高考作文应用文高频要点课件(高考作文常考应用文体)

高考作文应用文高频要点课件(高考作文常考应用文体)

首页读后感更新时间:2023-03-19 19:20:08
高考作文应用文高频要点课件(高考作文常考应用文体)

高考作文应用文高频要点课件【一】

从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使我缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育我要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写我对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写父亲费力搬桌子的细节--这是一位走向衰老的男人心中爱子之情的自然流露,作者饱蘸浓情,写得令人感动。在表达上,文章采用内心独白式的方式,显得真实、自然,又强化了感情的宣泄;在选材立意上,直指现实生活,具有鲜明的时代特征。

高考作文应用文高频要点课件【二】

包括地址,电话号码,电子函件号码,电传号码,电报号码等以及发信日期.位置在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起.先写发信人地址,后写日期.地址按由小到大的规则.日期即可月,日,年,又可日,月,年.

 

高考作文应用文高频要点课件【三】

“万事开头难”,作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局,阅卷老师也能从中看到考生的思想才智,因此指导考生精心打造好作文开头是件刻不容缓的事情。考试作文时间紧,文章不求长,开头最好开门见山,尽快切入题旨,尽快鲜明的量出你的观点。如果是引材料作文则更要注意简洁,对较长材料不能照搬,要围绕自己选择的角度,结合自己的中心论点用简洁的语言加以概括。一般来说,开头最好控制在100—200字以内。例如:江西考生《听取心灵的召唤》“曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!

高考作文应用文高频要点课件【四】

古人认为,写文章要有“起、承、转、合”四步,这不仅适用于古人作文,对于今天用来规范考生写作,强化文体意识也是非常有帮助的。所谓“起”,就是文章的开头即阐明观点;“承”,就是一般性地解释观点,明确论证的角度;“转”,就是转到素材的导入、事例的分析;“合”,即文章的收尾点明主旨、升华主题。以上四字口诀不仅指导考生把握全文的结构层次而且是局部分点论证的重要依据。例如:20xx年高考满分作文江苏考生《稳中求胜》“沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴的一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威不叫胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人的交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门硝烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸会沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。”

高考作文应用文高频要点课件【五】

这种题型的特点是:在文中抽出一个句子或一个文段,要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单:首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可。一般情况下,句子或文段在文中不同的位置有不同的作用:在文首,作用多是统领全文、总起全文或引出下文;在文中,作用多是承上启下;在文末,作用多是总结全文。

高考作文应用文高频要点课件【六】

好的题目准确、简明、醒目、新颖,能引人注目,发人深思,并给人以深刻的启迪,尽管北京近几年一直以命题作文的形式出现,但备考中对考生拟题的训练指导同样不能忽视。文章拟题可以采用主谓短语的形式,简洁而有力度,如20xx年高考作文全国卷话题为“遭遇挫折和放大痛苦”,一位四川考生以《生命如风》为题,单从题目就能让人体味到作者面对挫折与痛苦时的潇洒、坦然、灵动、无惧的心境。再有可以采用动宾或偏正结构的短语,如《那时花开》、《听取心灵的召唤》等,这些题目好就好在不仅点明题旨而且做到了言有尽意无穷。拟题时同样可以巧妙地化用古诗词,张扬个性文采,如《渠清如许》、《在水一方》。

高考作文应用文高频要点课件【七】

答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国

石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

高考作文应用文高频要点课件【八】

历数堪称经典的美文,之所以广为传诵、常读常新就在于它的作者以敏锐的触角捕捉到了人心底的真实并能行之于文以致与读者达成了某种默契的感动。期待考生在50分钟左右的时间完成800字的好文章难度很大,但如果能够引导考生善于观察并记录生活中的点滴感动并在行文中适时的表现出来,那将成为文章的亮点,必然会提高文章的档次。例如:20xx年满分作文湖北考生《隔着代沟我望见了您》“我不声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪者莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!”

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