小学生作文我们一起来捉妖

小学生作文我们一起来捉妖

首页读后感更新时间:2024-12-27 13:15:57
小学生作文我们一起来捉妖

小学生作文我们一起来捉妖【一】

在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。

因此,我们每个人都应该感到幸福,因为我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争,《假如给我三天光明》中主人公海伦•凯勒的故事使我深受感动。

海伦从小就失去了视力和听力,丧失了语言能力,脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候,点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的眼睛,是她用爱拯救了海伦。在安妮•莎莉文老师的耐心调教下,学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此,她用那颗充满希望的心走上了写作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是没有莎莉文老师的耐心教导,那么海伦就永远不可能走出黑暗的世界。

在生活中,像莎莉文老师一样热心帮助残疾人的人很多。我在电视《家有真情》栏目看过这样一件事:有一位残疾儿童先天性白血病。他家很贫穷,无法为他治病。新闻报道后,社会各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也纷纷捐款给这位残疾儿童。残疾儿童感到从未有过的幸福和温暖。他的病房充满了温馨,因为有许多人关爱着他。他不再绝望地等死,反而觉得无比快乐。他的病奇迹般地好起来。他要做的第一件事就是报答曾经帮过她无数次的吴先生。他不辞辛苦地寻找那位吴先生,一找就找了三年。在市工总会的协助下,记者找到了那位吴先生。圆了残疾儿童的心愿。只见残疾儿童紧紧地握住吴先生的手,顿时热泪盈眶。如果没有吴先生的帮助,残疾儿童的病就不会好。正是因为有了别人的关怀,他的病才会好。

同学们,行动起来吧!一起来帮助和关爱残疾人吧!让残疾人永远感到社会的温暖!

小学生作文我们一起来捉妖【二】

橡皮泥!橡皮泥!软软的橡皮泥.捏飞机.捏花朵.捏娃娃.捏小狗.还能捏什么,看谁捏的最漂亮.我们来比比。

我最爱玩的橡皮泥!

小学生作文我们一起来捉妖【三】

比赛项目是绑腿跑,这次主场队是由王教练、陈教练、黄教练陪教,先是他们的自我推荐大赛。其中让我记忆犹新的有自称“美男“的班长;有“女汉子”程同学,她说可以搞定班上所有的男生;有她们是“百灵”和“黄莺”的双人组合;还有活跃四射、体力很full的活力五兄弟。确定了队伍人员后,就开始训练了。

任同学总认为别人不好,还一直弹郑同学的脸。害的大家都摔倒了,为人正直的“女汉子”程同学说“还不赶快向郑同学道歉。可是任同学在班级里是一个高大勇猛的\'人,权威也十分的大,所以自尊心没有让他道歉。

这是王教练说“我们一起玩一个’信任’的游戏”。让郑同学在前面,然后我再选一个同学在后面接住他。王教练对着任同学轻声说道:“任同学,你过来,就是你了!”王教练让郑同学倒下,然后让任同学接住他。后来一连做了一次都成功了。郑同学后来看到接他的是任同学,脸嗖的红起来了。回到队伍里,王教练用这个小游戏,让他们的友谊更上了一层台阶。

训练中,发生了一个个感人的故事。让这次的团队比赛增加了凝集力。

这次比赛因为紧张没有合作好,有两位同学跌倒了。可是他们没有放弃,互相鼓励,互相搀扶,跌倒了又爬起来,走向了终点。

我认为他们叫无敌队不是因为他们的速度快,而是指他们坚持不懈的精神。他们的团队做到了共同进退、共同荣辱。一起跑,一起来。

小学生作文我们一起来捉妖【四】

《我们一起来》不仅为“零零后”学生展示他们的校园生活提供了平台,也让明星有了一次再回到校园的机会,重温自己的青春梦想。这就是王传君的感受。

在《我们一起来》第一个环节“大声说”中,一位小女生上台时,站在底下的同学突然发出了一阵欢呼声,原来是班里的一位男生非常喜欢台上的那位女孩,王传君听后回头问是哪个男孩时,一位男生羞怯的举起了手。而这一举动让王传君感动之余也感不禁的感慨:“我年轻的时候缺乏的就是那一瞬间的勇气。”

