满分初中作文有分论点【一】
“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次……我的心甜甜的。
满分初中作文有分论点【二】
尽管到了冬天，可我还是觉得不怎么冷。阳光一如既往地从云层中倾泻下来，雪白的大地顿时金光弥漫。耳麦里是苏打绿的《无语伦比的美丽》，那清澈的嗓音还是与往常一样让我陶醉。翻开《流年》，正想欣赏这如流年一般的文字，突然，眸子底下闪过一丝绿。
我欣喜万分，好像是寻到宝藏一般跑了过去。那是一个杂草丛生的角落，周围全是雪，可也正是因为这儿的一片白，更加突出了它的绿。它是那么小，那么可爱，细小玲珑，清新淡雅，绿得发亮。有谁会想到，在这白雪皑皑的冬季会见到这样一丝光景。雪白之中透出的几点绿，甚是美丽。我蹲在边上，撑着下巴独自一人欣赏着这突如其来的惊喜。我很是好奇，这是个什么东西?抚去它身上的积雪，这才看清它的真面目，原来是母亲心爱的吊兰。
我不知道，一向喜欢清闲的母亲，怎么会喜欢养吊兰的。起初被母亲从花卉市场买来时，它只有一丁点大，叶片黄黄的，看上去像萎水的青菜。可母亲却笑着说：“你不懂吊兰，别看它现在的样子长得让人伤感，可从另一个角度去观察，也许你会不由地爱上它。”我瘪了瘪嘴，似乎对母亲的话不以为然。今天一见，我终于理解母亲的话了，它确实让我的内心泛起阵阵涟猗，太阳似乎也喜欢上了它，想更近一点来瞧瞧它。渐渐地，那一片片的雪花，化成了一颗颗晶莹饱满的水珠，将吊兰的绿色放大了几倍。吊兰显得更翠绿了。
我向来对养花养草没什么兴趣，更谈不上研究。但我觉得奇怪，这吊兰为何会在冬天开呢?站在另一种角度，我猛然找到了答案，原来这就是吊兰的独特之处，在百花争艳的春天，在人们的赞叹声中，它选择了沉默，选择养精蓄锐、默默地工作为我们制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美丽的蜕变。
耳麦里依然响着《无语伦比的美丽》。我猛然明白，它赞美的或许正是眼前这样的美景。我没有想到，在这个午后，那宛如香茗的吊兰，让我看到了生命的另一种美好。
满分初中作文有分论点【三】
我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗?沉沦吗?回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多……
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂……鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中!
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心;成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒!
学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程!
满分初中作文有分论点【四】
每个人的一生中都有许多的第一次，有第一次坐飞机，第一次变魔术，第一次……但是我的第一次里令我最难忘的就是我第一次骑自行车。
记得那时，我非常羡慕那些在大街上骑着自行车来回穿梭的叔叔阿姨们，我梦想我也能有一辆属于我自己的自行车，而且还有着高超的架车技术。
在我上一年级时，妈妈买了一辆新的自行车，我更是爱不释手，每天下午放学回家做完作业后的第一件事就是在妈妈的帮助下学自行车。
最初，由妈妈扶在车后，我骑在车梁上，两只脚使劲蹬着踏子，两手紧握车把，时慢时快，掌握不了平衡，总怕摔倒，紧张的满头大汗。慢慢的，我不那么紧张了，也有点技巧了，能够拐好方向了，但还是不敢让妈妈撒手。在妈妈的鼓励下，我敢座在车座上了，并慢慢试着连踏，哈，原来骑自行车并不多难！我回过头来刚想把自己的感受告诉妈妈，没想到妈妈早不在车后了，她站在不远处看着我笑呢！这一看不要紧，我慌神了，妈妈不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一软稀里糊涂就“人仰车摔”，衣服扯破了，手和腿也划烂了，手上的血在慢慢的向外渗，我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下流，心里满是对妈妈的怨恨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！
这时妈妈以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一边拉看我向医院起走，一边跟我解释说：“冰冰，妈妈不是故意的，你小时侯学走路时妈妈也是这样的，偷偷的撒手，给你独立学走的机会，尽管你摔倒过好多回，但你却比同龄的小孩子提前学会了走路，我要永远扶着你走，你永远不敢放开脚步走，骑车也是这样的，我要一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你其实骑的很好的，只是你忽然看到没有了依靠，所以慌神了，孩子，从那儿摔倒还从那儿爬起来，等伤好了，咱们接着学，好吗？”听完妈妈语重心长的解释，我擦干眼泪重重的点了点头。再以后的日子里，我一有空就一人去试着骑，没几天我就能骑上在院子里兜圈子了。现在我已能骑车带人上学了，我车技高了吧！
