学习英语收获与成长作文

学习英语收获与成长作文

首页读后感更新时间:2024-09-30 21:33:02
学习英语收获与成长作文

学习英语收获与成长作文【一】

在家里,父母家人常用他们的方式教会我做人处世的道理,让我永远铭记在心。

记得有一次,我和妈妈出门游玩时,遇到了一个乞丐。我视若无睹,拉着妈妈就要离开,没有料到那个乞丐竟然凑上来说:给我点儿钱吧!我好几天没吃东西了一股难闻的味道扑鼻而来,再看着他那邋遢的样子,我皱着眉头,想绕开他。妈妈却拉住了我,阻止了我已经迈开的步子。

我不解地望着她,只见妈妈微笑着把十元钱放进了乞丐的碗里,乞丐连连道谢。对上我不解的神情,妈妈微笑着说:帮助人是献出自己的爱心,孩子,要有一颗善良、乐于助人的心。在妈妈和善的微笑中,我学会了善良。

还记得有一次下大雨,同学们一个又一个被家长接走了,望着渐暗的天空,我只能无奈地撑起伞走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透过伞淋湿了我的身体,更是浇湿了我的心。嘴里咸咸的,说不上这是雨水还是泪水。

到家时,爸爸迎了上来,一手接过我的书包、雨伞,一手用毛巾帮我擦那湿漉漉的头发,我的泪水又流了下来。这时,他笑着对我说:孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!这条路上留下了你的脚印。以后也要像今天一样哦,不在原地等待,而是靠着自己,要独立完成任务,要相信自己能行!在爸爸坚定的眼神中我学会了独立。

有一回作业很多,我觉得没有办法完成,便索性放那儿不做了。姐姐看见后,教育我道:这是你自己的任务,你不做,它就永远在那儿等你。但你去做了,就有可能完成好。亏你还认为自己是个好学生呢,就这么轻言放弃?听着那温和却不容拒绝的语气,我不由得点了点头。在姐姐调侃的语气中我学会了承担。

学习英语收获与成长作文【二】

有人认为可以玩就是快乐,有人认为可以放假是快乐,还有人认为可以看电视就是快乐……但我认为学会了做一件事才是真正的快乐。

有一个双休日,我写完作业,然后检查了一遍,没有什么问题。我看上班的老妈还没有回家。我便来到洗手间上厕所,发现有一盆没有洗的衣服。我想:“妈妈平时做家务,那么辛苦,这次我也就来大显身手一次吧!”我边想边拿来搓衣板,小板凳和从厨房拿来的面粉——因为那时我分不清,哪个是洗衣粉,哪个是面粉。我把拿来白白的粉倒到衣领上和袖子上。然后浸在水里,接着放在板上搓。可是怎么搓就是搓不出泡沫。我不知所措,继续搓。突然,我觉得很累,可是我想到妈妈每天那么辛苦,我就来劲了。

“吱——”门开了,原来上班的老妈回来了。妈妈高声的说,“小涵,你在哪里啊!”“我在卫生间。”我高兴地回答。妈妈走进来,大声尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我惊呆了。

虽然我把衣服弄得更脏了,但是我学会了洗衣服了呀!所以我还是很快乐。

还有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我准备给它洗个澡。我首先拿来狗狗专用盆,在里面加点水。可是旺仔却不知道跑到哪儿去了!光找它就费了我九牛二虎之力,因为它藏在床下,我使用了好多办法都不行,最后终于哄它出来了。

我把它放在水里,用水打湿它的身体,再用肥皂在毛上搓,搓着搓着,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后,用温水从头到尾冲一遍,白白的狗狗便呈现在大家面前。

我看着被自己洗的干干净净的狗,心里很快乐。

生活中,我们可以收获许多东西,所以我们要努力的发现。

学习英语收获与成长作文【三】

每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获。

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次……呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧……还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