《我们一起来》是一档以绑腿跑比赛为载体的节目,但这档节目所关注的不仅仅是比的最终结果,而是一个团队从集结到磨合,直到最后成功的过程。很多自己的想法,都是大人们不了解的,节目导演组希望通过这一过程中发生的各种各样的事情来展示这些孩子特有的思考、想法。对于他们来说,在训练过程中所获得的成长就是成功。

在明星嘉宾参与特训的沈阳第四四中学是参赛的四所中学中最不起眼的一所中学。在训练方式上,嘉宾和教练也会根据学生不同的性格为他们量身打造不同训练环节。为了让那群有些“天不怕地不怕”的“女子汉”和小伙子知道相互信任的重要性,嘉宾们特意为她们准备了“密室逃生”的`环节,阴森森的场景让早上还一副豪情壮志,夸口能搞定一切的“女子汉”瞬间“崩溃”,不得不开始依赖生边的小伙子;而另一位因成绩差,个子矮小而常被同学欺侮的小男生,也在王传君的特意安排下成为了男生队的领队,也正是这份信任,让他消除了与同班的误解,并融入集体。

不仅如此,团队的训练也让孩子们的绑腿跑速度提高了,同时也相互信任,相互帮助,虽然他们不是第一名,但是这活动的过程使他们难忘。这次活动使他们在学上也有了动力,成绩大有提高。在比赛后的月考中,参与节目的班级就从年级的中下游成绩有了进步,得了第一名!

我希望《我们一起来》这个节目既能在学生中产生共鸣,又能让大人们回忆起自己年轻时的学生生活,勾起属于他们自己的青春记忆!

小学生作文我们一起来捉妖【五】

想要自己的人生过得充实,过得精彩,就要学会拥有一盒属于自己的橡皮泥。

人生就像橡皮泥。它有红、蓝、绿、紫、黄、黑等多种颜色,只看你如何用罢了!困难是考验,挫折是考验——一切阻碍是难免存在的,但“青山遮不住,毕竟东流去”,相信自己能行。其实,橡皮泥一直在扮演着重要的角色,它可以在生活中提点你,指出成功的秘诀:有的人,将它展现在生活的道路上,像雄鹰翱翔在无边的天际,没有一丝掺假;而有的人,却把它埋在无人知晓的地方,像蚯蚓钻进土里,不知哪儿去,要知道“欲穷千里目,更上一层楼”我们要为目标奋斗,积极进取。我们不必收藏,既然选择了生活就要活出它的亮点——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

人生就像橡皮泥。创新在生活中占着不可缺少的地位:有人的生活是多么火红,就似非凡的红色;有的是多么黯淡,就似冰冷的蓝色;有的是多么寂寥,就似枯燥的黄色;有的则是黑魆魆的,就似无情的黑色;亦有人的生活如同一张白纸,这时他无从选择,只有悲伤和痛苦……让我们过在惊喜、浪漫里吧!我的前途我做主,用自己的双手创造美妙的人生——“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”

只要,我们都知道黄加蓝变清新的绿,白加黑变纯然的巧克色,还可以抓住白色的橡皮泥,就可以多选择地调制,那缤纷的颜色何曾不是自己创造的呢?就像多拉A梦变魔术一样,变幻多侧。生活就是这样,是多变的,是意想不到的。常言道:生活越简单越美好。

但一定要懂得创新,他尽掌握在我们的手里——丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉。

人生就像橡皮泥。多姿多彩的人生要用自己的双手捏造。生活需要我们开凿,开创人生前进的道路。若你在这条崎岖不平的小径上遇到堵塞、风吹雨打;若你在捏不出形体,而失去信念和变得狂躁,不用求助于人,靠自己:宝剑峰丛磨砺出,梅花出自苦寒来。希望就在你身旁,相信风雨后会有彩虹。困难的背后总有一些无穷的力量支撑着你,使你铲平崎岖,就像长江黄河一样,无论怎样的险阻,也不能制止它们前进的动力,奔流的.信念。不必怀疑,它就是人生的精彩,人生的支点。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,也许我们真的迷失了方向,请不要放弃,成功就在前方——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

橡皮泥的“人生”,富有动感,过得充实、或可歌可泣、或受民景仰,人才不枉此生。久而久之,你会发现自己具有自信、创新、坚忍不拔的品质。

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