我学会了骑车，同时也懂得了很多道理：天下无难事，只要肯攀登，功夫不负有心人。自信心是成功最好的朋友。妈妈教我学会了走路，学会了骑车，也学会了做人。
满分初中作文有分论点【五】
心中有话对你说
我们是注定要相守一辈子的人，但从我出生的那一刻起，就已注定。那个夕阳染红的傍晚，我第一次见到了你。我忘记了你的表情，但我能想象出你眼角欣喜的泪滴。我们是注定要磕磕碰碰一辈子的人，每次争吵后，你房间的那扇门，里面是你掩藏不住的轻泣，外面是我懊悔羞愧的叹息。
母亲，别诧异，虽然我不曾说过这些，但此时此刻，我多想静静地说给你听。你是否还记得中考前的一天，我坐在书桌前焦急地整理满脑子的杂乱思绪。我听见了你轻轻踱步的声音，等到我听到门把手的转动，抬起头来，看你探进房门的脸时，心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，一应俱全。直到现在，我还弄不懂那情绪是什么。像是一种蓄势已久的浪潮，从我的心底最深处翻涌而来。总之，在看见你的那一刻，我便“哇”的一声哭了起来。没有保留，没有伪装，没有顾虑，没有压抑。你应该吓坏了吧，不然你怎会快步走了过来，拉着我就往怀里扯。你轻笑着，用最温柔的语调安慰我，轻柔地帮我抹去挂在脸颊上的泪珠。你明明是笑着的，可为什么我透过眼前迷蒙的水雾，却看见了你眼角的泪光？
啊，你的眼角我多年没有观察过了。时间怎么会趁我不注意，偷偷侵蚀你的脸庞？考前的焦虑，渐渐被你宽厚的手掌抚去。可我多么想也伸出手，抚平你眼角悄悄爬上的细纹。你每次的辛勤奔劳，炒菜时的油烟漫天，拖地时的腰酸背痛，还有每天给我端上牛奶时脸上都会带有的笑容??你的一切已经深深烙进我的心田。虽然我平时并不会说出这些话，但我知道你都懂。
我多么想现在就扑进你的怀里，蹭着你身上早已熟悉的淡淡香气，像你为我一样为你拂去眼角若隐若现的泪滴，然后说出那句我一直都想说却羞于开口的话：
“妈妈，我爱你！”【赏析】
1转换人称，直抒胸臆。本文通篇运用第二人称，把母亲对自己无私的奉献精神，真实而细腻地描绘了出来，对母亲的敬爱，在笔下流淌。
2结构清晰，美观整洁。考生开篇就以富有哲理又不乏情味的句子，概括出自己对母亲的真实感受，流露出对母亲无比的愧疚之情。接下来，主要通过考前在母亲面前表现出的焦虑不安，似一个特写镜头，串连起全文，层层深入，仿佛让我们看到了那位辛勤慈爱的母亲。结构严谨而美观。
日积月累
高山，在日积月累中诉说巍峨；蓝天，在日积月累中袒露高远；江河，在日积月累中书写恢弘。他亦在日积月累中表达着他的爱、他的深沉、他的伟岸??无数个出发前的点点滴滴，无不渗透着他对我和母亲的不舍和牵挂。先是他不放心起来我和妈妈的早餐，每天要吃的鸡蛋，被他一个一个地用热水洗净用茶叶裹上然后一个个地放进专煮茶叶的锅里，然而一下子又怕坏不能煮太多，好像有很大的遗憾似的，摇摇头很无奈的样子，苦笑一下，只得作罢。豆浆机反复擦拭，反复试验，唯恐出现接触不良的状况似地，他硬是放心不下，我和妈妈知道他的不舍，恣意享受着他临行前对我和妈妈的无微不至的照顾。
他反复地插入电卡和水卡，唯恐看错字一样，直到确信够我们用一段时间了才好。他把煤气管道仔细检查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把门锁反复检查了好几遍，而且每把钥匙都要试好几下，直到确信没有了任何问题。
终于坐在沙发上可以喘口气，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球，我本不忍心了，也想让他坐下来去陪妈妈说会话，但还是没能拒绝不善言谈的他表达留恋的眼神和他那颗滚烫的心。球打得很激烈，因为我要证明自己已是一个男子汉了，想证明自己可以分他一些这个家庭的责任了。然而他却想着卖命也要真正地陪陪儿子，做个称职的而不是没有力气的爸爸。终于我们俩都大口大口喘着粗气，双手抵在腰间，几乎不想动弹。
每次出差前总是这样，日积月累，父亲的腰弯了，父亲的发白了，父亲的爱成了我心中永远巍峨的高山！您对我和妈妈的爱胜过天空的高远，越过奔腾的江河，直浸过了我们的心田！
【赏析】
本文详略安排上的优点如下：整体来说，本文主要是通过记叙父亲不放心家人而在出差前做各种事情，以此表现父亲对家人的爱。在这诸多事件当中，作者详写的只是两件事，一是鸡蛋的事情，然后电卡，水卡，煤气管道，门锁这些事情都以概述的形式来描写。二是跟“我”的事。这样其他事情作为背景来衬托两件主要的事，重点非常突出，文章的主题也相应得到比较好的表达。
局部而言，对于每件事，都详细刻画了人物的细节。煮鸡蛋和打球的事都重点描绘了父亲的神态，动作与心理，使父亲的形象非常生动地呈现在读者眼前，并且非常感人。