学习英语收获与成长作文【四】

岁月如梭,转眼间,我从一二年级的小朋友变成了三四年级的大孩子。在这期间,我经历过很多次的升级,无论是哪次,都给我带来了很大收获,但我记忆中最深的是二年级的那一次升级。

我在一年级的时候,是个做事拖拖拉拉、马马虎虎的人。考试的时候,我经常粗心,错的几乎都是一些不该错的题,每次我写完卷子后总是不细心检查,只是匆匆忙忙的浏览一遍,卷子上的题和自己填写的答案,就玩儿去了或者是发呆。就是这样,所以导致我考不到我满意的分数。暑假和寒假时我总是不写作业,只顾着玩,到了临近开学的那几天里,我每天都在慌慌张张的补作业甚至一直到十一、二点才肯睡觉,终于在假期的最后一天,才将家庭作业写完。

使我改变的那个转折点是二年级上学期的那次期末考试。在那次考试中,我竟鬼使神差的考了年级第一名,这让我欣喜若狂,惊讶不已,因为这是我第一次考的这么好!在这一刻,我尝到了胜利的滋味,所以我希望每次考试都能获得好的成绩。后来,我在考试前都好好复习,写完卷子后也仔细的检查每一个字、每个空、每道题,就这样我的考试成绩比以前要好了许多,也一直连续在期末中获得前几名的奖状。

但这时候,我写作业拖拖拉拉的毛病依然没有改变。在二年级下学期时,我暑假去一个堂姐家玩,她的成绩非常好,而且她有着很好的学习习惯——写作业,从不拖拉,并且写的很又快又好。我向她学习,后来,我逐渐改掉了写作业拖拖拉拉的习惯,也写得又快又好,假期作业会在前几天完成。

在每一次升级中,我都有大大小小不同的收获,并且我还改掉了许多不好的习惯,相信在未来的路上我能够改掉所有的坏习惯,希望在每一次升级中,我会有更多的收获。

学习英语收获与成长作文【五】

有人说,成长像一只美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味,有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。

我记得有一次在家里,我正认真地写着作业。妈妈告诉我:“罗罗,我和你爸爸去公司里有一点事,要先出去一下,很晚才能回来,你自己在家把作业写完后就乖乖睡觉。”我回答道:“好的,再见。”

爸爸妈妈都走了,我心想:要不趁他们不在,把电脑拿出来玩一会儿。但又一想,如果被妈妈发现了以后怎么办?没有关系,我只玩一会儿,反正电脑也不会发热,一定不会被发现的。我悄悄地走到了妈妈的房间里,小心翼翼地拿出了电脑,不由自主地就玩了起来。不知已经过去了几个十分钟,突然我听见了敲门声,还以为是爸爸妈妈回来了呢。我赶紧把电脑放回原处,跑回了自己的书桌前,写起了作业。三四分钟过去了,门外好像并没有什么动静,我心想:应该是楼上的李奶奶回来了吧。我又走到妈妈的房间里,继续玩起了电脑。我玩了好一会儿,听见一阵脚步声,我又匆匆地跑到了书桌前写起了作业。还没写几个字就听见了钥匙插入锁孔的声音,果然是爸爸妈妈回来了,我故作镇静地写着作业,不一会儿,妈妈走到了我的眼前,我知道肯定被识破了,我哭着说出了真相。妈妈对我说:“这次就算了,以后可不能这样了。”我点了点头。

经历了这件事后,我明白了在生活过程中弄虚作假是为人不齿的事情。成长的历程中,不论是喜是悲,都不要拒绝不要回避,然后,悄然间,我们就长大了。

学习英语收获与成长作文【六】

在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都随心所欲,没有一点压力可言,社会势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨,他的精神上几近崩溃,对明天的绝望,对自由的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会,最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的'路,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于黑暗之中,用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会,企图唤醒沉睡的雄狮,在这个混沌的社会下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予精神上的摧残吗?

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