重拾上学礼的作文【一】
小时候，一本书便是一个下午，在饭桌旁被子里。长大后却好似一种压力，逼迫着文字塞进倦怠的眼皮。
我逼迫着自己在充斥着蝉鸣的夏天里翻开别扭的死板古文，只感日光粘稠，烦闷。是从什么时候，读书有了目的性，书桌的角落不再是翻烂的书取而代之的是名师推荐书目及作文书。小时候最喜欢写作文，因为可以写下我无边无际的天马行空，而成长后的考卷看似语句绚烂中心统一但感情空洞，600字只是为了谋条生路，800字也仅仅只是因中心偏离，生拉硬扯，读书好像只是为了让改卷老师知道你读过这本或那本书，语句高级，硬是要从普通里跳脱出来。
我明白，我丢掉了我最初读书的样子，开始对最初的热爱麻木，弄丢了生命的精神碎片。我想，我应该回头看看，这条路到底是布满荆棘，还是沿途鲜花，不要只盯着春雨后的泥土，说是泥沼。
对于古文，不再一心去探究作者的写作手法，而是穿过千年历史迷雾，坐在草蓬里，面对面与那古人坐着，听他讲着今日碰得到离奇事儿，不再是难懂的《聊斋志异》。去看那遍历世事之后，依然一笑作春温的苏轼，在你跌倒后仍能看当下和煦阳光，不觉刺眼。在阳光无法抵达时，也能看余华的.《活着》与命运和解。黄昏来临，没有椅子那便就地躺下看夕阳。仍是深夜，那就去期待黎明，听夜深人静，看满天繁星。
读书仅仅只是热爱，而不是高级的标志，别赋予太多功利，看作是考试的方式。如果这样想，那边丢失了太多沿途的美好。
将语文阅读，不再当做丢分的大区，看着人情世故，不再一心怀着答题模板，油盐不进。为何不去像平常那样，将故事带到心里，去思考它的意义。
不要将阅读看作分数，而将它看作你的心奔波一天歇脚的驿站。重拾本真阅读的热情，无论是阴雨，风雪，云山新绿，都能轻快地踏上脚下的文学之路。
重拾上学礼的作文【二】
纵观古今，礼充斥于历史长河的各处，而习礼的益处也不胜枚举。
第一，今人习礼以明理。古有蔺相如访秦因秦王在偏殿接见他而引起他的不满，竟斥责秦王的美谈。古时礼法观念根深蒂固，以区区臣子之位竟敢为不和礼节的事儿怒斥君王，着足以说明礼高于一切的，甚至超越了古时严格的君臣之理。蔺相如作为一国之使去访问秦国，却受到如此怠慢，这无疑是于礼不合的，因此他凭借懂礼、知礼捍卫了国家的尊严与威信。此后，完璧归赵的故事成为了一段佳话，因为故事里完整的不仅仅是美玉，还有比美玉更珍贵的一国之威。
第二，今人习礼以承德。古有孔融让梨的美谈，今应有比古时更进一步的礼让；古有程门立雪的.歌颂，今有尊师重道的传统；古有忠义孝悌的坚持，今有尊老爱幼、诚实守信的道德规范。这些古时的美好品格都是历史长河中遗留下来，值得我们学习的。因此我们要将这些品德传承下去，让我们乃至我们的后人也为中华民族的民族精神所骄傲。
第三，今人习礼以修身。习礼，狭义来讲，是对个人整体素质的培养。为此，我们应该在前人的榜样作用下，以礼规范自身的行为，以礼提升自己的修养。哪怕不能成为一个谦谦君子，也绝不能让自己成为一个无耻小人。习礼，广义而言，则是对整个社会的风气的要求。一个知礼、懂礼的社会，必然是一个让人倍感舒适的社会。因此为了让我们的社会更美好，我们要善于习礼，让习礼成为一种社会风尚。
故，习礼何用？习礼是为人之基，弟子规有云“礼在先，有余力，则学文”礼为主，识为辅，无礼则不成人，无礼则无德。”因此，习礼对个人、对社会、对国家，都有着至关重要的作用！
重拾上学礼的作文【三】
春节到了，火红的牛年拉开了帷幕。我和爸爸决定去寻找年味。
年味在夫子庙五彩的花灯中。五彩缤纷的花灯让我们目不暇接，有兔子灯、有南瓜灯、有荷花灯……因为是牛年，所以我最喜爱的就属金牛灯了。它那双圆圆的眼睛，让我感觉到了一股吉祥的气氛；弯弯的嘴巴，像一个月牙。它最有特点的地方就是那金灿灿的牛角了，像两个有力的拳头对在一起，真是牛气冲天啊！
年味在美味的菜肴中。年三十晚上，家家户户都在准备丰盛的晚餐，我家烧了各式各样的菜，有春卷、红烧肉、素什锦……我最喜欢吃的就是那美味的素什锦了，里面有菠菜、香菇、豆芽、木耳、青菜和豆腐，素什锦象征着人们对丰富多彩生活的美好期望。
年味还在一声声祝福中、一串串红灯笼中，一副副对联中……x年的年味真浓！
