养育成才的人生经历,让高德荣这个独龙族汉子对党充满深情,与家乡人民水乳交融。正如熟悉他的同事所言:老高与党和乡亲那种血肉相连的感情,比独龙江水还深。一个人走出封闭的独龙江不是他的人生追求,带领整个独龙江乡和所有独龙族同胞摆脱贫困才是他梦寐以求的目标。为此,他从来不曾动摇过,从来没有停歇过。他心甘情愿回归到出发时的起点,却又以博大的胸怀找到又一个高远的支点;他一脚一步走进艰难崎岖的山路,却为家乡同胞蹚出一条通往幸福明天的坦途。这就是理想的光芒、信念的力量,这就是高原情怀、大山品质的生动诠释。
今天,当我们走进独龙江的历史、目睹独龙江的巨变时,才真正读懂了高德荣,心灵受到深深的触动,感佩之情油然而生。从高德荣这面闪亮的镜子中,我们看到的是共产党人的本色,找到了世界观、人生观、价值观的正确答案。
学习高德荣,首先要学习他对党和人民一腔忠诚,永葆共产党人的政治本色。作为党员干部,就要牢记使命和责任,不忘来路、认清前路,始终带着坚定的理想信念一往无前,以对党、对民族、对群众的深厚情感,在百姓中播种希望、传递温暖,行善举施德政,为云南与全国同步实现全面小康的宏伟目标奋发努力。
从独龙江往外走一点,或许就离繁华和舒适更近一点。高德荣却放弃享受更好的生活条件,毅然选择了回到独龙江,带领乡亲们艰苦奋斗,修路架桥、发展产业、脱贫致富;一件寻常衣服一穿十几年,一块普通手表一戴几十年;深入基层只要有个火塘就能安然而卧。不管置身何处,高德荣始终质朴实在、本色不改。勤勤恳恳忙碌了30多年,变化的是岗位职务,变化的是独龙江和乡亲们的'进步发展,不变的却是高德荣一身正气和对原则底线的始终坚守。
这身正气,让高德荣做人不失德、从政不失勤、为官不失廉,在任何情况下,都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。他清如贡山月,洁似怒江云,始终艰苦朴素、不计得失,把独龙族乡亲们的事当成自己的事,把独龙江的脱贫致富当作毕生追求的事业。不管在哪个岗位上,他始终无私奉献、不懈奋斗,想的***都是为了让老百姓的日子好过起来,想的***都是一名党员干部肩负的责任担当。身为领导干部,他始终严于律己、克己奉公,从不以权谋私,从不搞特殊化,讲党性、重品行、作表率,自觉维护着党员干部的清正廉洁形象。
学习高德荣,就要学习他一身正气,永葆清廉本色,以实际行动彰显共产党员的人格力量。像高德荣一样,用一片丹心书写务实作风,用艰苦奋斗坚决拒腐防变,清清白白做人,踏踏实实干事,堂堂正正为官,兢兢业业履职,在为人民服务的事业中实现共产党人崇高的人生价值。
尤其是它下蛋的时候,就躲在窝里一动不动的,全身的羽毛都竖起来了,有时还会发出细微的声音。等它下完蛋以后就从窝里跑出来,抬起头,伸长脖子朝天上“咯、咯、咯……”地叫起来,有趣极了!
它高兴的时候,就会在地上走来走去,有时还会伸开翅膀扑几下,表示它很开心。它不高兴的.时候,就会跑得无影无踪。如果你去捉它,它就会跑得很快很快。它吃东西的时候,嘴巴总是一啄一啄的,无论是谁惹它,它都会用爪子去抓呢!
我非常喜欢这只老母鸡,希望它多下蛋,让我吃了蛋长得高高的、胖胖的。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。—题记
一晃,仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间,我已经迈入了初三的校园。背着熟悉的书包,我来到了学校,观察着校园内的一草一木,头顶上却有一种莫名的压力袭来。对啊,初三了,真正挑战的时候到了。
初三,我们的学科中又增加了一个新成员——化学,chemistry。面对新的课本,一张陌生的面孔,新的老师,我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。
“同学们,我叫廖灿。从现在开始,我就是你们的化学老师……”简短的开场白过后,廖老师便开始了她的授课。廖老师没有太多华丽的辞藻,有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天,(因为我才步入初三的校园)但是,我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。
廖老师已经做了二十余年的化学老师,积累了丰富的教学。所以,在廖老师的课堂中,我们从未感到古板的授课、枯燥的说教,反而是愉快的讨论、活泼的气氛。纵然化学是一门新的学科,对于班上绝大多数同学来说都是陌生的,但是,廖老师却能让化学浅显易懂,好像化学与我们就是我们无话不谈的好朋友一样。
廖老师并不只是一个单一授课的老师,她还会用不同的方法激励同学们。记得了廖老师让我们背元素周期表时,曾许诺:“如果哪个同学听写全部正确,我就奖励他一颗棒棒糖。”同学们好像没有听到一样。回头一听写,班上有八个同学听写全部正确,廖老师果然从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖奖励给我们,还对着那些没有全对的同学们说:“下次争取哦!但是,一定要努力!”于是,全班同学都拿起书“埋头苦干”起来,力争那一颗宝贵的棒棒糖。
廖老师很爱笑。同学们回答问题正确时,廖老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,廖老师投以鼓励的微笑;同学们指出她板书上的错误时,廖老师投以肯定的微笑……总之,廖老师的笑容,常常都让同学们备受鼓舞,从而更加努力的.学习。
廖老师从来就不摆出老师的高架子,相反,她对待我们就像朋友一样。一天,我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。廖老师微笑着接过纸,仔细的分析着。“Good!很不错,继续努力!”廖老师的脸上浮现出了可爱的笑容,就像个孩子一样。“以后你就是我的化学科代表,好好干哦!”“嗯!”我兴奋的回答道。
廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。还记得有一次,廖老师让同学们回答氧气的化学式。“O!”一位同学回答道。大家都大笑了起来。廖老师示意同学们静一静,然后微笑着对那位同学说:“你的回答没有错,但那是氧的单质,表示一个氧原子,氧气应该是O2。请坐,回头你应该加强加强团体意识,别让氧原子落单。”全班响起了肯定的掌声。这就是我们的化学老师,平易近人的廖老师,我们的知心朋友。
廖老师已经在教育岗位上工作了22年,她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜,长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。她患上了严重的胃溃疡,每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛,还要抱着疲惫的病体加班加点地做课件,操劳同学们的学习。每想至此,我都会不禁泪湿衣襟。这么好的老师,如果我们不努力学习,那就真的对不起她的劳累了!
算算时间,我和廖老师相处的日子只有一年。想到这里,我不免心生伤感。多么好的老师啊!却只有一年的时间和她相处,惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。想到这里,我眼前不仅浮现出了廖老师的微笑。廖老师,我一定会努力学习,不负您的重望!
古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。廖老师,来年的六月,我一定会向您交出一份满意的答卷!在这教师节之际,祝您365天幸福快乐,8760个小时和和美美,525600分钟健健康康,31536000秒桃李满天下!
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